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六一兒童節(jié)的活動(dòng)開場白如何

時(shí)間: 曾揚(yáng)1167 分享

  六一兒童節(jié)快到了,節(jié)日里肯定會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。那么應(yīng)該怎么樣寫好一篇活動(dòng)主持詞開場白呢?

  六一活動(dòng)主持詞開場白篇

  汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓。

  文:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí), 我們又迎來了新的一天。

  文:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

  文:今天是屬于我們自己的日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。

  汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞

  文:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

  汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場,有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。

  文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;

  (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

  (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

  (合)共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。

  (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!

  六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2017“六一”國際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴?ldquo;和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

  幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡

  游戲二:揪尾巴

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

  師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

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