拾人牙慧的典故
拾人牙慧，漢語(yǔ)成語(yǔ)，出自南朝宋·劉義慶《世說新語(yǔ)·文學(xué)》。下面學(xué)習(xí)啦給大家整理了拾人牙慧的典故相關(guān)資料，希望可以幫到大家!
拾人牙慧的典故
晉康帝時(shí)建武殷浩以恢復(fù)中原為己任，他率軍北伐攻打后秦姚襄失敗而歸，被流放到信安，他的外甥韓康伯一直跟隨他，他每天教外甥用兵之道。韓康伯自以為學(xué)到了精華，經(jīng)常對(duì)外夸夸其談，殷浩說：“康伯連我的牙慧都沒有撿到。”
拾人牙慧的解析
【出處】殷中軍云：‘康伯未得我牙后慧。’南朝宋·劉義慶《世說新語(yǔ)·文學(xué)》
【解釋】拾：撿取;牙慧：指別人說過的話。比喻拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話。
【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);指抄襲別人言論
【近義詞】拾人涕唾、人云亦云
【相反詞】標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑
拾人牙慧造句
1、發(fā)表意見要有自己的獨(dú)到見解，而不要拾人牙慧。
2、他只是鸚鵡學(xué)舌，拾人牙慧罷了。
3、我要的是創(chuàng)新的點(diǎn)子，而不是拾人牙慧的老套。
4、你跟著我就要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不要拾人牙慧，這樣你學(xué)不到真本領(lǐng)的。
5、在謝爾頓看來，似乎在他的樂觀哲學(xué)中存有一點(diǎn)感動(dòng)的混亂成份--其中有慈悲也有不容人之量，有真理也有拾人牙慧的東西。
6、這篇論文毫無見地，不過拾人牙慧而已。
7、小弟這場(chǎng)演講的內(nèi)容只是拾人牙慧而已，請(qǐng)多多指教!
8、不管是在家里面還是在教室里我們都不能帶著拾人牙慧的去學(xué)習(xí)。
9、他沒有真才實(shí)學(xué)，只是拾人牙慧，別人沒有看穿罷了。
10、這副春聯(lián)的詞語(yǔ)能別出新意，不拾人牙慧，十分難得。
11、無論我們?cè)谥髁髅襟w上學(xué)到了什么，那都是拾人牙慧的常規(guī)知識(shí)。而這是個(gè)悲劇—獨(dú)立的思想對(duì)于進(jìn)步來說不可或缺。
12、在現(xiàn)今的學(xué)術(shù)界，有沒有拾人牙慧的人存在呢?
13、這件作品的設(shè)計(jì)理念，有拾人牙慧之嫌。
14、這個(gè)節(jié)目只是把外國(guó)節(jié)目型態(tài)照抄，拾人牙慧而已。
15、書中提到了一個(gè)似是而非的方案，而且還是拾人牙慧。
16、這是拾人牙慧的看法，缺乏創(chuàng)意。
17、在謝爾頓看來，似乎在他的樂觀哲學(xué)中存有一點(diǎn)感動(dòng)的混亂成份- -其中有慈悲也有不容人之量，有真理也有拾人牙慧的東西。
18、反之，任何單純筆墨語(yǔ)言的濫用、借用，都是拾人牙慧，終不能到自由的境界。
19、你一直這樣拾人牙慧對(duì)你自己的能力提升是沒有一點(diǎn)好處的。
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