關(guān)于梅貽琦的故事

時(shí)間：2017-04-24 11:46:41 煒基15由分享

　　作為一名偉大的教育家，梅貽琦先生一生投身于清華的教育事業(yè)中，為清華的發(fā)展奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，他的做法影響著一代代的清華人。他能夠在風(fēng)雨飄搖的政局清華發(fā)展得更加扎實(shí)和穩(wěn)定，下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的關(guān)于梅貽琦的故事，希望對(duì)你有幫助。

　　關(guān)于梅貽琦的故事:梅與美酒

　　梅貽琦嗜酒，并且在這一點(diǎn)上也堪稱“君子”，以至于被酒友們尊稱為“酒圣”?？脊艑W(xué)大師李濟(jì)回憶："我看見他喝醉過，但我沒看見他鬧過酒。這一點(diǎn)在我所見過的當(dāng)代人中，只有梅月涵先生與蔡孑民(蔡元培)先生才有這種‘不及亂’的記錄。”

　　曾有一篇紀(jì)念他的文章，標(biāo)題就叫《清華和酒》。“在清華全校師生員工中，梅先生的酒量可稱第一……大家都知道梅先生最使人敬愛的時(shí)候，是吃酒的時(shí)候，他從來沒有拒絕過任何敬酒人的好意，他干杯時(shí)那種似苦又似喜的面上表情，看到過的人，終身不會(huì)忘記。”

　　1947年，抗戰(zhàn)勝利后清華第一次校慶，在體育館擺了酒席，由教職員開始，然后1909級(jí)，逐級(jí)向校長敬酒。梅貽琦總是老老實(shí)實(shí)的干杯，足足喝了40多杯。

　　關(guān)于梅貽琦的故事:思鄉(xiāng)家書

　　1909年，清朝外務(wù)部首次利用美國退還的部分庚子賠款派遣留學(xué)生赴美國學(xué)習(xí)。此后外務(wù)部成立了游美肄業(yè)館，在北京西郊的清華園興建校園，作為預(yù)備留美學(xué)生的預(yù)科學(xué)校。校園建成以后，外務(wù)部又將游美肄業(yè)館改稱為清華學(xué)堂，1911年4月29日，清華學(xué)堂開學(xué)，這就是清華大學(xué)建校紀(jì)念日的由來。1912年清華學(xué)堂改稱為清華學(xué)校，1925年清華學(xué)校設(shè)立了大學(xué)部，1928年清華學(xué)校又改稱為國立清華大學(xué)。為了便于舉辦慶?；顒?dòng)，清華大學(xué)將校慶日定為每年4月的最后一個(gè)星期日。

　　1909年6月，清朝外務(wù)部考試錄取了首批赴美留學(xué)生47人，其中有后來成為清華大學(xué)校長的梅貽琦。梅貽琦于1909年11月到達(dá)美國，因錯(cuò)過了大學(xué)開學(xué)時(shí)間，被安排在馬薩諸塞州的格羅頓中學(xué)插班復(fù)讀，至1910年才正式進(jìn)入馬薩諸塞州的伍斯特理工學(xué)院學(xué)習(xí)。梅貽琦在格羅頓中學(xué)復(fù)讀期間，于1910年1月26日(星期三)的中午，收到了來自家鄉(xiāng)中國天津的第一封家書，4天以后于1月30日(星期日)的中午書寫了回信。這封回信由梅貽琦二弟梅貽瑞的后人珍藏至今，已經(jīng)有101年的歷史。

　　我的祖母梅貽瑩是梅貽琦的二姐，梅貽琦是我的舅爺爺。我通過梅家親屬讀到了這封梅貽琦寫于101年以前的家書，這封家書是用毛筆書寫于當(dāng)時(shí)流行的“八行信箋”，共有6頁，共計(jì)1200余字。

　　梅貽琦在家書起首處問候了父母康健之后，說到了“金仲藩兄現(xiàn)居義思韓樸頓，距此處約四百里，故不得常相見，惟以信通音問，尚不寂寞。”金仲藩，名邦正，安徽黟縣人，少年時(shí)在天津嚴(yán)修家塾與梅貽琦同學(xué)。嚴(yán)修家塾后改為私立敬業(yè)中學(xué)堂，又發(fā)展為南開中學(xué)和南開大學(xué)。金仲藩在1909年與梅貽琦一同考取首批赴美留學(xué)生，入美國康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)森林學(xué)，1914年畢業(yè)，獲林學(xué)碩士和理學(xué)士學(xué)位，回國后歷任安徽省立農(nóng)業(yè)學(xué)校校長、北京國立農(nóng)業(yè)學(xué)校校長等職務(wù)，1920年曾任清華學(xué)校校長。金仲藩當(dāng)時(shí)所在的“義思韓樸頓”，今寫作“東漢普頓”，與梅貽琦寫信時(shí)所在的格羅頓中學(xué)同屬美國馬薩諸塞州。

