高中生感恩的演講稿
感恩是崇高的，崇高若山。去攀登你心中的感恩之山吧。 下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇高中生感恩的演講稿，希望能幫到你喲。
高中生感恩的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻(xiàn)。”如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎么樣呢?
時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)了感恩?感恩是一種健康的心態(tài)。“飲水思源”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而，面對(duì)生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們?cè)炀土松奈宀拾邤?，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級(jí)全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會(huì)才感受到世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的出口業(yè)，對(duì)我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親，想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助，我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會(huì)混混的圈子里?或許還有好一點(diǎn)的，能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育，但家里卻會(huì)因我們的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們，我們想過(guò)嗎?
也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我，忘記了自己來(lái)自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí)，當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí)，當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因?yàn)樾南瞪鐣?huì)，楊叔叔幫助了我們;因?yàn)槿瓙?ài)子之心，父母拿血汗錢給我們花。但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎?有些同學(xué)認(rèn)為，楊叔叔既然資助我，就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹６嗝椽M隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，唯一天?jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節(jié)衣縮食，捐贈(zèng)300萬(wàn)，資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他身患絕癥病重在床時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人，竟沒(méi)有一個(gè)去看他。這件事被媒體披露后，有受助者居然還埋怨說(shuō)這讓他很沒(méi)有面子，有受助者埋怨說(shuō)答應(yīng)了捐助我讀完大學(xué)，怎么能中途停止資助呢?同學(xué)們，如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(zhǎng)，我們會(huì)不會(huì)成為這樣沒(méi)有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢?
其實(shí)，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。
我演講完畢，謝謝大家!
高中生感恩的演講稿篇二
大家晚上好!我是來(lái)自高二(3)班的陸婭妮，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎?今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會(huì)感恩。
此時(shí)此刻我能站在這里，我想先感謝我的爸爸媽媽，因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó)，因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利，我也要感謝明媚的陽(yáng)光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動(dòng)植物，因?yàn)闆](méi)有父母的精心養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，沒(méi)有國(guó)家時(shí)刻的愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾的助益，沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物，我何能喘息生存于天地之間?
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。“感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界是充滿希望，充滿愛(ài)的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。
感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì)感恩，不會(huì)心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境，都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性，那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切;心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。
學(xué)會(huì)感恩，這是社會(huì)對(duì)我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)使我們一生受益。
高中生感恩的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家早上好!
今天我演講的題目是：感恩的力量。
同學(xué)們，十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上，成為父母永遠(yuǎn)的牽掛，他們把最多的關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留的給了我們，日子久了，我們都覺(jué)得這再正常不過(guò)，是理所當(dāng)然的;十幾年來(lái)，我們一天天在成長(zhǎng)，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源，日子一天天地流逝，我們都覺(jué)得這再平凡不過(guò)，是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么?
沒(méi)錯(cuò)，這缺少的，正是感恩。
“感恩”這個(gè)詞，相信同學(xué)們并不陌生，古人云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。而在我看來(lái)，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責(zé)任。
現(xiàn)在我們站在這里，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施，你可曾想過(guò)，它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水，再到學(xué)校老師的維護(hù)，無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常，多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過(guò)，那么這時(shí)，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高。
每天，老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們，在課堂上，你有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講?下課時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里，你有沒(méi)有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里，你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話?如果有，那么這時(shí)，感恩是一種行為，她使你素質(zhì)提升。
這樣說(shuō)來(lái)，需要感激的人和物確實(shí)很多，很容易讓我們習(xí)之為常，最終置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，減少了感恩的行為。此時(shí)，你有沒(méi)有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性，有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒(méi)有，那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任，她使你人格高尚。
以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具有三種不同的力量，能夠改變自己、改變他人，改變環(huán)境和社會(huì)。
因?yàn)橛懈卸鞯那楦?，就可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去怨天尤人。因?yàn)橛懈卸鞯男袨椋涂梢耘c別人增進(jìn)理解和諒解，減少推諉指責(zé)，因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩，從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!
同學(xué)們，讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界!
我的演講完了，謝謝大家。
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