俄羅斯民間故事
俄羅斯是陸地面積最大的一個國家。那你知道俄羅斯民間故事有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的俄羅斯民間故事,歡迎大家閱讀。
俄羅斯民間故事:烏鴉送的禮物
我跟瓦西里·伊凡諾維奇在林區(qū)的一條河里鉆井,從深層取出巖樣,好讓地質(zhì)學(xué)家和工程設(shè)計師們根據(jù)巖樣作出這里能否架設(shè)一條公路橋的決定。
此時樹上還沒綻出新芽,春天的太陽卻已經(jīng)有了暖意。太陽天干起活來更帶勁兒。這里是一片山楊林,透過那些淺綠色的樹干,可以看見遠(yuǎn)處的村子和國營農(nóng)場寬闊的田地,田地上的拖拉機(jī)看上去酷似腰腰鳴叫的紅色甲蟲。烏鴉在樹梢上啞啞地叫,忙得不亦樂乎。
瓦西里·伊凡諾維奇是個著名的鉆探能手,長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),什么時候都是樂呵呵的。盡管鉆探工活兒不輕,卻從沒見過他有疲倦的時候。他總是聚精會神地望著高速旋轉(zhuǎn)的鉆頭,偶爾摸摸并用手指研碎從深層取出來的粘土??此哪樕?,像是在考慮什么重要問題。但他馬上又跟我、跟他的副手開起了玩笑,說:
“咱們呀,別佳,可別太使勁兒了,”他調(diào)皮地向我使著眼色,“要不鉆頭從地球的那面鉆出來,可 就得出國際洋相嘍!”
他的玩笑使我忍不住笑了起來,他更是開懷大笑。真叫人難以置信,他怎么會有白頭發(fā)呢? 當(dāng)下,在壓縮空氣的壓力下軟管往外沖了出來,那聲音竟如同槍響!從頭到腳都濺滿泥漿,就眼白和牙齒是白的。我們彼此瞅著,不禁哈哈大笑。
烏鴉被那聲音驚起,黑壓壓一片,把太陽都遮沒了,連我們的工作平臺也變得一片昏暗。
瓦西里·伊凡諾維奇拭去嘴上的泥漿,朝鉆機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,說:
“它也知道,大熱天里不妨給咱們沖個澡。”然后他像沒那么回事兒似的跟我一道繼續(xù)去把套管接長。
烏鴉啞啞地使勁叫。最后,瓦西里·伊凡諾維奇回過頭去看了他們一眼,說:
“看來地上還剩下不少吃的東西。你瞧,繁殖出來多少哇!動物多了也是個害。”我對他的話堅(jiān)信不疑,因?yàn)樗錾谵r(nóng)村,知道那些事。
“你聽得出它們在叫什么嗎?”他一本正經(jīng)地問我,“咱們該吃東西了!”
他瞧了一眼手表,拿到耳邊聽了聽。他總是這樣:只要看表,一定得聽聽。
瓦西里·伊凡諾維奇的那塊表可不尋常:表盤上不是數(shù)碼,而是潦草的字體。我從他嘴里知道,是一次到國外出差因工作出色而拿到的獎賞。
“別佳,你來燒茶吧。我去洗把臉。”
我給噴燈充滿氣,讓蔚藍(lán)色的火焰燒著行軍茶壺,也下到河邊去了。
陽光在水中的石頭上閃耀,淡白色的小鮭魚逆水停著,一動不動,這樣望著水里休息,有多愜意呀!
瓦西里·伊凡諾維奇把上身扒光,俯在水面上仔細(xì)地洗耳朵。
我突然看見他不知為什么焦急起來,不斷向四下張望,在岸邊來回走動,兩眼直盯水里。
“你在開玩笑吧?”他笑瞇瞇地問我。
“什么?”我丈二金剛摸不著頭腦。
“你把我的表藏起來了……”
“您說什么呀!我剛過來。”
“我把手帕鋪在那塊大石頭上,把表放在上面。”
我也不知所措地前后左右看了一遍,還瞧了瞧河里黑糊糊的深水處,因?yàn)楸磉€真有可能滑到里面去了??墒菦]看見!
