播音主持藝考考什么
很多想走藝術(shù)的同學(xué)會(huì)問：播音考什么?下面是小編為大家收集關(guān)于播音主持藝考考什么，歡迎借鑒參考。
中國(guó)傳媒大學(xué)
初試：①指定稿件播讀 ②考官提問
復(fù)試：①指定稿件一播讀 ②指定稿件二播讀并評(píng)述
浙江傳媒大學(xué)
初試：形象氣質(zhì)考察;語言能力考察：朗讀自備材料(體裁不限，限2分鐘);朗讀指定材料。
復(fù)試(現(xiàn)場(chǎng)錄音錄像)：朗讀指定材料;模擬主持;命題即興評(píng)述。
天津師范大學(xué)
初試：自備稿件朗讀，限時(shí)3分鐘。內(nèi)容可在新聞、詩歌、散文、小說等中任選。
復(fù)試：現(xiàn)場(chǎng)抽題：稿件朗讀、即興評(píng)述。
以上三所學(xué)校的考試形式在藝考中很有代表性，播音主持專業(yè)加試的形式不外乎以上幾種。但簡(jiǎn)章上只寫明了考試形式，并未說明考試的內(nèi)容和考核的目的。
先從考試的內(nèi)容上看，一般有：
自備稿件播讀
時(shí)長(zhǎng)在三分鐘以內(nèi)，文體一般是散文、詩歌、小故事等。建議考生不要選擇一些經(jīng)典篇目，一方面是撞車率較高，另一方面考官對(duì)這些篇目審美疲勞。
指定稿件播讀
考場(chǎng)上的指定稿件一般是新聞和散文，考場(chǎng)上出現(xiàn)的一定是常態(tài)化的新聞，考試的指定稿件也是考官們精心挑選的，每一則都有數(shù)個(gè)考核點(diǎn)，這些考核點(diǎn)就是拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。散文基本是人物情感和景色為主。
即興評(píng)述或新聞評(píng)論
這項(xiàng)內(nèi)容往往是考生們最為頭疼的，當(dāng)然這也是拉分最大的一個(gè)環(huán)節(jié)。即興評(píng)述的題干往往只有一句話。新聞評(píng)論一般都會(huì)給出新聞的背景材料，要求考生先播讀新聞，之后進(jìn)行評(píng)論。這對(duì)考生的思維能力、表達(dá)能力、語音面貌、綜合素質(zhì)等方面都是極大的考驗(yàn)。
那么，藝考的考核目的是什么，考生又要做哪些準(zhǔn)備，備考過程中又要注意些什么呢?
外形和氣質(zhì)
播音員主持人不是個(gè)靠臉蛋吃飯的職業(yè)，但是良好的形象和氣質(zhì)是從事這個(gè)行業(yè)的基礎(chǔ)。
聲音的可塑性
所謂可塑性，并不是要求你要有多動(dòng)聽的嗓音。聲音是可以塑造的，考官看中的是你的可塑性。考生一定要注意用聲方法，如果使用錯(cuò)誤會(huì)加劇聲帶的疲勞，縮短你的藝術(shù)生命。
普通話語音
這一項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生是否存在語音缺陷，考官的要求就是，基本規(guī)范無缺陷音。所以一些重方言區(qū)的考生，有時(shí)甚至不能區(qū)分平翹舌、前后鼻音、塞擦音等，這就需要花大力氣去改造了。
語感
就是你對(duì)語言的感受能力。要求考生在播讀稿件時(shí)，能夠準(zhǔn)確把握文字的情緒和色彩，語感是考生最需要學(xué)習(xí)和提高的能力，可以說，考官對(duì)考生專業(yè)的印象好壞，就卻覺于語感。
思維能力
對(duì)思維能力的考核主要在新聞評(píng)論和即興評(píng)述中體現(xiàn)，考官希望看到考生對(duì)事物有獨(dú)到見解，在不觸綱線和言之有理的情況下發(fā)表新的觀點(diǎn)。在考試中，考生的邏輯思維能力也是考核的關(guān)鍵。
知識(shí)面及綜合素質(zhì)
這就要求考生在生活中多學(xué)習(xí)、多思考，尤其是課外的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的常識(shí)，博聞強(qiáng)識(shí)也是考官對(duì)考生的要求。
最后，小編想告訴大家，播音藝考其實(shí)并不神秘，考說話而已。但這也是一條漫長(zhǎng)的路，這條路并不好走，口耳之學(xué)非一日之功。
我們的目標(biāo)是通過播音主持藝考，然后在大學(xué)中好好學(xué)習(xí)專業(yè)，因此我們要做的就是應(yīng)試準(zhǔn)備。同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力大，既要學(xué)習(xí)文化課，又要學(xué)習(xí)專業(yè)課，有過來人和有經(jīng)驗(yàn)的人帶著一定會(huì)事半功倍。
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