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孔子的教育思想是什么_孔子教育思想的意義

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  有教無(wú)類和因材施教出自與孔子的教育思想中,孔子作為一名思想家,他的教育思想是什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集孔子教育思想的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助!

  孔子的教育思想

  孔子首次提出“有教無(wú)類”,認(rèn)為世界上一切人都享有受教育的的權(quán)利。在教育實(shí)踐上他提出了很好的建議:教師在教書(shū)育人的過(guò)程中應(yīng)該“誨人不倦”,“循循善誘”,“因材施教”。他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法如“舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習(xí)還要結(jié)合思考“學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆”,好學(xué)“三人行必有我?guī)?rdquo;;學(xué)習(xí)態(tài)度要端正??鬃拥慕逃枷?,至今仍然有啟發(fā)和教育的重要意義。

  孔子關(guān)于道德教育的最高目標(biāo),就是要培養(yǎng)具有最大的仁愛(ài)之心,能“泛愛(ài)眾”和“博施于民而能濟(jì)眾”的人??鬃右蟮茏颖仨氂袕?qiáng)烈的入市精神,講求個(gè)人道德的完善只是參與天地之間。提倡通過(guò)“民而能濟(jì)眾”的途徑,最終能夠達(dá)到“修己以安百姓”的終極目標(biāo),體現(xiàn)出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的濟(jì)國(guó)救民的情懷和強(qiáng)烈的道德責(zé)任感??鬃咏逃慕K極目標(biāo),就是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的以完善人格為目標(biāo)、并能和群體相和諧一致的個(gè)人發(fā)展,這正是孔子教育思想的偉大之處。

  孔子教育思想的意義

  一、有教無(wú)類

  “有教無(wú)類”這個(gè)“類”有兩個(gè)含義:一是指“族類”,即指民族的類別,有破除民族界限的意思。二是指“等類”,即奴隸主貴族森嚴(yán)的等級(jí)。意思是說(shuō)在教育對(duì)象上,不分民族與國(guó)別,不論貴賤與尊卑,

  不管智愚與善惡,只要虛心求教,都一視同仁,給予熱心指導(dǎo),使人人都有受教育的機(jī)會(huì)。這里面包含了樸素的教育普及的思想。󰀀孔子不但提出了這一思想,而且也忠實(shí)地實(shí)踐了這一思想??鬃拥膶W(xué)生來(lái)自不同的家庭,身份也五花八門,只有少數(shù)是貴族子弟和商人子弟大多數(shù)是平民(如顏回、曾參、子路等),還有家無(wú)立錐之地的“賤人” 仲弓;出獄的犯人公也長(zhǎng),做過(guò)盜賊的顏涿聚。這表明,孔子是不看學(xué)生的出身和等級(jí)的,來(lái)者不拒??鬃诱惺諏W(xué)生是不分智愚的,所教學(xué)生的知識(shí)、智能、學(xué)習(xí)態(tài)度都各不相同。

  二、因材施教

  孔子在教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),人與人相比存在著多方面的差異,所以在教育實(shí)踐中,他注意分析每個(gè)人的特點(diǎn),根據(jù)每個(gè)人的不同特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的教育。󰀀因是依據(jù)、根據(jù)的意思;材是人的意思,這里指學(xué)生;施是實(shí)施、實(shí)行的意思;教是教育、教誨的意思。󰀀合起來(lái)就是依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)行相應(yīng)的教育。因材施教就是由教師這個(gè)人對(duì)學(xué)生那些人的雙邊認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,教師始終處于主導(dǎo)地位,先由教師去認(rèn)識(shí)學(xué)生、了解學(xué)生,進(jìn)而根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),施行不同的教育,使學(xué)生各得其所,迅速發(fā)展。

  孔子對(duì)我們的影響

  一:誠(chéng)信做人

  孔子曾曰“人而無(wú)信,不知其可也”,這話就是告訴人們?nèi)绻麤](méi)有信譽(yù),那么還能干什么呢。孔子在教育的時(shí)候注重4面,文行忠信,就是文獻(xiàn),品行,忠誠(chéng)與誠(chéng)信。孔子在教學(xué)的時(shí)候以身作則,認(rèn)真教學(xué),從而發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二:有教無(wú)類

  在那個(gè)時(shí)代,孔子開(kāi)創(chuàng)私人講學(xué),認(rèn)為人人都有受教育的機(jī)會(huì),在教育上打破傳統(tǒng)教育,認(rèn)為人人都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),教育無(wú)階層,無(wú)論貧富貴賤都能接受教育。這種早在千年的教育理念與現(xiàn)世的教育理念不謀而合,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,孔子也被稱為是“萬(wàn)世師表”。

  三:仁愛(ài)

  孔子思想的核心就是“仁”,仁政仁德,要學(xué)會(huì)愛(ài)人,人人之間多點(diǎn)愛(ài),那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加的和諧,這種愛(ài)可以涵蓋到社會(huì)中,愛(ài)老人愛(ài)小孩,為世人樹(shù)立一個(gè)道德的標(biāo)桿。在政治上施行仁政,愛(ài)百姓,這樣國(guó)家才能繁榮昌盛。

  孔子對(duì)我們的影響不僅在于上面三點(diǎn),他的思想涵蓋了我們生活的方方面面,對(duì)我們后世造成了深遠(yuǎn)的影響。

孔子的教育思想是什么_孔子教育思想的意義

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