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弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的故事有哪些

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  中華民族傳統(tǒng)美德是和諧社會(huì)建設(shè)的核心因素,最具凝聚力、最具親和力。那你知道弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的故事有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的故事,歡迎大家閱讀。

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的故事:孔子盡禮

  詩(shī)曰:至圣孔子,老聃①是師,事君盡禮,溫恭威儀。

  孔子(前551~前479)春秋時(shí)期魯國(guó)人,父母曾為生子而禱于尼丘山,出生時(shí)頭頂又是凹下去的,故名丘,字仲尼。孔子是中國(guó)歷史上偉大的思想家、教育家??鬃拥牡茏蛹s有三千人,其中非常優(yōu)秀的就有七十二人。

  孔子小時(shí)候就十分崇尚禮制,他聰明好學(xué),富于模仿性,年僅五歲就能組織兒童模仿祭祀禮儀。這一切都和孔母早期教育分不開(kāi)??啄附?jīng)常給孔子講故事:從盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z②煉石補(bǔ)天,講到天命玄鳥(niǎo)降而生商、姜嫄履大人之跡而有周,又講了堯舜禪讓,大禹治水,文王演《易》等許許多多的故事。一天孔丘聽(tīng)母親講了周公吐哺、制禮作樂(lè)的故事,非常認(rèn)真地攥著小拳頭說(shuō):“周公太好了,娘,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)周公那樣的人!”

  他曾到洛陽(yáng),在老子那兒?jiǎn)柖Y,后來(lái)在魯國(guó)做司寇,代理著相國(guó)的職務(wù),他服事君王,非常盡禮。上朝時(shí),和上大夫交談,態(tài)度中正自然;和下大夫交談,態(tài)度和樂(lè)輕松。進(jìn)入國(guó)君的宮門(mén)時(shí),低頭彎腰,態(tài)度恭敬;快到國(guó)君面前時(shí),小步快行,態(tài)度端謹(jǐn)。走進(jìn)周公的廟里,每一種事情的禮儀,都要向人詢問(wèn)。

  有一次孔子同魯國(guó)的君主在郊外祭祀后,魯君違背禮制,沒(méi)有將祭品分給大夫們共享,孔子覺(jué)得他們無(wú)禮,沒(méi)等脫下禮帽來(lái),就離開(kāi)了魯國(guó),到別的地方去了。路過(guò)宋國(guó)時(shí),他曾和弟子們?cè)跇?shù)底下習(xí)練禮節(jié)。

  孔子在平常沒(méi)有事的時(shí)候,他的容貌很舒暢,神色很愉快,外表雖然溫和,卻仍舊帶著嚴(yán)肅;外表雖然威嚴(yán),卻不流于剛猛;外表雖然恭謹(jǐn),心里仍是安泰的。他遇到放得不正當(dāng)?shù)淖?,就不肯坐?在有喪事的人旁邊吃飯,從來(lái)不吃飽;在這一天里哭過(guò),就不再唱歌??梢?jiàn)得圣人對(duì)于小小的事情,也是不肯茍且的。

  一天,魯國(guó)的樂(lè)師襄③子來(lái)拜訪孔子,孔子和他談起了音樂(lè)。襄子善于彈琴,孔子想請(qǐng)他指導(dǎo)自己彈琴,襄子答應(yīng)了。于是襄子就教孔子一支曲子,孔子很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。十天以后襄子覺(jué)得孔子彈得不錯(cuò)了,就對(duì)他說(shuō):“這支曲子你已經(jīng)彈得很好了,再學(xué)一支吧!”“不,”孔子誠(chéng)懇地說(shuō),“我剛會(huì)彈,對(duì)旋律還不熟悉,讓我再練幾天吧。”說(shuō)著,孔子又專心致志地練了起來(lái)。