　　梅貽琦在信中寫道：“六弟足下別來四月，思念之情與日俱深。邇來正懷想殷殷，忽于十六午飛來家信，內(nèi)附吾弟手書，環(huán)讀三四周，歡喜莫名。凡吾所欲知者，吾弟皆一一告之，可見弟之愛我切，故思有以慰我也。”梅貽琦是長子，共有兄弟姐妹10人，因與叔伯兄弟姐妹排行，故稱“五哥”。此處提到的“六弟”是梅貽瑞，實(shí)際是梅貽琦的二弟。梅貽瑞生于1893年，京師高等師范學(xué)校(北京師范大學(xué)前身)國文系畢業(yè)，畢生從事中學(xué)語文教學(xué)，曾在北師大附中任教20余年，1971年逝世于北京，終年78歲。書寫此信時(shí)梅貽琦20歲，梅貽瑞16歲。

　　梅貽琦寫道:“運(yùn)動(dòng)一節(jié)，兄頗著意練習(xí)，惟不敢涉險(xiǎn)，望轉(zhuǎn)稟明堂上(指父母)放心可也。”梅貽琦在美國學(xué)業(yè)繁忙，他深知惟有具備健康的體魄，才能完成學(xué)業(yè)，才能在將來成為有用之才，所以他提倡體育運(yùn)動(dòng)，但是又不贊成有危險(xiǎn)性的高難度運(yùn)動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)生畢竟不是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。后來梅貽琦在1926年出任清華學(xué)校教務(wù)長時(shí)，規(guī)定體育課不及格的學(xué)生不得畢業(yè)，奠定了清華大學(xué)重視體育的基礎(chǔ)。

　　梅貽琦1909年赴美留學(xué)時(shí)是清朝宣統(tǒng)元年，正值辛亥革命前夕，國內(nèi)政局動(dòng)蕩。梅貽琦關(guān)注國內(nèi)局勢(shì)，所以他在信中提出：“報(bào)紙，此處皆為西文，于吾國事不詳，故兄欲家中訂閱一份好報(bào)，閱畢積數(shù)日或十?dāng)?shù)日郵寄兄處，則所費(fèi)不多而兩有裨益也。”

　　梅貽琦信中提到，赴美啟程之前托人帶回家中的茶葉，是同學(xué)邢契莘所贈(zèng)的家鄉(xiāng)特產(chǎn)。邢契莘是浙江嵊縣人，他的家鄉(xiāng)號(hào)稱“茶葉之鄉(xiāng)”。邢契莘于1908年考入保定直隸高等學(xué)堂，與梅貽琦同學(xué)，1909年與梅貽琦一同留美學(xué)習(xí)，入美國麻省理工學(xué)院造船造艦系學(xué)習(xí)，1916年獲碩士學(xué)位。回國后歷任大沽造船所工程師、北平航空署機(jī)械廳廳長等職務(wù)，執(zhí)教于北平農(nóng)業(yè)專門學(xué)校及中國大學(xué)?？箲?zhàn)勝利后歷任交通部塘沽新港工程局局長、水利部珠江水利工程總局局長等職務(wù)。1949年至1950年寓居香港，后去臺(tái)灣。

　　梅貽琦在信中念念不忘赴美之前借過三位同學(xué)的書籍未及歸還，他詳細(xì)囑托二弟梅貽瑞設(shè)法找到這些書籍代為歸還。他寫道：“蓋兄所欠人，務(wù)欲償還，不然則我以為無心，人疑其有意，茍得之事，兄不屑為。至于人或欠我，不必深追”，所以后來清華大學(xué)的師生們一致贊譽(yù)梅貽琦校長是品格高尚的謙謙君子。

