國學大師陳寅格被譽為教授中的教授，對他的評價極高。在民間也流傳著陳寅格的軼事，你知道是什么嗎?下面是學習啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有所幫助。

　　關(guān)于國學大師陳寅恪的軼事有哪些

　　陳寅恪一直以來都被冠譽為“教授中的教授”，他在清華研究院任職期間，每堂課都座無虛席，連朱自清、吳宓如此的知名教授都一堂不落的旁聽陳寅恪的課。在清華園里至今還流傳著關(guān)于陳寅恪經(jīng)典名言與軼事。

　　陳寅恪的博學通識不僅受清華學子追崇，更是受當世名人教授的認可，他所授課的涉及范圍極為廣泛，宗教、歷史、語言等各方面學術(shù)類科目皆有獨到的研究與著述，陳寅恪曾在其課堂上立下了“四不講”的規(guī)矩：“前人講過的、近人講過的、外國人講過的、我自己過去講過的，我皆不講。”隨著陳寅恪的課堂受到越來越多學生甚至教授的慕名而來，這個“四不講”的規(guī)矩也在學界廣為流傳開來。

　　陳寅恪行事自有一派風格，往往不受常規(guī)拘束，不受輿論左右，1932年，清華大學組織新生入學考試，當時的國文系主任劉文典便邀請國學大師之一的陳寅恪國文考試代擬試題。當時陳寅恪便負責出作文題《夢游清華園》，另一題為對對子，引起了考生嘩然，僅一人獲得滿分。題目為上聯(lián)“孫行者”，滿分下聯(lián)為“胡適之”，另有“祖沖之”、“王引之”答案尚能得分，而滿分獲得者便是之后的語言學家、北京大學教授。

　　陳寅恪出題怪異，與當時盛行的白話文運動格格不入，但陳寅恪出此題是為了測試學生的讀書量的多少與詞匯量的貧富，更想考察學生的思維條理。

　　后人對陳寅恪的評價

　　陳寅恪對于中國隋唐歷史的貢獻是難以泯滅的，他在幾乎沒有參考書籍的情況下，通過切身實地的考察，撰述了兩部舉世名作《隋唐制度淵源略論稿》以及《唐代政治史述論稿》。陳寅恪開創(chuàng)了屬于他的研究典范，在中古研究學中，注意到了對文化種族的關(guān)注與家族的關(guān)注，克服了眾多研究學者繞不開的課題。

　　中國劍橋史》在國際漢學界具有深刻的影響，書中對陳寅恪的介紹表現(xiàn)了超乎尋常的褒獎，“中國史學家陳寅恪對解釋這一時期政治和制度史的貢獻是突出的，他所提出的關(guān)于唐代政治制度的觀點遠比以往發(fā)表的任何觀點實際與嚴謹，令人不得不信服。”

　　牛津大學曾正式聘請陳寅恪擔任其漢學專業(yè)的教授，并在此后數(shù)年虛位以待，以表聘任陳寅恪的誠心，他們認為陳先生數(shù)得上是當時最為優(yōu)秀的中國學者，如此的認可已摒棄了國籍差異與地域文化的差異。

　　當然陳寅恪不僅在國際上極富盛名，作為清華研究院“四大國學導(dǎo)師”之一，傾慕陳寅恪才學的人之中不乏當時已聲名在外的知名學者教授，當時同樣作為國學導(dǎo)師的梁啟超便稱頌陳寅恪道：“我梁某即便是著作等身，但也不及陳先生寥寥數(shù)語所涵蓋的內(nèi)容有價值。”

　　而歷史學家傅斯年對陳寅恪的評價更能高度評價其博學通識，論其才學近三百年無人能與之相比。