  幾天后,襄子又說(shuō):“你對(duì)這支曲子的旋律已經(jīng)很熟,可以學(xué)別的曲子了。”孔子仍然不同意,說(shuō)道:“雖然旋律彈熟了,但我還不太清楚這支曲子的意思,讓我再琢磨幾天吧。”這樣,孔子又練了起來(lái)。過(guò)了幾天,襄子又催孔子學(xué)習(xí)新的曲子??鬃诱f(shuō):“我現(xiàn)在知道這支曲子的意思了,但我還不知道它的作者是誰(shuí),再給我?guī)滋鞎r(shí)間,讓我想想好嗎?”襄子被孔子認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度感動(dòng)了,就不再勉強(qiáng)他。又過(guò)了幾天,孔子興奮地跑到襄子那里,告訴他:“這支曲子的意思很深,作曲的人一定有遠(yuǎn)大的理想,除了周文王還能是誰(shuí)呢?”襄子驚嘆道:“你說(shuō)得一點(diǎn)兒不錯(cuò),我學(xué)這首曲子的時(shí)候,我的老師好像說(shuō)過(guò),這首曲子是周文王作的,叫《文王操》。”

  孔子認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè),收獲很大。古代流傳下來(lái)的詩(shī)歌有三千多首,他晚年整理古代詩(shī)歌,取其精華,選了三百零五首,都能一首一首地彈唱出來(lái),編成了《詩(shī)》,后人稱為《詩(shī)經(jīng)》。他一生完成了《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》、《易》、《春秋》等六部經(jīng)典的編修工作??鬃右赃@些經(jīng)典為教材,精心傳授學(xué)生,培養(yǎng)了大量的卓越人才。

  孔子在中國(guó)五千年的歷史上,對(duì)華夏民族的性格、氣質(zhì)產(chǎn)生很大影響,幾千年來(lái)影響著中國(guó)人,特別是影響著中國(guó)的知識(shí)分子,他的思想體現(xiàn)在:

  1、與人為善。

  孔子創(chuàng)立了以“仁”為核心的道德學(xué)說(shuō),他自己也是一個(gè)很善良的人,富有同情心,樂(lè)于助人,待人真誠(chéng)、寬厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人”等,都是他的做人準(zhǔn)則??鬃硬粌H自己如此,他的學(xué)生們也深受影響。有一次,顏回跟孔子到北方去游玩農(nóng)山,同子路、子貢辯論著各人的志愿,顏回說(shuō):“我愿意遇見(jiàn)一個(gè)賢明的君王,幫他助理一切政事,教化做父親的教訓(xùn)子女要有義方、做母親的要慈愛(ài)、做哥哥的要友愛(ài)、做弟弟的要恭謹(jǐn)、做兒子的要孝順,并用禮樂(lè)去化導(dǎo)人民,叫百姓們不用修理城郭,也不必掘深溝池,家里的人沒(méi)有離散的愁恨,過(guò)了千百年也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的患難,這樣說(shuō)來(lái),那么子路的勇敢,沒(méi)有地方可用了;子貢的口才,也沒(méi)有地方可施了。”孔子聽(tīng)了他的一番話,很佩服地說(shuō):“顏回的道德是何等的完美啊!不費(fèi)錢(qián)財(cái),不害百姓,不勞口舌,顏家的兒子具備了這幾種美德。”因此,孔子和他的學(xué)生終生倡導(dǎo)用禮法而非暴力治理國(guó)家。

  2、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂。

  孔子六十三歲時(shí),曾這樣形容自己“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至”。當(dāng)時(shí)孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)九個(gè)年頭,他的宗旨是倡導(dǎo)“五倫”———君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友各守本分,建立國(guó)家社會(huì)秩序。施行仁政,以德服民。歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的任用,還險(xiǎn)些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂(lè)觀向上,堅(jiān)持自己的理想,甚至是明知其不可為而為之。

  3、安貧樂(lè)道。

  孔子曰:“不義而富且貴,于我如浮云”,在孔子心目中,行義是人生的最高價(jià)值,在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí),他寧可受窮也不會(huì)放棄道義。但他的安貧樂(lè)道并不能看作是不求富貴,只求維護(hù)道??鬃右苍f(shuō):“富與貴,人之所欲也;不以其道,得之不處也。”

