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迎新生晚會(huì)的主持人詞

時(shí)間: 王燕648 分享

迎新生晚會(huì)的主持人詞

  主持詞就是指人們通常所說(shuō)的“開(kāi)場(chǎng)白”。那么如何主持迎新生晚會(huì)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了迎新生晚會(huì)的主持人詞,供你參考。

  迎新生晚會(huì)的主持人詞篇1

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男:時(shí)光如梭,聚焦今朝,我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。

  女:青春澎湃,活力飛揚(yáng),我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。

  男:我們的夢(mèng)想在這里起航,揚(yáng)帆公管人的激情與理想。

  女:我們的青春在這里綻放,書(shū)寫(xiě)公管院的絢麗華章。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家晚上好!

  男:這里是__學(xué)院2015年“公呈新韻,與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人___

  女:我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚,我是主持人__

  男:今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,我是主持人__

  女:今晚我們要用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人___

  男:在晚會(huì)開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是___…………………………………(可以多人,也可以一個(gè)人)

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

  男:回首過(guò)往,我們滿(mǎn)懷豪情

  女:展望未來(lái),我們展翅翱翔

  男:讓我們馳騁未來(lái),與青春作伴,勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。

  女:讓我們用最火熱的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚公管

  合:與夢(mèng)同行,唱響青春

  男:下面我宣布__學(xué)院2015年迎新晚會(huì)正式開(kāi)始

  節(jié)目串詞:

  女;本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開(kāi)。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春,夢(mèng)回首”的禮堂,感受過(guò)往的美好;

  男:生活處處充滿(mǎn)了選擇,我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外,每個(gè)節(jié)目都有自己的特色,你說(shuō)到底是選哪個(gè)好呢?好糾結(jié)啊?

  女:是啊,那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎么做的吧,讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。

  男:怎么樣,選擇的糾結(jié)解開(kāi)之后,接下來(lái)讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。

  女:人們常說(shuō),歲月如歌,人生如戲,一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。

  男:是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月,人生的舞臺(tái)上,我們舞出別樣的精彩,下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》,掌聲有請(qǐng)!

  女:人生如夢(mèng),戲夢(mèng)人生,在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想,奮勇前行,唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè)器串燒世界,聆聽(tīng)午后檸檬樹(shù)下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲_____不能再說(shuō)了,有請(qǐng)!

  男:感謝同學(xué)們精彩的表演,總有一種神話讓我們向往,總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航,既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,接下來(lái)讓我們與…………一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》

  女:過(guò)往的美好總是短暫的,離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去,下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春,暢今朝”。

  男:笑口常開(kāi)是我們生活的真諦,開(kāi)心怎么可以自己一個(gè)人來(lái)藏著呢?

  女:我們應(yīng)該一起《群開(kāi)心》才對(duì)啊

  男:怎么樣,過(guò)癮嗎?對(duì)了,談到大學(xué)生活,大家一起聊聊唄,你的大學(xué)生活怎么樣啊?

  女:大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光,丁香花的妖嬈,人間情愫的真摯,良師益友的陪伴。接下來(lái)讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》

  男:___你當(dāng)過(guò)志愿者嗎?

  女:沒(méi)有啊!但我非常佩服那些志愿者們。

  男:是啊!身邊總有這樣一群人,他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光,去火車(chē)站打掃衛(wèi)生,去敬老院逗樂(lè)老人,去孤兒院看望孩子,卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》,讓我們一起為志愿者喝彩!

  男:感謝他們精彩的表演。

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶,放飛夢(mèng)與希望的筑巢,青春的火焰不滅,串燒的歌曲扣人心弦!下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒

  女:今朝路途今朝險(xiǎn),腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春,展未來(lái)”。

  男:在最美的時(shí)光邂逅你,不早不晚,只是輕輕說(shuō)一句:原來(lái)你也在這里。下面請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》

  女:踏上時(shí)光的駿馬,趕赴街舞的盛會(huì),用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池,搖動(dòng)健壯的腰肢,讓夢(mèng)想和快樂(lè)盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開(kāi)始,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫,和我一起《愛(ài)•青春》!