我偶爾抬眼朝樹上一望,一只好大的烏鴉就落在岸邊的一根樹枝上,粗大的喙里有個東西閃閃發(fā)亮。
“瓦西里·伊凡諾維奇!那不是表嗎!”我用目光向上示意。
“對了!正是我那塊表!”他驚訝得甚至跳了起來。
烏鴉叼著表帶,兩只小玻璃片似的眼睛骨碌碌轉(zhuǎn),似乎是在思量:下面該拿這塊表怎么辦呢?瓦西里·伊凡諾維奇不敢怠慢,趕緊從陡岸上拔下一棵樹根,決心挺大地拉起了胳臂,想把樹根朝烏鴉扔去。但突然怔住了!想了想后又重新望了烏鴉一眼。萬一手表掉到水里,壓根兒就找不著了。要是掉到石頭上,也會被震得夠嗆。要知道,表要走得不準(zhǔn),戴它也沒多大意思。
瓦西里·伊凡諾維奇懊喪地扔掉樹根,朝烏鴉吼了幾聲,又拍幾下巴掌,可它一動也不動。真是個無賴!
我看見瓦西里·伊凡諾維奇脫了鞋,抽出皮帶,向?yàn)貘f走去。他將皮帶套在光滑的山楊樹身上,雙手抱住樹干,如孩子般敏捷地向上爬去。他光腳將皮帶往上拽,把它當(dāng)腳蹬,不斷倒換著手,越爬越高。我甚至都有些羨慕起他來:我那么年輕,可就不會爬樹。
他已經(jīng)爬到烏鴉跟前,再往上爬一點(diǎn),手都能夠著了。烏鴉把表掛在一根樹枝上,從上面期待地望著瓦西里·伊凡諾維奇。
“它是受過訓(xùn)練還是怎么的!”瓦西里·伊凡諾維奇臉漲得通紅,從上面沖我喊道。他剛伸出手去,想把樹枝夠過來取表,烏鴉便往他那只結(jié)實(shí)的、干活用的手掌啄了一下。這一出其不意的攻擊,使瓦西里·伊凡諾維奇一抽搐,險些從山楊樹上掉下來。
“這簡直是把電烙鐵,而不是喙!”他火兒了,“你等著吧。我要把它弄掉!……別佳,給我手鋸或斧頭!”
我很快從鉆機(jī)里取出手鋸,將手柄套在一根枯枝上,遞給瓦西里·伊凡諾維奇。他小心翼翼地著手鋸那根樹枝,可烏鴉從樹枝上把表叼走,等待著。
樹枝剛鋸斷往下掉,烏鴉便張開寬大的翅膀飛走了,落到一株比先前那株還要粗大的山楊樹上。它側(cè)著身子在一根正在抽芽的粗樹枝上走了幾步,又把表掛在一根小枝權(quán)上,同時啞啞地大叫起來,把翅膀張得老大:不知是在逗弄我們,還是在罵街。
戰(zhàn)們又默默地干開了鉆活,眼睛還老朝那邊看,那兒從歡快的調(diào)嗽聲中傳來非常吃力的啞啞聲。
“簡直是在拼命叫,”瓦西里·伊凡諾維奇抱怨說,“我的表很可能就掛在那附近哩。”
在以后那些日子,我們來到河邊干活時,總是無可奈何地望著那些樹,因?yàn)槟抢锏教幎际怯脴錀l架起來的鳥窩。瓦西里·伊凡諾維奇也只好自認(rèn)晦氣了。一個星期以后,我們離開那里到了另外一個工地。
過了一年半左右,我?guī)б魂?duì)人(不過已經(jīng)沒有瓦西里·伊凡諾維奇)又來到這里,為將來的公路辟出一條通道。那年的夏天熱得要命,看到的蘑菇都是干的,而且長有蟲。我們在河邊簌簌作響的山楊樹樹陰里支起帳篷。當(dāng)我在跟瓦西里·伊凡諾維奇鉆過井的河岸上碰到已經(jīng)塌陷的井口時,便不由自主地想起了那只放肆無禮的烏鴉,并不時張望給我們陰涼的高高的綠色樹冠。我發(fā)現(xiàn)樹林里烏鴉剩下不多了,有幾個孩子從國營農(nóng)場那邊一個村子來到我們這里釣魚,還打聽我們在干什么。
有一次我值班,到河邊那塊大石頭上去洗碗。一個光身子的小男孩正一聲不響地在那上面釣魚。他目不轉(zhuǎn)睛地望著水面,一邊還用空出來的那只手從容不迫地按身上的蚊子。我一眼就看見那光身子小男孩的手上戴著表!我覺得像是在哪兒見過這塊表。我甚至湊過去想看個清楚:表盤上是潦草的字體!我在想,怎么才能在不驚動孩子的情況下問出這塊表的來歷呢?我友好地叫了一聲:
“小不點(diǎn)兒!”
