孔子是春秋時期偉大的思想家、教育家和政治家集大成者，是儒家學派思想的始祖。他把一生全投入到教育事業(yè)上，促使魯國文化達到了巔峰。那孔子的成就有哪些呢?下面是學習啦小編為你搜集孔子的成就的相關內容，希望對你有幫助!

　　儒家創(chuàng)始人孔子的成就

　　孔子開創(chuàng)了私人學習風氣，跟隨他學習游歷的學生不可勝數(shù)。流傳至今最著名的儒家思想代表作《論語》，雖然由有他的學生整理出來，不是他本人的著作。但卻與孔子本身有極大的關系?！墩撜Z》中包含這孔子的生平言行，小小的言語行為里蘊含無限的大智慧，從另一個角度來說，《論語》也不乏是孔子身體力行的著作。

　　孔子是春秋時期偉大的思想家、教育家和政治家集大成者，是儒家學派思想的始祖。他把一生全投入到教育事業(yè)上，促使魯國文化達到了巔峰。其主要著作為《春秋》，《詩》《書》《禮》《樂》《易》。

　　孔子出生在禮崩樂壞的魯國，希望恢復西周的禮樂制度。從小勤奮好學，拜讀多位名師門下，自身的學習勤奮加上后來的身體力行，周游列國，給他收獲了不少知識、文化思想。感悟到各國的民俗風氣，禮樂文化及政治制度，為他的著作打下了堅實的基礎。后期，孔子就著作了《春秋》，編寫《詩》《書》，修訂《禮》《樂》，序《易》。關于孔子著作的關系，在學術界有兩種分歧。一方認為，他的著作都是與他有關系的;另一方則認為，除了《春秋》外，《詩》《書》《禮》《樂》《易》都與他沒有關系。究竟哪一方的見解才是正確的，還值得我們深究。不管孔子與著作是否存在關系，但他的貢獻是不可磨滅的。

　　孔子逸馬的故事

　　孔子馬逸這個故事出自于《呂氏春秋》，《呂氏春秋》是一部秦國時期的丞相呂不韋主編的歷史巨著。這個故事主要講述有一次孔子的馬在掙脫束縛后吃了一個農民的莊稼，在農民把馬牽走后，他的兩個弟子分別取游說農民歸還馬匹的事。

　　有一次，孔子走累后在路邊休息，他的馬掙脫了繩子的束縛，還吃了別人所種的莊稼，因此那個農民就把那匹馬給牽走了。孔子的一個名叫子貢的弟子，他以能說會道、辯論才能而出名，他向孔子請求讓他去說服農民歸還馬匹，然而他說盡了能說的話，那個農民卻不聽他的。之后有個剛開始在孔子門下學習的人，為人比較粗俗，他請求讓他去說服農民。他對農民說：“您在東海種地，而我在西海種地，我的馬怎么可能不去吃您種的莊稼呢?”農民聽后很高興，就說：“說話就是應該這要簡潔明了，怎么能夠像剛才那個人說話那樣。”并把馬歸還了。

　　這個故事啟示我們不論是處于什么樣的文化層次、屬于什么樣的種族還是位于什么樣地方，人都會形成一定的思維定勢。也許有的事情在別人看來是非?？尚Φ模遣⒉荒艽砦覀兙湍苤饔^輕率地去判斷別人就是錯誤的。就好像在西方人看來，中醫(yī)是他們無法理解的東西，但實際上，中醫(yī)曾經救治了中國人幾千年。因此，這個故事告訴我們不要輕易去輕視別人的思維定勢。