　　梅貽琦還在信中答復(fù)了二弟梅貽瑞對(duì)于“赴美留學(xué)生為何有兩個(gè)人直接進(jìn)入大學(xué)，而其他人被安排在中學(xué)，其中是否存在舞弊情事”的詢問。他寫道:“兄等入學(xué)事，殆亦難言。此次同來并無貴族，彼二生者，以能與監(jiān)督辯難，監(jiān)督詞窮，故不得已許之。他人則或?yàn)樾脑福虿桓已?，皆唯唯聽命?rdquo;梅貽琦1908年于天津南開中學(xué)高中畢業(yè)，被保送入保定直隸高等學(xué)堂，已經(jīng)是大學(xué)生了。他在1909年11月到達(dá)美國，因錯(cuò)過了大學(xué)開學(xué)時(shí)間，被安排先在馬薩諸塞州的格羅頓中學(xué)插班復(fù)讀，次年才正式進(jìn)入伍斯特理工學(xué)院學(xué)習(xí)。所以梅貽琦在信中說：“兄則無所可否，多學(xué)一年，即多得一年之益，夫何樂而不為。”

　　梅貽琦提到的留學(xué)生監(jiān)督是廣東新會(huì)縣人容揆，是中國首位赴美留學(xué)生容閎之侄。容揆12歲時(shí)作為第二批留美幼童成員赴美國留學(xué)，19歲高中畢業(yè)時(shí)抗拒清朝召回，在美國繼續(xù)求學(xué)，1884年畢業(yè)于耶魯大學(xué)，1894年與昔日高中的美國同學(xué)瑪莉結(jié)婚。容揆在清朝駐美國公使館任職參贊兼留學(xué)生監(jiān)督，負(fù)責(zé)梅貽琦等47名留學(xué)生在美國的接待管理和分配學(xué)校事宜。梅貽琦說容揆“為人頗剛愎，學(xué)生多不喜之。至于舞弊情事，名譽(yù)攸關(guān)，慎勿與外人道也”。

　　梅貽琦的二弟梅貽瑞自幼喜愛國學(xué)，后來一直從事中學(xué)語文教學(xué)，曾與兼職教學(xué)的魯迅過從甚密。他在來信中勸告梅貽琦在美國不要荒廢漢文。對(duì)此梅貽琦答復(fù)說：“弟勸吾習(xí)漢文，吾亦甚喜之。奈何課忙無暇，有愿莫遂，且作文荒棄愈久，愈難下筆，惟得吾弟一二佳作以讀之，亦可藉以溫習(xí)。”

　　其實(shí)梅貽琦家學(xué)淵源，自幼又在天津大儒嚴(yán)修家塾讀過四書五經(jīng)，國學(xué)功底深厚。他曾對(duì)朋友說：“假如我們之中有誰背誦任何中國經(jīng)典有錯(cuò)漏，我可以接著背誦任何章節(jié)。”所以，梅貽琦在1931年12月就任清華大學(xué)校長時(shí)的演講中，引經(jīng)據(jù)典地講道：“一個(gè)大學(xué)之所以為大學(xué)，全在于有沒有好教授。孟子說所謂故國者，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也，我現(xiàn)在可以仿照說所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”這段話成為至今仍被教育界津津樂道的名言。

　　關(guān)于梅貽琦的故事:梅的選擇

　　梅貽琦在清華的校史上，有一位校長與北史上“大名鼎鼎”的胡適之校長卒于同年，這就是梅貽琦。梅貽琦自1914年由美國吳士脫大學(xué)學(xué)成歸國，即到清華擔(dān)任教學(xué)和教務(wù)長等多種職務(wù)。1931年，梅貽琦出任清華校長，自此后一直到他在臺(tái)灣去世，一直服務(wù)于清華，因此被譽(yù)為清華的“終身校長”。不過，不要因此就以為清華的校長是好當(dāng)?shù)?，情形恰恰相反，梅出長校長的時(shí)候，國內(nèi)情勢(shì)風(fēng)雨飄搖，學(xué)C起蕩，尤以北大清華為甚。以清華來說，驅(qū)逐校長的運(yùn)動(dòng)可以說是此起彼伏，但是無論什么時(shí)候，清華的學(xué)生們的口號(hào)都是“反對(duì)×××，擁護(hù)梅校長”。梅貽琦為人重實(shí)干，時(shí)人稱之為“寡言君子”，有一句話可以作為佐證，他說：為政不在多言，顧力行何如耳。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，清華才得以在十年之間從一所頗有名氣但無學(xué)術(shù)地位的學(xué)校一躍而躋身于國內(nèi)名牌大學(xué)之列。