他朝我轉(zhuǎn)過身來,頂了我一句:
“我已經(jīng)不是小不點(diǎn)兒了!”說完,有所期待地望著我。
“你手上戴的是什么指南針?”我開始巧妙地偵察。
“這不是指南針,是塊進(jìn)口表!烏鴉送的禮物。”
“什么禮物……?”
“這事太簡單不過了!烏鴉送的……很可能是從國外帶回來的。在那兒偷的,然后飛到這兒來了。”
小男孩把一條帶斑的小鮭魚提到石頭上,下了鉤,放到一只盛有水的小桶里。
“我們這兒烏鴉多極了。國營農(nóng)場場長把它們叫做‘敵群’。他在跟它們干仗。只消它們黑壓壓一群地從樹林里飛出來,太陽就被遮沒了!真是叫人傷透了腦筋。它們一落到耕地上,把苗都給你拔個精光。夏天田地里常有好些地方缺苗。它們就靠白吃大量繁殖!”小男孩學(xué)大人的口氣最后說,接著又盯住浮子去了。
“這哪談得上什么禮物呢?”我的好奇心有增無減。
“是這么回事。場長在征得狩獵部門同意后,央求我們?nèi)v毀烏鴉窩,他說:生態(tài)失去平衡就是不好!我們當(dāng)中最勇敢的,我們這些孩子,便同意了。我第一個往上爬!這得爬很高的樹,不過這對我不算什么,因?yàn)槲疑碜虞p,又很靈活。我把那些沒有雛鳥的烏鴉窩一個個地往地上掀!……可伸手去夠其中一個時,一看:樹枝上有個什么東西直耀眼。我簡直不敢相信自己的眼睛!一塊帶表帶的手表在樹枝上掛著。既然這是只烏鴉用表,大概它很不尋常。只是這塊表成了給我的禮物……這是對保護(hù)莊稼的獎賞!”
