2017年六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞

　　六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，迎來(lái)了六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2017年六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞，歡迎參考。

　　2017年六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇1

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!送走五月的芬芳，迎來(lái)美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在這樣的日子里，我們當(dāng)然記得，多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康，工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動(dòng)，共度快樂(lè)”六一”。

　　首先，我們要進(jìn)行的是“齊腳并進(jìn)”游戲。這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：

　　1.每次比賽三組參加，每班派一組。

　　2. 父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發(fā)。

　　3. 每位參賽者腳必須落地。

　　4. 所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束。

　　俗話說(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考小朋友了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》!聽好游戲規(guī)則：

　　1. 八個(gè)家長(zhǎng)(同性別)和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。

　　2. 把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過(guò)摸家長(zhǎng)的手辨認(rèn)誰(shuí)是自己的家長(zhǎng)。

　　3. 家長(zhǎng)伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢(shì)幫助孩子辨別。幫助者取消成績(jī)。

　　4.計(jì)時(shí)一分鐘。

　　做完這個(gè)游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則：

　　1. 兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長(zhǎng)之間要有一定距離(約1米)。

　　2. 工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語(yǔ)言表演卡片內(nèi)容，讓家長(zhǎng)猜詞語(yǔ)。

　　3.孩子只能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)詞語(yǔ)內(nèi)容，不能發(fā)出任何聲音，否則取消成績(jī)。

　　4.中途允許跳過(guò)一次。

　　.計(jì)時(shí)一分鐘。

　　接下來(lái)，要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩，分五組同時(shí)比賽，一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。

　　最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道，我們學(xué)校是三模特色校，在全國(guó)、省、市的車模賽中，我校都取得過(guò)很優(yōu)異的成績(jī)。今天，我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個(gè)家庭的幸?？燔囷w馳在未來(lái)的道路上。

　　通過(guò)今天的親子活動(dòng)，大家收獲到了快樂(lè)，通過(guò)今天的親子活動(dòng)，大家收獲到了幸福。是啊!一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束。

　　2017年六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇2

　　A：尊敬的爸爸，媽媽

　　B：親愛(ài)的老師、同學(xué)

　　合：大家 上午好!(鞠躬)

　　C：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，

　　D：鮮花燦爛的六月就在眼前。

　　A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　C: 六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩

　　D：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。

　　合：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，迎來(lái)了我們自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)!

　　A：盡管，我們只是一棵棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　B：盡管我們只是一顆顆小星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　C：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，敬愛(ài)的老師!今天，我們歡聚一堂，

　　A: 讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，

　　B：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

　　C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，

　　D：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

　　合：百靈鳥小學(xué)0703班 “感恩相伴，快樂(lè)相隨”慶六一親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!

　　一、班主任發(fā)言

　　A 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　B 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

　　C 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

　　D 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

　　ABC:他就是我們可親可敬的班主任陶老師 ,

　　D：下面就請(qǐng)?zhí)绽蠋熤v話，大家掌聲歡迎!

　　二、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

　　A (非常感謝陶老師充滿激情的講話，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。)

　　當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　B 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

　　C 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

　　D 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

　　A 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，

　　B 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

　　合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

　　C 下面有請(qǐng)謝婷同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)講話! 大家歡迎。

　　D(非常感謝您，我們一定會(huì)努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)

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