民間故事通常是口耳相傳、代代傳承、逐步增添而成的，代表一個(gè)民族真正的文化背景、民風(fēng)特色和價(jià)值觀。那你知道民間經(jīng)典故事有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的民間經(jīng)典故事，歡迎大家閱讀。

　　民間經(jīng)典故事：書(shū)童斗嘴

　　北宋年間，有一年春季，桃紅柳綠﹑風(fēng)光無(wú)限，蘇東坡攜書(shū)童前來(lái)泰山游玩。兩人走走停停，不知不覺(jué)中來(lái)到佑廟前。佑廟里有不少碑刻，大都是歷代帝王將相所立，名家名人所書(shū)，蘇東坡與書(shū)童隨人流進(jìn)了佑廟，觀賞碑林。

　　這時(shí)，打東邊過(guò)來(lái)一位氣宇軒昂、風(fēng)度不俗之人。蘇東坡仔細(xì)一看，不覺(jué)大喜過(guò)望，那人竟是他的好友大文豪王安石。蘇東坡連忙招呼：“王大人，怎么這么巧，你也來(lái)泰山了?”

　　王安石見(jiàn)是蘇東坡，一邊觀賞碑文，一邊回答：“只許你這位大詩(shī)人觀賞泰山風(fēng)光、佑廟碑刻，就不許我也來(lái)湊湊熱鬧?”蘇東坡急忙辯解：“哪里話(huà)?能與王大人同游佑廟碑林，實(shí)乃人生一大幸事!”說(shuō)完用手一指身后：“這是書(shū)童福德。”王安石用嘴一撇右前方那位年輕人，說(shuō)：“我的書(shū)童學(xué)智!”

　　王安石話(huà)音剛落，福德便跑過(guò)去與學(xué)智打招呼，誰(shuí)知學(xué)智一副拒人千里之外的樣子，只是“哼”了一聲，算是打招呼。

　　四人不緊不慢邊看碑文，邊朝前走去。來(lái)到一塊微微向東傾斜的石碑面前時(shí)，四人止步，評(píng)頭品足。福德因剛才看了學(xué)智的臉色，心中不快，就上前一步，搶先說(shuō)道：“安石不正影子歪!”學(xué)智何等聰明，一聽(tīng)人家福德在諷刺自己的主人，豈肯罷休，脫口接道：“東坡前傾根基斜!”

　　聽(tīng)見(jiàn)兩位書(shū)童斗嘴，王安石插話(huà)說(shuō)：“學(xué)智說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，此碑確實(shí)因?yàn)楦绷?，才東坡前傾啊!”蘇東坡“哦”了一聲，說(shuō)：“王大人言之有理，不過(guò)，咱福德說(shuō)得更有道理，身子不正影子才歪么!”說(shuō)完，王安石與蘇東坡相視著哈哈大笑起來(lái)。

　　見(jiàn)主人大笑，福德與學(xué)智也跟著吃吃地笑了。

　　這是講述在游覽泰山的途中，蘇東坡和王安石的書(shū)童各自因?yàn)橹魅硕湴聊酥粱ハ喽分堑墓适?。?dāng)然，兩位大文豪卻表現(xiàn)出難得的大度和寬容，兩人依然如故，并順著書(shū)童的句子，互相調(diào)侃。

　　這個(gè)故事告訴我們，經(jīng)常和有學(xué)識(shí)的人在一起也會(huì)變得有智慧。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，書(shū)童們雖然只是斗嘴，但是詩(shī)句一語(yǔ)雙關(guān)，很有意味。

　　生活中需要幽默，本來(lái)可能是尷尬的事情，經(jīng)過(guò)幽默的處理，反而讓大家更開(kāi)心。

　　民間經(jīng)典故事：聰明的媳婦

　　從前，有一個(gè)長(zhǎng)工幫一家財(cái)主做工?？斓侥赀吜?，這個(gè)長(zhǎng)工就去跟財(cái)主要他一年的工錢(qián)。財(cái)主說(shuō)：“要錢(qián)可以，但是你必須給我辦三件事。如果你辦到了，我多給你一年的工錢(qián)，辦不到，我一天的工錢(qián)也不給你。”

　　“是什么樣的三件事?”