俄羅斯民間故事:爺爺?shù)臍盅?/h2>
我清楚地記得米赫伊爺爺?shù)臍盅ゴ┝耸嗄?。而在我記事之前還穿過多少年,那我就說不上了。他常??粗约旱哪_,說:
“氈靴又穿透了,該換靴底啦。”
他從集市上買回一塊氈子,剪下一雙靴底,绱在氈靴上。氈靴又能穿了,和新的一樣。
就這樣過了許多年。我想,世界上一切都有終結(jié),一切都會滅亡,只是爺爺?shù)囊浑p氈靴是永存的。
不料,后來爺爺?shù)耐忍鄣脜柡ζ饋?。爺爺從沒生過病,這時,他喊叫著疼,請來了醫(yī)生。
“你的腿疼是因?yàn)樵诶渌锱莸脮r間太長,”醫(yī)生說,“你不要再捕魚啦。”
“我是靠捕魚生活的呀,”爺爺說,“我的腿不能不泡在水里。”
“不能不泡,”醫(yī)生聽了爺爺?shù)脑捄蠼ㄗh說,“那你就穿著氈靴下水吧。”
這個建議對爺爺很有益:腿果然不疼了。但是,爺爺從此養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,即便是過小河,他也要穿氈靴。水底的卵石毫不留情地磨損著氈靴。
時間一長,氈靴變形了,不僅靴底,而且在靴面上,在靴底的彎曲處,都出現(xiàn)了裂縫。
“看來這是真理,”我想,“世界上的一切都有終結(jié),氈靴也不可能永無止境地為爺爺服務(wù):氈靴的未日到啦。”
人們指著爺爺?shù)臍盅フf:
“爺爺,你的氈靴該扔啦,把它們送給烏鴉作窠去吧。”
那可不行!米赫伊爺爺為了不讓雪鉆入裂縫,他先把氈靴浸入水中,然后放在屋外去凍。嚴(yán)寒中,水在氈靴的裂縫中結(jié)成冰,冰把裂縫填塞了。接著,爺爺再把氈靴浸入水中,這樣,整個氈靴的表面都結(jié)上了一層冰。氈靴變得既保溫又結(jié)實(shí)了:就連我在冬天也會穿著爺爺?shù)臍盅M不在乎地走過那些不結(jié)冰的沼澤地。
于是,我又有了原來的想法:大概爺爺?shù)臍盅ナ怯肋h(yuǎn)不會消失的。
一天,不幸的事情發(fā)生了:我們的爺爺病了。那時由于家貧,他不得不出去捕魚。他出去時在前室穿上氈靴,回來后,忘了把它們脫在寒冷的前室里。他穿著結(jié)冰的氈靴爬上了熱爐子。
當(dāng)然,說不幸不光是說水從融化了的氈靴中流在爐于上,又從爐子上滲入裝著牛奶的木桶里。——這算什么!不幸在于這一下使永生的氈靴就這樣報廢了!沒有辦法挽救了。要知道,即便是將水倒入玻璃瓶子,放到嚴(yán)寒中,水結(jié)成冰,冰膨脹后,也會炸裂瓶子的。正是這個道理,冰在氈靴的裂縫里受熱融解后,氈毛就松散、撕裂,冰化完了,氈子也就變成豆腐渣了。
我們固執(zhí)的爺爺剛剛恢復(fù)健康,就試圖將氈靴再冰凍一次,甚至還穿了一些時候。但春天很快到來,氈靴在前室里融化了,完全破碎了。
“看來這是正確的,”爺爺憤憤地說,“它該到烏鴉窠里去休息了!”
他怒氣沖沖地將一只氈靴從高高的河岸上扔到龍芽草地里,這是我那時候經(jīng)常捉金翅雀和各種小鳥的地方。
“為什么把氈靴只給烏鴉呢?”我說,“所有的鳥在春天都往窠里叼毛紗、絨絮和禾草的呀。”
我對爺爺說這些話時,正好是他剛剛揚(yáng)起第二只氈靴的時候。
“給所有的鳥,”爺爺同意了,“窠里需要絨毛——甚至一切野獸,耗子,松鼠,都需要這個,這對所有的鳥都是有用的。”
這時,爺爺想起了我們這兒的一位獵人。很早的時候,這位獵人就對爺爺說過:希望把氈靴送給他做獵槍子彈的填彈塞。于是,第二只氈靴沒有扔,爺爺讓我給獵人送去。
