畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞
畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞
又到畢業(yè)季了,今年畢業(yè)典禮還是你主持嗎?那你知道哪些畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞范文,希望對(duì)你有幫助。
畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞一
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè),我們將帶著老師們的期望,離開幼兒園,步入小學(xué)的校園。
在次,我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友,向老師們真誠地說一聲:“您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?,無論走到哪里,我們都會(huì)想著您們!”我們也一定會(huì)用優(yōu)異的成績讓你們?yōu)槲覀兌院?、而驕?
親愛的老師,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您、不會(huì)忘記幼兒園,更不會(huì)忘記在這里渡過的美好時(shí)光。最后祝老師、小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂。
師:謝謝 小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
下面有請(qǐng)紅葉幼兒園的小主持人閃亮登場(chǎng):
幼兒開場(chǎng)白:
男1:親愛的來賓,
女1:親愛的老師,
男2:親愛的爸爸、媽媽,
女2:親愛的小朋友,
合:大家好!
男1:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好
奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
女1:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。 男2:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
女2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)
會(huì)了許多本領(lǐng):
男1:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
女1:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
男2:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
女2:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男1:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
女1:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
男2: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
女2:與我們共同分享成長的快樂。
合:讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。 幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
七、節(jié)目表演:
1、《老師親媽媽親》舞蹈班 男1:老師,老師,您真好!
女1:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
男2:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
女2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
合:請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼奈璧副硌堇蠋熡H媽媽親
2、《快樂寶貝》中一班
男1: 你們知道,在今天的畢業(yè)典禮上,我們還邀請(qǐng)了誰嗎?
女1: 告訴你們,那是中班、小班的弟弟(妹妹),在我們即將離開幼兒園的時(shí)候,
妹妹弟弟也給我們送來祝福,
合:接下來有請(qǐng)中一班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》
3、《Trouble maker》大一班
男2:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《Trouble maker》
4、《荷塘月色》大二班
師:折折的荷塘上面,彌漫的是田田的葉子,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,月光如流水一般,靜靜地寫在這一片葉子好花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族的風(fēng)韻,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《荷塘月色》
5、《可愛的藍(lán)精靈》中二班
男2:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L,
女2:我們快樂,因?yàn)槲覀冇性S多好伙伴,
合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來的歌表演《可愛的藍(lán)精靈》
6、《牛奶歌》小班
女1:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。小班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!
7、《西域風(fēng)情》大二班
男1:穿過叢叢的戈壁和沙漠,
女1:有一個(gè)神秘的國度,
男2:那里有許多美麗的姑娘,
女2:她們跳著一支支好看的舞蹈,
合:請(qǐng)欣賞由大二班帶來的舞蹈西域風(fēng)情
8、《孔雀舞》教師
男1:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。
女1:淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?
合:請(qǐng)欣賞教師帶來的傣族舞蹈《孔雀舞》
9、《BIingo》大一班
男1:下面欣賞大一班帶來的舞蹈《BIingo》
10、《武術(shù)表演》大班
女1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演,掌聲有請(qǐng)。
11、《Three little monkeys》大二班
男2:下面請(qǐng)是大二班為我們帶來的英語表演《Three little monkeys》
12、《我是勇敢小兵兵》中二班
女2:下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的《我是小勇敢的小小兵》
13、《恭喜發(fā)財(cái)》大一班
男1:一段舞跳出熱血豪邁,一曲歌唱出心中摯愛,
女1:告別昨天我們從頭再來,迎接明天我恭喜大家發(fā)大財(cái)!
合:下面請(qǐng)欣賞大一班給大家?guī)淼奈璧腹舶l(fā)財(cái)!掌聲!
14、《小星星》小班
男2:我有一個(gè)夢(mèng)想。
女2:什么夢(mèng)想啊?
男1:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
女1:你到天空做什么啊?
男2:摘下一顆閃亮的小星星。
女2:瞧,小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。
15、《大眼睛》舞蹈班
男1:下面有請(qǐng)舞蹈班帶來的舞蹈《大眼睛》
16、《夢(mèng)幻國度》教師
女1:感謝舞蹈班小朋友為我們帶來的精彩表演,接下來,讓我們共同欣賞由教師帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《夢(mèng)幻國度》
17.《獨(dú)一無二》大二班
男2:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。我們神采飛揚(yáng),我們獨(dú)一無,下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮丢?dú)一無二》
18、《我有一雙小小手》舞蹈班
女2:親愛的老師,小朋友們,我們的手能做很多的事,讓我們揮起自己的小手,一起來跳吧,接下來請(qǐng)欣賞 舞蹈班班的《我有一雙小小手》
19、《綠光》中一班
男1:讓我們接下來欣賞一段歡快活潑的舞蹈,調(diào)節(jié)一下我們的心情,有請(qǐng)中班小朋友帶來的舞蹈綠光。
20、《西班牙斗牛士》大一班
女1:接下來請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《西班牙斗牛舞》,
21、《英語連唱》中一班
男2:我們小朋友的英語也是頂呱呱的,不信,你看中一班的小朋友帶來的《英語連唱》,掌聲歡迎。
22、《好一朵小蘭花》舞蹈班
師:俗話說,孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值七月,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們中班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》
23、《畢業(yè)詩》大班全體 輕音樂
師:花滿枝頭的季節(jié),在美麗的幼兒園里,孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩篇,請(qǐng)欣賞由大班全體小朋友帶來的《畢業(yè)詩》朗誦。
八、 領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀
師:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友上來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
九、結(jié)尾:
男1:美好的時(shí)光是短暫的。
女1:再見了,親愛的老師
男2:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,
女2:因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
男1:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
女1:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,
男2:向您們報(bào)告我們的成長足跡!