　　與胡適之相比，梅貽琦顯然沒有“暴得大名”的胡博士那么風(fēng)光，他的一生僅僅做成了一件事，那就是成功地出長清華并奠定了清華的校格。據(jù)陳岱孫的說法，這主要集中體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是師資人才的嚴(yán)格遴選和延聘，這是“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”的具體表現(xiàn)，這句話近年來也常為時(shí)賢所征引;二是推行一種集體領(lǐng)導(dǎo)的民主制度，具體的體現(xiàn)就是成功地建立了由教授會(huì)、評(píng)議會(huì)和校務(wù)會(huì)議組成的行政體制。不過，歷史自有其可玩味之處，“諸君子名滿天下，謗亦隨之”，獨(dú)有梅貽琦在身后贏得“翕然稱之”、“胥無異詞”。清華校史專家黃延復(fù)先生在“比較廣泛的材料收集和研究的過程中，一直抱著‘苛求’的心理”，搜尋人們對(duì)梅的“異詞”或“謗語”，但卻迄無所獲。這也證明了“翕然稱之”、“胥無異詞”所言不虛。

　　1948年底，傅作義息兵，共產(chǎn)黨軍政人員開始駐入北平。梅貽琦和當(dāng)時(shí)許多大知識(shí)分子一樣，面臨著走還是留的選擇。關(guān)于這一點(diǎn)，許多人的記憶并不相同。據(jù)梅的學(xué)生袁隨善回憶，大概是在1955年，梅貽琦和夫人韓詠華路過香港，主動(dòng)地跟他說起當(dāng)時(shí)離開的情形：“1948年底國民黨給我一個(gè)極短的通知，什么都來不及就被架上飛機(jī)，飛到南京。當(dāng)時(shí)我舍不得也不想離開清華，我想就是共產(chǎn)黨來，對(duì)我也不會(huì)有什么，不料這一晃就是幾年，心中總是念念不忘清華。”不過，在別人的筆下，同一情形卻有另一番描述，梅貽琦離校那天，當(dāng)時(shí)也在清華任教的吳澤霖教授在學(xué)校門口碰見梅，吳問梅是不是要走，梅說：“我一定走，我的走是為了保護(hù)清華的基金。假使我不走，這個(gè)基金我就沒有辦法保護(hù)起來。”葉公超是清華當(dāng)時(shí)知名的教授，和梅的接觸比較多，他對(duì)于梅貽琦的評(píng)價(jià)，大致是可信的。從梅貽琦的為人來推測(cè)，他是不大可能“什么也來不及就被架上飛機(jī)”的。

　　梅貽琦的選擇，是基于他對(duì)共產(chǎn)黨的一種判斷，梅雖然沒有做過不利于共產(chǎn)黨的事情，甚至可以說，他當(dāng)時(shí)對(duì)于學(xué)生運(yùn)DONG中的共產(chǎn)黨學(xué)生還曾經(jīng)保護(hù)過，但是他那樣做是為了保護(hù)學(xué)校，從而使學(xué)校正常的教學(xué)不致受到影響。他不相信馬列主義，也不大贊同當(dāng)時(shí)的共產(chǎn)黨。與諸多當(dāng)時(shí)離開大陸的知識(shí)分子相比，梅貽琦的選擇更具有代表性，因?yàn)樗淮嬖谒^的人身安全的問題，周恩來和吳晗都曾經(jīng)表示希望梅貽琦留下來，這也代表了當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨的態(tài)度。但是梅貽琦還是遵從了自己的判斷，聯(lián)想到儲(chǔ)安平“自由在國民黨統(tǒng)治下是可大可小，而在共產(chǎn)黨統(tǒng)治下是可有可無”的話，我們可以說梅的判斷和選擇代表了當(dāng)時(shí)自由主義知識(shí)分子對(duì)于時(shí)局的看法。

　　到了1952年，院系調(diào)整開始了，昔日的西南聯(lián)大中的南開由私立改為國立，并且大力擴(kuò)充，北大所有的院系不但得到了保留，而且還接受了當(dāng)時(shí)頗負(fù)盛名的燕京大學(xué)，獨(dú)獨(dú)清華在這次院系調(diào)整中元?dú)獯髠?，僅僅保留了工科院系。梅貽琦在清華建立起來的“教授治校”的民主制度也蕩然無存。此后的第三年，也就是1955年，梅貽琦由美飛臺(tái)，開始用清華基金會(huì)利息籌辦“清華原子科學(xué)研究所”，這就是臺(tái)灣新竹清華大學(xué)的前身。

　　
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