　　“第一，要你買(mǎi)來(lái)像山一樣重的一頭牛;第二，要你買(mǎi)來(lái)能夠遮住天的一匹布;第三嘛，要你買(mǎi)來(lái)像河里的水一樣多的酒。”長(zhǎng)工聽(tīng)了，只得嘆著氣回家去了。

　　長(zhǎng)工回家后整天一聲不響只嘆氣。他的婆娘叫他吃飯，他也不吃，婆娘問(wèn)他道：“你整天不說(shuō)話(huà)，不吃飯，心里有什么事，說(shuō)出來(lái)我們好好商量嘛!”長(zhǎng)工就把心事說(shuō)給婆娘聽(tīng)。他婆娘說(shuō)：“這不要緊，你先吃飯吧。明天你拿一桿秤、一把尺和一個(gè)酒壺，要財(cái)主用這桿秤先稱(chēng)這座山有多重，才能買(mǎi)來(lái)那么重的牛;用這個(gè)酒壺先量河里的水看有幾壺，才好買(mǎi)那么多的酒;用這把尺先量這天有多大，才好買(mǎi)那么寬的一匹布呀。”長(zhǎng)工聽(tīng)了很高興，第二天，他就拿著這三樣?xùn)|西到財(cái)主家里，對(duì)財(cái)主說(shuō)：“你要我買(mǎi)來(lái)像山一樣重的牛，可以，但是你用這桿秤去稱(chēng)這座山有多重，我才能買(mǎi)來(lái)這樣重的牛。”財(cái)主一聽(tīng)眼睛瞪得大大的，半天才說(shuō)：“這個(gè)事就算是免了，但還有兩件事呢?”長(zhǎng)工又拿出一把尺和一個(gè)酒壺對(duì)他說(shuō)：“你用這把尺先去量這天有多大，我才能買(mǎi)那么寬的布;你用這個(gè)酒壺去量河里的水有幾壺，我才好買(mǎi)那么多的酒。”財(cái)主一聽(tīng)，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，只得把兩年的工錢(qián)拿給了這個(gè)長(zhǎng)工。

　　媳婦把財(cái)主的難題又巧妙地踢還給了對(duì)方，這就叫“以其人之道，還治其人之身”。

　　財(cái)主為富不仁，實(shí)際上就是想賴(lài)掉長(zhǎng)工的血汗錢(qián)，卻沒(méi)想到被長(zhǎng)工聰明的媳婦識(shí)破了面目，反唇相譏，財(cái)主只好如數(shù)付錢(qián)。小時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)兩句話(huà)：“人有兩件寶，雙手和大腦。”善于動(dòng)腦思考，從不同的方面看問(wèn)題，思維敏捷，才能靈活應(yīng)對(duì)遇到的各種問(wèn)題，甚至反客為主，控制局面。

　　從財(cái)主身上，我們可以看到，不要為了占小便宜而耍并不十分高明的小聰明，做人還是厚道正直一點(diǎn)好。

　　民間經(jīng)典故事：絕處逢生

　　松滋縣大山里頭有個(gè)奇童叫劉聿(yù)，說(shuō)出他的故事定叫你嘖(zé)嘖稱(chēng)奇!

　　這年春天，幾個(gè)孩子在山上尋花摘草抓蝴蝶，玩得很開(kāi)心。有個(gè)紅衣小孩在捉蝴蝶時(shí)，不慎一個(gè)跟頭摔倒在懸崖邊，頭上的一頂紅帽子不偏不倚飛到了長(zhǎng)在崖邊的一棵小樹(shù)上。

　　紅衣小孩爬起來(lái)，伸手去取，卻怎么也夠不著，急得大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，十二歲的劉聿安慰他說(shuō)：“別哭了，我取了給你。”邊說(shuō)邊彎下身子，小心翼翼地走到懸崖邊，向小樹(shù)靠攏過(guò)去。

　　孩子們看到他這大膽舉動(dòng)，齊聲驚呼道：“劉聿，太危險(xiǎn)了，別取了吧!”

　　劉聿小心踩在小樹(shù)枝上，貓腰伸臂，終于拿到了紅帽子。孩子們正準(zhǔn)備伸手拉劉聿上來(lái)時(shí)，不想那小樹(shù)枝受不住壓力，咔嚓一聲斷了，連同小劉聿一起墜落下去。

　　這突如其來(lái)的變故嚇壞了孩子們。他們低頭往下一看，下面深不見(jiàn)底，連呼了幾聲“劉聿!劉聿!”也沒(méi)聽(tīng)到回音。他們想劉聿準(zhǔn)摔死了，個(gè)個(gè)哭喪著臉回去報(bào)信了。

　　說(shuō)來(lái)無(wú)巧不成書(shū)，劉聿連同小樹(shù)摔下三十余丈處，正好是一個(gè)鷹窩，他跌進(jìn)兩只小鷹中間了。因?yàn)辁椄C軟綿綿的，他居然沒(méi)受一點(diǎn)傷。