  4、學(xué)而不厭,誨人不倦。

  孔子以好學(xué)著稱,對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣,因此他多才多藝,知識(shí)淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的,被當(dāng)成無(wú)所不知的圣人,但孔子自己不這樣認(rèn)識(shí),孔子曰:“圣則吾不能,我學(xué)不厭,而教不倦也”??鬃訉W(xué)無(wú)常師,誰(shuí)有知識(shí),誰(shuí)那里有他所不知道的東西,他就拜誰(shuí)為師,因此說(shuō)“三人④行,必有我?guī)熝?rdquo;。

  5、直道而行。

  孔子生性正直,又主張直道而行,《史記》載孔子三十多歲時(shí)曾問(wèn)禮于老子,臨別時(shí)老子贈(zèng)言:“吾聞富貴者送人以財(cái),仁人者送人以言。吾不能富貴,竊仁人之號(hào),送子以言。”曰:“聰明深察而近于死者,好議人者也。博辯廣大危其身者,發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己,為人臣者毋以有己。”⑤這是老子對(duì)孔子善意地提醒,應(yīng)學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦。同時(shí)指出孔子看問(wèn)題太深刻,講話太尖銳,傷害了一些有地位的人,給自己帶來(lái)很大的危險(xiǎn)。

  值得一提的是,孔子身材高大,約兩米左右,人們都叫他“長(zhǎng)人”,少年時(shí)就體魄強(qiáng)健,他曾為救一玩伴而將公牛搏敗,力大無(wú)比,這和他注意體育鍛煉是分不開(kāi)的。他喜歡爬山,曾“登泰山而小天下”;喜愛(ài)射箭和駕車(chē),將“射”、“御”列入“六藝”之中教誨弟子??梢?jiàn)孔子的體育教育除了能強(qiáng)身健體,還能陶冶性情,這是和禮樂(lè)的美育教育結(jié)合在一起的。

  總而言之,作為中國(guó)古代最偉大的思想家、教育家,孔子的教育思想在各個(gè)領(lǐng)域,尤其是“終生教育”領(lǐng)域的貢獻(xiàn)是難以磨滅的。他一生抱著追求真理和培育真才的愿望,在自由講學(xué)的長(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出一整套的教育經(jīng)驗(yàn),給我們留下了一份極其珍貴的文化遺產(chǎn),對(duì)于發(fā)展我們的教育事業(yè),無(wú)疑有著非常重大的現(xiàn)實(shí)意義。

  孔子將美育思想和道德觀念密切結(jié)合,使“美”也成為“德”的一部分。他所說(shuō)的“美”實(shí)際也包含了我們現(xiàn)在所講的心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。例如,“智、仁、勇”結(jié)合心靈美,“詩(shī)教”結(jié)合語(yǔ)言美,“文質(zhì)彬彬”結(jié)合行為美,“席不正不坐”結(jié)合環(huán)境美,這種把美的觀點(diǎn)與道德觀點(diǎn)連為一體的教育實(shí)踐,對(duì)現(xiàn)在仍具有重大的指導(dǎo)作用。

  孔子曾說(shuō):“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”,這就是說(shuō),我十五歲立志修學(xué),開(kāi)始探究宇宙人生的真相,三十歲能遵循禮法而有所立,在道德學(xué)問(wèn)上有所成就,并能學(xué)以致用,四十歲就不再受外境迷惑,經(jīng)歷和觀察了不同人事的因果,而能真正守住善道,五十歲澈悟宇宙人生的真相,六十歲能平等地對(duì)待大家的意見(jiàn),乃至一切動(dòng)物、植物等,七十歲就連壞的念頭都不起,隨心所欲而又能不逾越道德禮制的范疇。這是孔子對(duì)自己一生各階段的總結(jié)。

