孔子學琴的故事說了孔子拜師師襄子學琴的故事，這也是孔子虛心好學的表現(xiàn)。那你讀完孔子學琴有什么感受嗎?下面是學習啦小編為你搜集孔子學琴讀后感的相關內容，希望對你有幫助!

　　篇一：《孔子學琴》讀后感

　　看了《孔子學琴》這個故事，我受到的啟發(fā)很大。孔子是我國歷史上偉大的教育家、思想家，有很多興趣和特長，可是孔子從不滿足，五十歲了還向著名的音樂家?guī)熛鍖W彈琴。它勤學苦練，一首曲子別人只學一、兩天，而他卻一遍又一遍地練習，直到彈熟、彈精，最后連師襄都非常感動?？鬃拥倪@種學習態(tài)度值得我好好反思。

　　我在背誦古詩文時，往往只讀幾遍就說“我會了，我會了。”可是真正到老師那兒過關的時候卻又背不出來了?？鬃拥恼J真鉆研的精神使我認識到，今后背古詩不但要讀好、背好，還要理解其中的意思，更要領會作者寫詩的用心，這樣才能真正背懂古詩。

　　再想想我的數(shù)學，有時候粗心到連題目都會抄錯，這不是我的學習態(tài)度出現(xiàn)問題了嗎?看看孔子，五十歲了學琴還這么認真!所以今后我在學習數(shù)學的時候，要做到認真審題，專心思考，下筆就要對!

　　我的英語呢?每次英語默寫，我回家就看一下，就感覺自己會了，認為很簡單?？墒堑搅说诙煺n堂上默寫的時候總要錯一、兩個。想想孔子一絲不茍的學習態(tài)度，今后我要好好背單詞，力爭每次都默全對。

　　《孔子學琴》的故事讓我明白了一個道理：只有端正自己的學習態(tài)度，勤奮、好學，才能走向成功!

　　篇二：《孔子學琴》讀后感

　　大家都知道孔子是春秋時期的教育家、思想家、政治家的創(chuàng)始人。有一次，孔子找他的師傅學琴，老師教了他一首曲子。過了幾天，老師說：“你彈的已經(jīng)很好了，該教你第二首了。”孔子卻說：“我雖然彈的很好了，可是還沒掌握好它的節(jié)奏，還需要多多練習。”又過了很多天，老師找到他說：“現(xiàn)在我可以教你第二首曲子了嗎?”孔子說：“我雖然掌握了它的節(jié)奏，可是還沒有掌握好音樂形象那，還要多多練習。”

　　這篇課文告訴我們學習不要光靠別人，要根據(jù)自己來判斷來推測，就象孔子一樣，學什么都要要求自己學的精益求精。

　　苗媽：苗苗自己選的《文人》上的文章，昨天看他老師沒有安排日記，就讓他自己寫篇讀后感，沒想到他會找《文人》來寫，喜歡歷史，媽媽希望你能堅持。

　　篇三：孔子學琴讀后感

　　今天晚上，我在家中讀了一篇《孔子學琴》的故事，心里很受感動。

　　故事是這樣的，孔子是春秋時期的大思想家、大教育家。他是一個興趣廣泛的人。為了學習演奏七弦琴，他特地求教魯國樂師師自襄子?？鬃訉W了一段時間后，師襄子留了一首樂曲讓他單獨練十天。十天后，師襄子說：“這首曲子你已經(jīng)會彈了，我叫你新曲子吧。”孔子說：“不行啊，我只是記住了旋律，指法還不熟練呢。”就這樣，孔子仍舊彈著這首曲子，直到弄懂曲子的指法，完全理解曲子的內容，才請師襄子教他新的曲子。

　　孔子經(jīng)常教育學生對待學習應精益求精，不斷求索。從這個故事中可以看出孔子自己就是這樣做的。我讀了這篇文章后，也應該像孔子一樣，在學習上千萬不要剛懂了一點皮毛，就以為什么都會了，應該不斷認真學習，完全弄明白為止。

　　篇四：孔子學琴讀后感

　　眾所周知孔子是我國春秋時期的教育家、思想家、政治家的創(chuàng)始人。有一回他為了學習演奏七弦琴，特地去求魯國樂師師襄子。

　　隨師襄子學了一段時間后，師襄子留一首樂曲讓他獨自練十天。十天后師襄子說：“這首曲子你已經(jīng)會彈了，我教你新曲子吧!”孔子卻說：“不行啊!我只是記住了旋律，指法還不熟練呢!”就這樣，孔子就每天從清晨練到深夜，一直埋頭苦練著這首曲子，他練得手指都出血了，卻還是不放棄，仍然每天堅持不懈地練習。過了一些日子，孔子彈這支曲子越來越投入，感覺完全熟悉曲子的音律、技法、內容，并揣摩出曲子作者的人品、氣度、外貌，這時的孔子才覺得自己真正地懂得了曲子的精髓?？鬃拥暮脤W精神讓他的老師也佩服不已。

　　這個故事給了我很大的啟發(fā)：對待學習的態(tài)度要一絲不茍，精益求精，不斷求索才能獲得更大的收獲。