  男:有你的祝福,風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前,讓我們的愛(ài)始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀!請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!

  女:踮起腳尖,舞步翩躚,他們是與舞蹈有約的精靈

  男:激情飛揚(yáng),活力四射,他們是與青春有約的逐夢(mèng)人

  女:相信他們的舞姿會(huì)征服你,下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!

  女:春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然,優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái)。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春,同師生”。

  男:世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢

  女:感謝你,老師,是你送給我飛翔的翅膀

  男:感謝你,老師,是你讓我的青春韻律恰好

  女:今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛(ài)

  女:下面請(qǐng)欣賞合唱《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小?/p>

  結(jié)束語(yǔ):

  男:噴薄的情感盛放在時(shí)間里;

  女:不懈的追逐怒放在生命中;

  男:公呈新韻,與夢(mèng)同行,讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖,

  女:青春,是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。

  男:此時(shí),你我相聚,攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想。

  女:此刻,我們相聚,祝公管更加壯麗輝煌。

  男:在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。

  女:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)

  男:我宣布__學(xué)院201_年迎新晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。

  女:祝大家晚安!

  迎新生晚會(huì)的主持人詞篇2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:大家,晚上好!(鞠躬)

  丙:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識(shí)的象牙塔,跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——__大學(xué)。

  丁:今晚,我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

  甲:是啊,今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市,在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然__學(xué)院建成只有短短的__年時(shí)間,但我們對(duì)這里的感情是真摯的,是眷戀的,在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

  乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái),在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出__校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!

  1.高山族集體舞——《杵舞》

  丙:秋天是豐收的季節(jié),春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén),我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。

  ?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅??粗斋@,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅,也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

  2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》

  甲:提起夏威夷,我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù),碧藍(lán)澄凈的大海,軟語(yǔ)呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風(fēng)情。

  乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

  甲:嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?

  乙:看吧!在燦爛的陽(yáng)光下,熱力的沙灘上,碧藍(lán)的大海邊,我們充滿(mǎn)熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。

  3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》

  甲:閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥,滿(mǎn)城飛絮滾輕塵, 閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國(guó)正清秋。 千里江山寒色遠(yuǎn),玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈,請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。

  4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)

  丙:哎呀,__,我覺(jué)得剛從__校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊,__級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友,一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。

  乙:是啊,他獲得過(guò)學(xué)校“北極光”歌唱大賽的冠軍,剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品,讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

  丙:其實(shí),學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái),參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織,都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì),希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

  乙:現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。

  5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》

  甲:一點(diǎn)星星的火,可以燃亮心中的希望。

  丁:一句真摯的話語(yǔ),可以溫暖期待的心房。

  甲:將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方,那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。

  ?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方,我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  甲:這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因

  為貧窮而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂,她們手里捧著書(shū),聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲,眼里,充滿(mǎn)了晶瑩的淚光。

  ?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn),坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮,沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué),但他們不氣餒不放棄,你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。

  6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》

  乙:看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了,好象人心底最柔軟的地方被刺痛了,看著他們艱難的求知?dú)v程,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?

  丙:對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力,我們__級(jí)師妹就努力在被非典封閉的__校區(qū),排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。

  乙:就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里,去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類(lèi)集體舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。

  7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》

  ?。褐腥A文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  丙:中華的武術(shù),博大精深。

  ?。何覀凈吣洗髮W(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  丙:是啊,今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)

  8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》

  丙:在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下,涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專(zhuān)才,她們成長(zhǎng)在校園里,她們飛旋在舞臺(tái)上,她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求,她們?yōu)樾@文化品味的提升,奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。

  丁:這支蒙古族舞蹈《乳飄香》,就曾獲得學(xué)校__“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類(lèi)的獨(dú)舞一等獎(jiǎng),同時(shí),表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿,走進(jìn)美麗遼闊的大草原。

  9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(王華)

  丙:__,我們都喜歡聽(tīng)民歌,那么,民歌的特點(diǎn)是什么呢?

  乙:簡(jiǎn)單講,民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲,形式生動(dòng)活潑,富有地方色彩。

  丙:好了,下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手,她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī),有請(qǐng)王華。

  10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》

  ?。篲_,你有沒(méi)有覺(jué)得__學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方啊!