  【注釋】①聃:dān,古代哲學(xué)家老子的名字。②媧:wā,神話中的女神。③襄:xiānɡ。④三人:指善人、惡人、自己。善人的作用:見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋;惡人的作用:見(jiàn)人惡,即內(nèi)省,有則改,無(wú)加警。⑤老子這句話的意思:聰明深察的人常常遇到死亡的威脅,是因他喜歡非議他人的緣故。博學(xué)善辯、識(shí)見(jiàn)廣大的人常常遭困厄危及自身,是因?yàn)樗媒野l(fā)他人的不善。做子女的在父輩面前不要總是突出自己,做臣子的在君王面前不要總是抬高自己。

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的故事:王烈遺布

  詩(shī)曰:彥方盛德,化及盜牛,使人遺布,激改愆①尤。

  三國(guó)時(shí)的王烈,字彥方,是個(gè)讀書(shū)人,在當(dāng)?shù)睾苡型?。有一個(gè)人偷了別人一頭牛,被失主捉住了。偷牛人說(shuō):“我一時(shí)鬼迷心竅,偷了你的牛,你怎么罰我都行,只求你不要告訴王烈。”后來(lái),王烈知道了這件事,立即托人贈(zèng)給偷牛人一匹布。有人不理解,王烈解釋道:“做了賊而不愿讓我知道,說(shuō)明他有羞恥之心,我送他是為了激勵(lì)他改過(guò)自新。”不久,有人把一柄寶劍遺失在路上,這個(gè)曾經(jīng)偷牛的人就替他看守著,等待失主。后來(lái)這個(gè)偷牛的人變成了一個(gè)樂(lè)于助人、拾金不昧的好人。

  【注釋】①愆:qiān,過(guò)失。

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的故事:管寧善化

  詩(shī)曰:管寧割席,以愧希榮,牽牛代牧,備汲①息爭(zhēng)。

  管寧是三國(guó)時(shí)期的人,他從小做事認(rèn)真專注,從不分心。有一次,管寧和朋友華歆②在地里鏟地,華歆突然鏟出一塊銀子,管寧毫無(wú)理會(huì)繼續(xù)鏟地,而華歆卻將銀子揀起來(lái),看了又看,然后才依依不舍地丟掉。還有一次,他們倆坐在一張席子上讀書(shū),管寧十分認(rèn)真,專心致志地閱讀,可是華歆卻不那么專注。忽然門(mén)外的大街上人聲嘈雜,議論紛紛,說(shuō)是一個(gè)有名的大官經(jīng)過(guò)這里。華歆再也坐不住了,心想:出去看看也許可以交一個(gè)朋友。于是,放下書(shū)本看熱鬧去了。管寧對(duì)華歆這種三心二意不認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度很生氣,于是拿出刀子,割斷了坐在身下的席子,表示自己決不和華歆一樣,要和這種人絕交,并且對(duì)華歆說(shuō):“你不是我的朋友了。”華歆覺(jué)得十分慚愧。管寧以割席來(lái)教育華歆,讓他知道追逐名利與金錢(qián)的心理及行為是可恥的。

  鄰居家有一頭牛,在田里亂跑破壞了田稻,管寧就牽著牛到清涼的地方放著,并且自己替他們看守著。牛主人非常地慚愧,好像受到嚴(yán)厲地懲罰一樣。

  管寧做官的鄉(xiāng)里有一口井,汲水的人為了搶先,經(jīng)常很早起來(lái)排著長(zhǎng)隊(duì),后來(lái)的人有的還想搶先,經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)斗。管寧就買(mǎi)了許多汲水的器具,早晨比汲水的人起得都早,不等他們到就盛滿了水,放在井旁邊等著他們?nèi)∽?。于是,搶先汲水的人都深受感?dòng),感覺(jué)很慚愧,當(dāng)下的社會(huì)風(fēng)氣由此變好了。

  【注釋】①汲:從井里打水。②歆:xīn。

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