頭時,發(fā)現(xiàn)了一只氈靴。筑窠的日子到了,它們從早到晚一小塊一小塊地哄搶爺爺?shù)臍盅?。過了一個星期,整只氈靴被鳥兒一塊一塊地撕光,筑了窠。筑好窠后,它們開始孵小鳥,小鳥一孵出來,雄鳥就高興得唱起歌兒來了。
在溫暖的有氈靴碎片的窠里,小鳥出世了,而且慢慢地長大了。當(dāng)天氣變冷的時候,它們便遮天蓋地地飛到溫暖的地方去了。春天,它們又飛回來。
許多鳥在樹穴和舊窠里重新尋找爺爺?shù)臍盅サ臍堐E。那些筑在地面上和灌木叢中的窠被耗子們發(fā)現(xiàn)后,便陸續(xù)把氈靴的殘?jiān)岬剿鼈兊叵碌鸟嚼铩?/p>
我的一生大部分是在森林中度過的,當(dāng)碰到帶有氈墊子的鳥窠時,我就像小時候想的一樣:
“世界上的一切都有終結(jié),一切都會滅亡,只有爺爺?shù)臍盅ナ怯来娴摹?rdquo;
俄羅斯民間故事:謊話說不得
我上學(xué)讀書是在革命以前的事了。那時,教師把每次提問所得的成績寫在記分冊上,他們打上分?jǐn)?shù),從五分到一分。
我進(jìn)學(xué)校的時候,年齡還很小,上的是預(yù)備班。當(dāng)時我才7歲。
對于學(xué)校的情況,我一無所知,因此,最初3個月里我簡直是懵懵懂懂的。
有一次,老師布置我們背詩:
歡愉的月光沐浴著村莊
皚皚的積雪閃爍著藍(lán)光……
可是,我沒背會這首詩,我壓根兒沒聽見老師的講話。我怎么會沒聽見呢?因?yàn)樽谖液筮叺膬簜€同學(xué)不是用書包拍我的后腦勺,就是用墨水涂我的耳朵,再不就揪我的頭發(fā);他們出其不意地將鉛筆或鋼筆塞到我的衣服里邊,我常被嚇得叫起來。正是由于這個原因,我坐在教室里總是提心吊膽,甚至呆頭呆腦,時時刻刻提防著,生怕坐在后面的同學(xué)再想出什么招兒來捉弄我。
第二天,仿佛與我作對似的,老師偏偏叫我起來背他布置的那首詩。
我不僅背不出來,而且都沒想到過世界上會有這么一首詩。但是,我很膽怯,不敢對老師說我不會背,只好一言不發(fā)地坐在位子上,呆若木雞。
這時,我聽到了同學(xué)們的提示,于是便嘟嘟嚷嚷地重復(fù)著他們小聲提示的詩句。
當(dāng)時我正患慢性鼻炎,有一只耳朵不大好使,因此聽不清楚同學(xué)們的提示。
頭幾句我總算對付出來了,但念到“云彩下的十字架猶如燃燒的燭光”
這一句時,我將它念成“雨靴下咯喳喳猶如呻吟的燭光”。
同學(xué)們嘩然大笑,教師也笑了,他說:
“好吧,把你的記分冊拿來!我給你記個一分。”
于是我哭了,因?yàn)槲疫€是第一次得一分。不過我并不清楚,這會帶來什么后果。
課后,我的姐姐廖利亞來找我一起回家。
路上,我從書包里拿出記分冊,翻到打上一分的那一頁,對廖利亞說:
“廖利亞,你看,這是什么?為背‘歡愉的月光沐浴著村莊’這首詩老師給我打的分?jǐn)?shù)。”
廖利亞看了看,笑了。她說:
“米尼卡,這下可糟了!老師給你的語文打了一分,這事兒真糟!再過兩個星期就是你的命名日,我想,爸爸不會送照相機(jī)給你了。”
我說:
“那可怎么辦呢?”
廖利亞說:
“我們有個同學(xué)干脆把記分冊上有一分的那一頁和另一頁粘在一起,她的爸爸用手指舔上唾沫也沒能揭開,這樣也就沒有看到那個分?jǐn)?shù)。”
我說:
“廖利亞,騙父母親,這不好吧!”