  甲:是啊,我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的羞澀,橫梯畫(huà)閣黃昏后,南北小橈通”的神秘。可見(jiàn),我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。

  ?。翰诲e(cuò),但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火,濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。

  11.日本女子集體舞——《傘扇舞》

  ?。亨?,__啊,你知道我們暨南大學(xué)這一名稱(chēng)的來(lái)歷嗎?

  甲:這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府。“暨南”二字出自《尚書(shū)?禹貢》篇:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海。”意思即面向南洋,將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。

  ?。菏前。瑢W(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨,致力于弘揚(yáng)和培育民族精神,將中西文化融會(huì)貫通,使之兼收并蓄。在這里,我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。

  12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(__級(jí)新生——閆娜)

  曲目待定?

  13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》

  丙:你看,勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那小溪邊歡樂(lè)的嬉戲。

  乙:是的,斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗,讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。

  14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》

  丙:在陰霾沉沉的非典時(shí)期,我們的心里籠罩著恐懼,我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,是白衣天使戰(zhàn)斗在前線,她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神,令人敬佩、使人動(dòng)容!

  ?。寒?dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地,我們的家園化為一片焦土,我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭,是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨,他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概,譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的贊歌。

  丙:溯歷史,我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家,為今朝,千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。

  ?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項(xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》,去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。

  15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》

  乙:有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富,失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門(mén)。

  丙:而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!

  ?。罕3帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地探索,像一個(gè)勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來(lái)。

  甲:讓我們踏著青春的節(jié)拍,釋放激情的舞步,讓我們——

  合:讓我們擁抱青春擁抱激情!

  尾聲【結(jié)束語(yǔ)】:

  丙:相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的,現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂,度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。

  ?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的,雖然今晚我們就要趕回廣州,但我們依舊牽掛著你們,關(guān)心著你們。

  甲:你們是幸運(yùn)的,不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢(xún)數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們暨南大學(xué)百年的華誕!

  乙:古老的暨南,年輕的暨南,也將因?yàn)槟?,因?yàn)槲?,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!

  丙:感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);

  丁:感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;

  甲:我們祝愿所有__校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

  乙:讓我們來(lái)日再見(jiàn)!

  合:再見(jiàn)!

  迎新生晚會(huì)的主持人詞篇3

  【開(kāi)場(chǎng)主持詞】

  劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán):盛情的各位嘉賓

  刁:敬愛(ài)的老師們

  王:可愛(ài)的師弟師妹們

  溫:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——

  合:晚上好!

  劉:歡迎來(lái)到__信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!我是10級(jí)的劉

  嚴(yán):我是11級(jí)的嚴(yán)

  刁:我是11級(jí)的刁

  王:我是10級(jí)的王

  溫:我是11級(jí)的溫

  劉:首先我們很榮幸的為大家

  合:朋友們,歡迎你們!介紹今天出席本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是——

  校黨委委員__副校長(zhǎng)學(xué)生處___處長(zhǎng)校團(tuán)委__

  嚴(yán):軟件學(xué)院__書(shū)記電子與通信學(xué)院__書(shū)記計(jì)算機(jī)學(xué)院__書(shū)記

  刁:數(shù)字媒體學(xué)院__書(shū)記機(jī)電工程學(xué)院__書(shū)記交通與環(huán)境學(xué)院__書(shū)記

  王:商務(wù)管理學(xué)院__書(shū)記財(cái)經(jīng)學(xué)院__書(shū)記應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院__書(shū)記

  溫:還有來(lái)自各學(xué)院輔導(dǎo)辦的老師們,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

  劉:我校的飛速發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)老師們的正確指導(dǎo)與悉心呵護(hù)!接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)__副校長(zhǎng)為我們講話。…………………………感謝劉副校長(zhǎng)。

  (佳秀遞話筒,其他主持人稍微退后一些。待領(lǐng)導(dǎo)講完話后佳秀接話筒,其他人復(fù)位。)

  (音樂(lè)進(jìn)入)