女2:再見吧,親愛的小朋友!
合:讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
師:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手,肩并肩,愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!
衷心地感謝到場(chǎng)的家長朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成! 愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。 大班畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束。
師:謝謝大家,再見!
十、合影留念
畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞二
今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子,我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì),從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此,我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院2015屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表,湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理___博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:院長、博士生導(dǎo)師___教授、黨委書記___教授、副院長___教授、___教授、___教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布,_學(xué)院2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、全體起立,奏國歌。
二、祝福
臨別依依,言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝_院長。_院長對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;_院長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
下面有請(qǐng)教師代表___教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎!
謝謝_教授。_教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。
下面請(qǐng)校友代表,湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理___博士致辭
謝謝___董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有__、__的學(xué)生,讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表20__級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)0702班的晏榛的祝福,和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),四年了,同學(xué)們長大了,成熟了,你們一定感慨萬千。
下面就請(qǐng)20__屆畢業(yè)生代表光科0501班的___同學(xué)講話。大家歡迎。
謝謝___同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由___和__代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
今年我院就要整體搬遷新校園了,__級(jí)同學(xué)給學(xué)院送了一面鏡子,并題有“昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依”,為了屆時(shí)安裝方便,今天像征性送一牌匾。請(qǐng)_院長、接牌
二、授學(xué)位
“四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”下面請(qǐng)李院長為大家授予學(xué)位
三、觀看“畢業(yè)之聲”,合唱畢業(yè)歌
臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為工作的動(dòng)力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)母校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì)。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”
畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞三
一、 開場(chǎng)白
A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
B、今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。
A、我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
B、聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。
A、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!
B、我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
A、棠中外語學(xué)校初2010屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
B、請(qǐng)全體起立,唱國歌。
奏音樂,唱國歌。
B、請(qǐng)坐。
二、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
A、 親愛的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝
B、 還有5 天,我們就要離開哺育我們成長的母校
A、還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師
B、還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友
A、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
B、曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
A、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉
B、曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年
A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
B、曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母
A、三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游
B、曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段
A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了
B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)
A、親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方
B、親愛的母校,你是成功者的搖籃
A、親愛的母校,我們深愛著你的一切
B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo) 致辭!
三、年級(jí)組長講話
A、我們初20__屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長的帶領(lǐng)下
B、我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績。
A、同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。
B、請(qǐng)年級(jí)組長周旭老師致辭。
四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物
B、初中生涯即將結(jié)束,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景
A、我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光,
B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。
A、中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。
A、我們相信,只要努力與我們同行,
B、奮斗與我們同伴,
A、希望就會(huì)與我們同在!
B、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,
(合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!
A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物,
五、畢業(yè)生代表發(fā)言
B、在棠外,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛----老師們無私的愛
A、學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂
B、生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理
A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)
B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑
A、晨曦操場(chǎng)、聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉
B、微弱燈光、寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹?,上下穿梭,直至深?/p>
A、對(duì)于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。
六、教師代表發(fā)言
A、三年來,我們見識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情,工作起來無休無止
B、可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,如周旭老師,有的嗓音嘶啞至今未好,如張?zhí)煺淅蠋?,有的做了手術(shù)不曾休息,如馬愛華老師、張仁珊老師,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作
A、他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘
B、他們不是不孝,自古“忠、孝”難兩全
A、他們的子女要參加高考,如陳三忠老師、毛曉英老師,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及
B、他們?cè)诿π┦裁?
A、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!
B、他們正耐心開導(dǎo)月考失利、情緒低落的我們!
A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!
B、他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活……
A、他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源
B、他們正忙著把棠外建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作!
A、他們太忙太忙……在離別之際,請(qǐng)老師再說說他們的心里話,有請(qǐng)教師代表王老師發(fā)言
七、學(xué)生宣誓
B、請(qǐng)全體起立,高舉右手,我們莊嚴(yán)宣誓:
A、我永遠(yuǎn)是棠外學(xué)生,
B、我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者
A、遵紀(jì)守法,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。
B、正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù),自覺遵守社會(huì)公德。
A、服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì);
B、崇尚科學(xué),追求真知;
A、完善人格,強(qiáng)健體魄。
B、我將為中華民族的振興、棠外的輝煌而努力奮斗!(請(qǐng)坐下)
十、結(jié)束語:
A、你曾對(duì)我說,相逢是首歌,歌手是你和我
B、眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
A、青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著
B、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌
A、三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來到了棠外。
B、三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
A、三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
B、親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?,再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
A、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
B、就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
A、初20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們明日再相會(huì)!