廖利亞笑著回家了。而我呢?憂心忡忡地來到市立公園,坐在那兒的長凳上,翻開記分冊,懷著恐懼的心情盯著上面的一分。
我在公園里坐了很久,然后就回家了。已經(jīng)快到家了,我才突然想起,我把記分冊丟在公園里的長凳上了。我又跑回公園,可是記分冊已經(jīng)不翼而飛。起先我很害怕,繼而又高興起來,因?yàn)檫@下我可沒有記著一分的記分冊了。
回到家里,我告訴父親,記分冊被我搞丟了。廖利亞聽了我的話笑了起來,并對我眨眨眼睛。
第二天,老師知道我的記分冊丟了,又給我發(fā)了一本新的。
我翻開這本新的記分冊,指望上面沒有一個壞分?jǐn)?shù),但在語文欄內(nèi)還是有個一分,而且筆道更粗。
我頓時十分懊喪,簡直氣極了,就把新的記分冊往我們教室里的書柜后面一扔。
兩天以后,老師知道我的這本記分冊也丟了,又給我填了一份新的,除了語文有個一分外,他還在上面給我的品行打了個兩分,并且說,一定要把記分冊交給我的父親看。
課后,我見到廖利亞,她對我說:
“如果我們暫時把記分冊上的那一頁粘起來,這不算撒謊。一個星期以后,等你命名日那天拿到了照相機(jī),我們再把它分開,讓爸爸看上面的分?jǐn)?shù)。”
我很想得到照相機(jī),于是就和廖利亞一起把記分冊上那倒霉的一頁的四只角都粘了起來。
晚上,爸爸說:
“喂,把記分冊拿來!我想看看,你不至于會有一分吧”
爸爸打開了記分冊,但上面一個壞分?jǐn)?shù)也沒有,因?yàn)槟且豁摫徽称饋砹恕?/p>
爸爸正翻閱著我的記分冊,樓梯上突然傳來了門鈴聲。
一位婦女走進(jìn)來說:
“前幾天我在市立公園散步,就在那里的長凳上看到一本記分冊,根據(jù)姓氏我打聽到地址,就把它給您送來了,讓您看看,是不是您的兒子把它搞丟了。”
爸爸看了看記分冊,當(dāng)他看到上面有個一分,就一切都明白了。
他沒有罵我,只是輕輕地說:
“那些講假話、搞欺騙的人是十分滑稽可笑的,因?yàn)橹e言或遲或早總是要被揭穿的,要想人不知,除非己莫為。”
我站在爸爸面前,滿臉通紅。他的話雖然說得很輕,但使我羞愧萬分。
我說:
“還有一件事:我把另外一本打了一分的記分冊扔到學(xué)校里的書柜后面了。”
爸爸沒有更加生氣,他的臉上反而露出了笑容,顯得很高興。他抓住我的雙手,吻吻我。
“你能把這件事老老實(shí)實(shí)說出來,這使我非常非常高興。這件事可能長時間內(nèi)沒有人知道,但你承認(rèn)了,這就使我相信,你再也不會撒謊。就為這一點(diǎn)我送給你一架照相機(jī)。”
聽到這些話,廖利亞以為爸爸糊涂了,現(xiàn)在不是因?yàn)榈梦宸郑且驗(yàn)榈靡环炙麜o所有的人贈送禮物。
于是,廖利亞走到爸爸面前說:
“好爸爸,我今天物理也得了兩分,因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好功課。”
廖利亞的期望落空了。爸爸對她十分生氣,把她趕出房間,吩咐她馬上坐下來看書。
晚上,我們已經(jīng)躺下睡覺了,突然響起了門鈴聲。
這是我的老師來找爸爸。他對爸爸說:
“今天我們班進(jìn)行了大掃除,在書柜后面發(fā)現(xiàn)了您的兒子的記分冊。這么小小的年紀(jì)就撒謊、騙人,為了不讓您看到記分冊,他就把它扔了。怎么能喜歡這樣的孩子呢?”
爸爸說:
“關(guān)于這本記分冊的事情,我的兒子己對我本人講了,他親口向我承認(rèn)了錯誤,因此沒有理由可以認(rèn)為,我兒子的撤謊行為是不會改正的。”
老師對我的爸爸說:
“呵,原來如此,您已經(jīng)知道這件事了,那么——這是誤會。請?jiān)?,晚?”
我躺在床上,聽到這些話,痛心地哭了。我發(fā)誓以后永遠(yuǎn)只說真話。
我真的一直都是這樣做的。
是啊,有時這是很不容易的,但我的心里卻愉快而坦然。
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