  劉:踏著青春的節(jié)拍,我們走進(jìn)美麗的大運(yùn)村,走進(jìn)我們期盼已久的新校園

  嚴(yán):一路歡歌,一路笑語(yǔ),今晚,我們濃濃的情誼將在千人禮堂安然舒懷。

  刁:這一刻是多么美好,多么溫馨,多么激動(dòng)

  王:讓我們走進(jìn)蓬勃的希望,讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  溫:讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,讓每一顆青春的心都升騰出熱情的火焰

  劉:今晚,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓我們盡情享受這段美好時(shí)光

  嚴(yán):今晚,讓我們一起用心來(lái)感受真情

  刁:今晚,讓我們彼此敞開(kāi)心扉釋放激情

  王:今晚,讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂(lè),

  溫:現(xiàn)在,讓我們打起手鼓唱起歌,盡情的舞動(dòng)

  合:青春吧

  劉:__信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015“新生新校園新年”迎新晚會(huì)——

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目單:

  1雙節(jié)棍協(xié)會(huì)(溫&王)

  2心藝社(時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn))(刁&嚴(yán))

  嚴(yán):如果說(shuō)剛才的雙節(jié)棍表演憑的是真工夫,那么下面這個(gè)得靠倆人的配合才行了。

  刁:請(qǐng)大家欣賞由心藝戲劇社為大家?guī)?lái)啞劇表演時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)

  3街舞協(xié)會(huì)(刁&溫)

  刁:嘉琪呀,你覺(jué)得什么節(jié)目最能吸引到大家眼球吶?

  溫:我覺(jué)得是熱情四射的舞蹈把。對(duì)不對(duì)呀大家說(shuō)?

  刁:那下面這個(gè)節(jié)目會(huì)很吸引大家眼球喔,有請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)

  4交環(huán)學(xué)院:歌舞劇(劉&王)

  劉:記得那時(shí)候11級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久,我在微博上看到以這樣一段文字:“開(kāi)學(xué)那天父親提著重重行李送我上學(xué),本以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了??僧?dāng)送父親離開(kāi)的時(shí)候,我一下子就哭出來(lái)。而且我還很沒(méi)出息地一路從正門(mén)哭回宿舍,不停地用兩只胳膊輪流著抹眼淚。那個(gè)時(shí)候心里特別害怕,一下子,真的就是我一個(gè)人……”

  王:是呀,在大學(xué),校園不一樣了、上課不一樣了、學(xué)習(xí)也不一樣了,從“資深高考生”蛻變?yōu)?amp;ldquo;大學(xué)新鮮人”,一切都是新的,一切都是陌生的。也許不止你一個(gè)人有這樣的情況,讓我們來(lái)看看這群市外生孩子是怎么度過(guò)的吧!

  劉:讓我們掌聲有請(qǐng)出交通與環(huán)境學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌舞劇

  王:掌聲有請(qǐng)!

  5魔術(shù)協(xié)會(huì)(嚴(yán)&溫)

  峰:(手上拿個(gè)小物件擺弄)

  琪:峰你瞎擺弄啥呢

  峰:我要給大家變魔術(shù)

  琪:你就不要關(guān)公面前耍大刀了,今天啊真的來(lái)了一位大魔術(shù)師

  峰:好吧那么我就不班門(mén)弄斧了

  琪:大家請(qǐng)欣賞的魔術(shù)

  6財(cái)經(jīng)學(xué)院:街舞(雙人)(王&刁)

  王:我聽(tīng)說(shuō)我這可愛(ài)的師弟們都是人才吶。

  刁:沒(méi)錯(cuò),下面這兩位帥哥的表演會(huì)讓你大開(kāi)眼界喔。有請(qǐng)財(cái)經(jīng)學(xué)院為我們帶來(lái)雙人街舞。

  王:掌聲有請(qǐng)

  7.校園之星頒獎(jiǎng)(劉&嚴(yán))

  男:校園文化及學(xué)風(fēng)建設(shè)在我校發(fā)揮著舉足輕重的作用,其不僅為我們的校園注入了活力,還營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上、自強(qiáng)不息的校園文化氛圍。

  女:而我們前不久舉辦的的校園之星活動(dòng)正是校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,無(wú)形中營(yíng)造良好的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的校園文化生活,拓寬廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!

