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談話節(jié)目主持人該怎么提問

時(shí)間: 芷婷783 分享

  現(xiàn)在有很多訪談節(jié)目,而在這些訪談節(jié)目中,主持人如何提問是起到很大作用的。今天學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹談話節(jié)目主持人該怎么提問,一起來看一下吧!

  談話節(jié)目主持人提問的技巧

  一、提問要帶有鮮明的性格色彩

  在訪談過程中,選題確定之后首先要明確本次訪問的主題,確定要向觀眾傳遞什么信息。在采訪過程中,采訪者要緊緊圍繞主題大膽提問,甚至要不忌諱問題的尖銳性,不忌諱有可能給采訪對象帶來一定的窘迫,只有這樣才能達(dá)到采訪目的。那么就要求主持人做大量的準(zhǔn)備工作,對嘉賓的情況要了如指掌,并且要去了解其性格中的潛在層面。

  二、多角度提問、深層次挖掘

  采訪的主題確定以后,如果是單一層次、單一角度的采訪,主持人就不可能全方位、立體式地了解采訪對象的思想,了解事物的真實(shí)的面貌。這樣,輕者導(dǎo)致采訪內(nèi)容有失偏頗,重者造成失實(shí)報(bào)道。

  因此,在采訪中,一個(gè)主題確定之后,如何具體實(shí)施,如何用提問的方式達(dá)到預(yù)想的目標(biāo),這就是挖掘的鏟子。如果是淺嘗輒止。點(diǎn)到為止,那么得到的信息必定有限。如果能夠多角度、層層遞進(jìn)地深入采訪挖掘,就能夠就既定的主題充分挖掘出足夠多的信息。

  三、提問要積極主動(dòng)進(jìn)入角色

  采訪對象在公眾的心目中,一般都有一個(gè)約定俗成的定位,如先進(jìn)模范、犯罪分子、大眾明星、知名學(xué)者等等。

  1,作為采訪者,主持人在對人物進(jìn)行采訪時(shí)不能抱著某種先人為主的思維定勢。因?yàn)槿诵允菑?fù)雜的,人們所經(jīng)歷的事往往是頗具個(gè)性而并不雷同。要向受眾展現(xiàn)血肉豐滿的人物,或者是一個(gè)事件的真實(shí)面目,采訪者就應(yīng)該保持思考的習(xí)慣,以一種質(zhì)疑的姿態(tài),和采訪對象之間形成互動(dòng)交流。

  2,從另一方面看,采訪對象采訪中的狀態(tài),很大程度上取決于和采訪者之間是否能夠形成思維的碰撞。如果采訪者的提問陷入一種思維定勢,在交流過程中沒有積極思考的習(xí)慣,無法拋出能夠刺激采訪對象談興和表達(dá)欲望的問題,整個(gè)采訪就可能在平淡中按部就班地結(jié)束,缺乏興奮點(diǎn)和精彩的片斷。結(jié)合具體節(jié)目來談。

  主持人語言與生活語言的不同

  1、語言環(huán)境不同

  節(jié)目本身的特點(diǎn)決定了主持人要以"一對一"、"交談式"的方式與受眾交流,然而主持人在傳播過程中的語言環(huán)境與我們?nèi)粘I钪械恼Z言環(huán)境是不同的,因此,主持人在主持節(jié)目時(shí)的"一對一"、"交談式",與生活中當(dāng)中的"一對一"、"交談式"也應(yīng)有所不同。

  日常生活中的交談是與周圍環(huán)境密切相關(guān)的,與事實(shí)面對面的。這種傳播環(huán)境的特點(diǎn)使得交談最大限度地保持著純樸、自然、真實(shí)的特點(diǎn)。傳播環(huán)境是一個(gè)相對封閉的空間,傳播雙方可以控制這個(gè)環(huán)境。比如:青年人多與青年人交談;老年人多與老年人交談;大學(xué)生多與文化層次相近的對象交談,農(nóng)村人多與農(nóng)村人交談……

  但是主持人所面對的環(huán)境就復(fù)雜多了。這個(gè)傳播環(huán)境是開放式的,因此傳播雙方不能完全地展現(xiàn)生活中真實(shí)的自我,只能是"近似"地模仿。也就是說,有可能同時(shí)面對很多個(gè)"一兩個(gè)人"或"一小群人",有可能同時(shí)面對城里人、農(nóng)村人,青年人、老年人、文化層次高的人、文化水平偏低的人……而且,有時(shí)雖然只是同某一兩個(gè)人交談但是實(shí)際上是字為眾多的"沉默的"受眾服務(wù)。主持人要與這些眾多的、成分復(fù)雜的受眾共同分享主持人所要表達(dá)的含義,要試圖以具有魅力的語言吸引他們,影響他們,使其相互產(chǎn)生激勵(lì)作用,以打破或縮短彼此間的距離,產(chǎn)生"雙向交流",這都是生活交談所不能比擬的。

  2、目的的強(qiáng)弱程度不同

  無論是誰在談話,都不外乎要達(dá)到某種目的,但他們各自所顯示的強(qiáng)弱程度不同。生活中語言交談的目的性比較單一,對象意識強(qiáng),也非常具體,表露時(shí)也較為直率。雖然不乏含蓄、隱諱之處,但并不難理解。某件事的內(nèi)容表述,達(dá)到什么目的比較簡單、明了,而主持人語言的目的性很強(qiáng)。雖然如此,但由于聽眾的模糊性,主持人表達(dá)時(shí)對象意識并不是很鮮明、具體,因此主持人要表達(dá)更為復(fù)雜、層次更多的內(nèi)容。


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