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小學搞笑演講稿

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  演講不一定要莊重正式,也可以是幽默搞笑的。下面是學習啦小編為你整理的幾篇小學搞笑演講稿,希望能幫到你喲。

  小學搞笑演講稿篇一

  親愛的老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《下不為例》。

  李強是一位貪玩又好色的人,平時一明一暗兩個愛好。明著的是特別嗜好打保齡球,暗著的一有機會便去酒吧發(fā)廊釋放體內(nèi)超強能量。他同時很怕妻子。他的妻子嬌小玲瓏,有一個愛好:吃零食。

  某一天晚上,零食吃完了,叫李強去買。時間很晚,附近的小賣部都關了門,李強想到酒吧應該有賣的,便去了。到得酒吧,他那獨具特異功能的眼球刷的一下便盯住了吧臺上坐著的漂亮小姐。他倆就開始聊天,然后去開房。到了半夜,李強突然想起什么事來,非常懼怕如果這事處理不好會被妻子痛打一頓。臨走時他向小姐要了滑石粉,并涂在手上?;丶覄傔M門,李強見妻子不但沒睡,兇神惡煞正等著他。“你死哪去了?!”妻子劈頭蓋臉這句話,李強嚇的差點兒半死。他開始老老實實的交待說:“附近的小賣部都關門了,我只好去酒吧給你買零食,不想被一位漂亮小姐纏住,我們就聊,然后去開房……”

  妻子勃然大怒:“把你的手伸出來!”

  李強聽話地將雙手伸給妻子看,妻子依然大怒道:“想騙老娘!沒那么容易!你明明是打保齡球了!”

  “下不為例,下不為例。”李強抹一把額頭汗珠,信誓旦旦保證。

  小學搞笑演講稿篇二

  飛機在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆,隨后,機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里:“很不幸地告訴大家一個消息,由于飛機出現(xiàn)故障,將在4分鐘后墜毀,請大家盡快書寫遺言,交給乘務員。否則,您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯,正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落。“天哪!”機艙中一片騷動,幾個女人開始哭泣。“請抓緊時間吧!”機長再次催促。人們無奈地握起筆,開始給親人寫信。

  飛機墜毀在一片叢林里,機上乘客無一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關于思念親人和遺產(chǎn)分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。

  一位第三者寫給她的情人:我想這是報應,我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會安息,為你、為她也為我們大家,永遠懺悔!

  一位官員寫給他妻子:對不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢,有5萬余元,存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚,但卻沒有勇氣,我實在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。

  一位癌癥患者寫給他的父母:本想在跳入大海前寫給你們,可是來不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話,請一定將骨灰撒入大海。不孝兒,絕筆!

  一位詩人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來。不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。

  一位企業(yè)家寫給他的副手: 和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠,某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了,給她結(jié)清工資,讓她回家。

  一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦:都他媽的是你催的!

  小學搞笑演講稿篇三

  一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”

  老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”

  于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”

  老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”

  學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”

  老師點點頭說道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!”

  學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”

  老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。現(xiàn)在開始。”

  老師:“今天天氣很好。”

  學生:“今天天氣很壞。”

  老師:“到處陽光明媚。”

  學生:“到處陰云密布。”

  老師:“馬路上人山人海。”

  學生:“馬路上空無一人。”

  老師:“年輕。”

  學生:“年老。”

  老師:“站立。”

  學生:“躺倒”

  老師:“有個年輕人站立在路上。”

  學生:“有個年老人躺倒在路上。”

  老師:“我撿到一元錢。”

  學生:“我丟了一元錢。”

  老師:“我撿到一元錢,交給老師。”

  學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”

  老師:“錯誤,不能這樣說!”

  學生:“正確,應該這樣說!”

  老師:“錯誤。”

  學生:“正確。”

  老師:“這不行,這是違法行為!”

  學生:“這可以,這是合法行為!”

  老師:“我說錯誤。”

  學生:“我們說正確。”

  老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”

  學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”

  老師:“你們愚蠢。”

  學生:“我們聰明。”

  老師:“停止!”

  學生:“繼續(xù)!”

  老師:“你們現(xiàn)在停止!別說了!”

  學生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說!”

  老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”

  學生:“我們都是天才,我們說繼續(xù)!”

  老師:“你們聽老師的!”

  學生:“老師聽我們的!”

  老師:“學生都得聽老師的!”

  學生:“老師都得聽學生的!”

  老師:“現(xiàn)在你們停止練習!”

  學生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習!”

  老師:“你們沒完沒了了嗎?”

  學生:“我們有始有終的呀!”

  老師:“那你們就停止!蠢豬!”

  學生:“那我們該繼續(xù)!天才!”

  ....之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室


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