  男:在校團(tuán)委的組織下、在幾番激烈的角逐下,最終成功決選出了四位閃亮的校園之星!

  女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)志愿者之星:紀(jì)曼學(xué)干之星:__科技之星:__自強(qiáng)之星:__

  男:有為他們頒獎(jiǎng)!

  __

  她,行動(dòng)雖慢,但卻一步一個(gè)腳印;她,體重雖輕,卻可以承受重壓力;她,肩膀雖小,卻能挑起大責(zé)任。她就是志愿者之星,紀(jì)曼,紀(jì)烏龜。但由于紀(jì)曼同學(xué),要參加挑戰(zhàn)環(huán)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的復(fù)賽,今天未能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)

  __

  窮人的孩子早當(dāng)家,他用19歲單薄的肩膀撐起困境中的家庭,通過(guò)勤工儉學(xué)完成大學(xué)全部學(xué)費(fèi)。在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),他看起來(lái)文弱,但是在精神上,他從來(lái)是強(qiáng)者。

  __

  在信息技術(shù)日新月異的今天,他用百分之百的熱情和永不停歇的執(zhí)著不斷觸及當(dāng)今信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域前沿,展示了信息學(xué)子的智慧與才華。有請(qǐng)科技之星賴(lài)博飛同學(xué)

  __

  在他心里,工作為重,個(gè)人為輕;管理最重,名利最輕。為了工作,甘為駱駝;奉獻(xiàn)愛(ài)心,躬耕不輟,在他心里,責(zé)任遠(yuǎn)比榮譽(yù)更重要。他是團(tuán)學(xué)干部最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是老師們最得力的助手,他,是軟件學(xué)院的服務(wù)之星、是我們校園的十大紳士。他就是同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)、師弟師妹們的模范師兄——葉振強(qiáng)。

  8合唱(合唱比賽優(yōu)勝者)(嚴(yán)&刁&溫)

  9歌曲串燒(5人)(劉&王)

  劉:悠揚(yáng)的歌聲,還在我們的耳邊回蕩。每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

  王:一生要走多遠(yuǎn)的路程,經(jīng)過(guò)多少年才能走到終點(diǎn),夢(mèng)想需要多久的時(shí)間,多少血和淚,才能慢慢實(shí)現(xiàn)

  劉:下面請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的歌曲串燒

  10新疆班(刁&劉)

  劉佳秀寫(xiě)的:

  劉:我們信息學(xué)院有一個(gè)新疆班,在這里,她們得到了信息全體師生無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),他們也深深地感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖。

  刁:新疆是個(gè)好的地方,新疆的人們很好客;新疆的水果很美味,新疆的女孩更美麗

  劉:下面就讓我們共同欣賞由美麗、帥氣的“新疆”班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌舞表演《》

  王家煒寫(xiě)的:

  D:師姐呀,你喜歡吃羊肉串么?

  L:你怎么知道我最喜歡吃羊肉串的?但是女孩子要保持身材,喜歡也不敢多吃。

  D:那葡萄干你也一定喜歡吧?

  L:咦!師妹,你發(fā)現(xiàn)你問(wèn)的可都是我們新疆的特產(chǎn)呀。難道說(shuō)……

  D:師姐真聰明!接下就請(qǐng)上我們熱情的新疆班……

  11跆拳道(嚴(yán)&王)

  【結(jié)束主持詞】

  劉:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

  嚴(yán):青春充滿(mǎn)激情,青春充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。

  刁:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸

  王:讓我們堅(jiān)定信念,鼓起勇氣,創(chuàng)造佳績(jī)!

  溫:讓我們?cè)谶@個(gè)幸福的大家庭里,再接再勵(lì)

  合:續(xù)寫(xiě)新篇!

  劉:預(yù)祝各位新同學(xué)在信息學(xué)院暢游翱翔。祝大家——

  合:新年快樂(lè)!

  劉:__信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015“新生新校園新年”迎新晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們——

  合:再見(jiàn)!

  劉:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念!

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