一場(chǎng)成功的演講不僅需要有一份好的演講稿，更需要演講者能將這份演講稿完美的表達(dá)出來(lái)，但是怎么將稿件講好并不是一件容易的事，成功演講之前先給自己確立一定的目標(biāo)才能真正的將演講做好，那么我們通常要達(dá)到哪些目標(biāo)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于成功演講需要達(dá)到三個(gè)目標(biāo)，歡迎借鑒參考。

　　目標(biāo)1：與你的聽眾建立聯(lián)系

　　這個(gè)目標(biāo)源于心理學(xué)的關(guān)聯(lián)性原理 (The principle of Relevance)和適當(dāng)知識(shí)原理(The principle of Appropriate Knowledge)。不要包含過(guò)多或過(guò)少的信息量，要針對(duì)你的具體聽眾，篩選信息，同時(shí)要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　目標(biāo)2：引導(dǎo)并始終保持他們的注意力

　　這個(gè)目標(biāo)源于心理學(xué)的突出性、可辨性和知覺組織原理(The principles of Salience, Discriminability, and Perceptual Organization)。注意力被不同的領(lǐng)域所牽引，所以使用杠桿作用的設(shè)計(jì)原理(如對(duì)比度、突出放大顯示特別的地方)?；蛘撸馬obin Williams說(shuō)的，“拒絕平庸!” 另外也要記住，人們會(huì)自然而然的將看起來(lái)相似的元素默認(rèn)的歸為同類。

　　目標(biāo)3：促進(jìn)理解和記憶

　　這個(gè)目標(biāo)源于相容原理(The principle of Compatibility)和信息變化原理(The principle of Informative Changes)，以及限量原理(The principle of Capacity Limitations)。消息在與意思一致的情況下，更容易被人記住。例如，“紅色”一詞如果被用綠色字體顯示，則違背了這一原理;同樣的道理，如果一張關(guān)于大阪市流浪貓數(shù)量的圖表卻輔以一張人與活蹦亂跳的狗玩耍的背景圖片，也是不妥的。另外要提醒的是，人們期待你的演講有變化，例如突然插進(jìn)一段笑話、一個(gè)故事，幻燈片上的視覺變化或加入一段動(dòng)畫，等等。當(dāng)然這些東西必須是有意義的，否則就變成了干擾，反而破壞了效果。同時(shí)，聽眾在一個(gè)演講中只能記住有限的信息量(見認(rèn)知負(fù)載理論)，所以一定要仔細(xì)篩選，千萬(wàn)不要試圖不斷地向人們灌輸信息，那只是做無(wú)用功。

　　背景，突出性和協(xié)調(diào)性讓我們使用突出性和相容性這兩個(gè)原理，來(lái)單獨(dú)檢驗(yàn)幻燈片背景的問(wèn)題。Kosslyn認(rèn)為，設(shè)計(jì)中最重要的元素同樣也應(yīng)該是最為出眾的。你可以通過(guò)使用大號(hào)字體、加粗字體、顏色的選擇、顯著的位置以及其他的方法來(lái)使其醒目。

　　Kosslyn同樣認(rèn)為，通?；脽羝谋尘皠t不需要過(guò)于突顯。也就是說(shuō)，背景應(yīng)該簡(jiǎn)單，其本身不需要過(guò)多的變化，以防止干擾前景的元素。Kosslyn則提醒背景圖片是用來(lái)強(qiáng)調(diào)我們的信息而不是形成干擾的。他還告訴我們好的背景可以“幫助你有效的襯托出信息，否則就會(huì)混淆觀點(diǎn)。背景圖片不應(yīng)該與所展示的信息相沖突。”

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