　　嚇昏后醒來(lái)的劉聿望望上面，再看看下面，都是刀削一般的直壁。這鷹窩是在懸崖峭壁中一塊突出的斜石上筑造的，往上爬，無(wú)繩可攀，無(wú)階可登;想下去，離地少說(shuō)還有五十余丈，又沒(méi)踏腳之處。

　　劉聿身陷絕境，進(jìn)退兩難。

　　老鷹覓食歸來(lái)，見(jiàn)窩里有個(gè)人，嚇得在懸崖周?chē)w來(lái)飛去。它又舍不得兩只嗷嗷待哺的小鷹，盤(pán)旋了幾圈還是飛近鷹窩，把嘴里銜的獸肉對(duì)準(zhǔn)鷹窩投擲，然后又飛走了。

　　劉聿接到獸肉，雖然是生的，但為了活命，只得一面強(qiáng)忍吞食，一面將獸肉扯碎喂養(yǎng)小鷹。

　　時(shí)間萬(wàn)般難熬地一天一天地過(guò)去，老鷹每天飛來(lái)投食，劉聿就每天以生肉充饑，日夜與小鷹為伴，過(guò)著野人一般的生活。小鷹在他的精心照料下，個(gè)子慢慢長(zhǎng)高，翅膀漸漸長(zhǎng)硬，天天能在空中繞幾個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再飛回窩里去。

　　劉聿望著小鷹在天空飛翔，羨慕極了，心想，我要有小鷹會(huì)飛的本領(lǐng)，那該多好啊!

　　有一天，劉聿喂完食，看見(jiàn)一只小鷹飛出窩時(shí)，爪子一收帶出一把草來(lái)，心里頓悟道：有辦法了!

　　他脫下短衫，撕成一條條帶子打成布繩，待小鷹飛回窩時(shí)，他貼近一只較強(qiáng)壯的鷹，將布繩分別縛在它的雙足上。

　　小鷹與劉聿混熟了，也不介意他在自己身上搞什么小動(dòng)作。

　　之后，他又將布繩的另一頭分別在自己的左右胳膊上系牢。做好了這一切，劉聿爬出鷹窩縱身一跳。

　　小鷹大吃一驚，忙展開(kāi)翅膀騰空而起。小鷹畢竟力氣有限，身上又帶著一個(gè)幾十斤重的孩子，它越飛越低，越飛越慢，幾個(gè)盤(pán)旋后，終于氣喘吁吁地落在了平地上。

　　劉聿高興極了，平平安安地向家里跑去。

　　家人尋找多日，不見(jiàn)劉聿下落，以為他葬身峽谷被野獸吃了，一個(gè)個(gè)哭得淚人兒一般，突然看到劉聿回家，手里還抱著一只救命的鷹，真是喜出望外。

　　鄰居及小伙伴們聽(tīng)說(shuō)劉聿平安回來(lái)了，個(gè)個(gè)跑來(lái)看望他，得知他是憑借小鷹死里逃生時(shí)，更是驚訝不已。

　　文中的劉聿為了幫助別人掉下了懸崖，這種助人為樂(lè)的犧牲精神是可嘉的。但更讓人震撼的還是他的自助和智慧。

　　當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己落在半山崖中，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，這時(shí)候他沒(méi)有驚慌失措，而是相當(dāng)鎮(zhèn)靜并很快適應(yīng)了自己所處的環(huán)境——吃老鷹叼來(lái)的生肉，先活下來(lái)才會(huì)有擺脫險(xiǎn)境的希望。所以在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，能保持冷靜、理智的心態(tài)就是戰(zhàn)勝困難的第一步。

　　“天助自助者”，“求人不如求己”，就像剛開(kāi)始學(xué)步的小孩，如果每次跌倒了都等著媽媽來(lái)扶，就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自己行走。每個(gè)人都可能會(huì)遇到孤立無(wú)援的情況，這時(shí)候就必須自己救自己，如果光是想著別人來(lái)解救你，可能會(huì)陷入更大的危險(xiǎn)。故事中的小孩正是靠自己的聰明與努力救了自己一命。

　　無(wú)論何時(shí)我們都不要放棄希望!別在困難和危險(xiǎn)真正到來(lái)之前自己就先絕望了，而應(yīng)像主人公一樣，不放過(guò)任何生存的希望。功夫不負(fù)有心人，小孩最終借助鷹的力量脫離了險(xiǎn)境，實(shí)在令人佩服!

猜你感興趣：

1.經(jīng)典民間故事大全故事精選3個(gè)

2.民間經(jīng)典故事大全

3.關(guān)于民間的經(jīng)典故事

4.經(jīng)典民間故事有哪些

5.經(jīng)典民間傳說(shuō)故事3個(gè)