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最后一次升旗演講稿

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最后一次升旗演講稿

  升旗儀式上,會(huì)有一次講話(huà),有時(shí)是總結(jié),有時(shí)是提倡,最后一次了,說(shuō)些什么呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的最后一次升旗演講稿,希望對(duì)大家有幫助。

  最后一次升旗演講稿 篇一

  一首歌詞這樣寫(xiě)道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風(fēng)吹,無(wú)懼無(wú)畏,不氣不餒。”的確,昨天的快樂(lè)與悲傷,成功與失敗,在今天看來(lái)也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎(chǔ),平凡是不凡的載體,吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以飽滿(mǎn)的熱情投入到今天的工作中,明天自然會(huì)美好。

  昨天我們?cè)谀睦?在想什么?在做什么?昨天我們?cè)谧x高二,對(duì)高三滿(mǎn)懷憧憬,滿(mǎn)懷向往,或許也有人滿(mǎn)心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三,請(qǐng)問(wèn),此時(shí)此刻,你是否還在向往?或者還在恐懼?或者還有其它的感受?

  也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱(chēng)為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃現(xiàn)過(guò)自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。

  無(wú)論以前怎樣,總之,志同才能道合,同一個(gè)志向使我們相聚高三,相聚南郊,我們選擇了南郊這塊沃土,就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘,為的是明年六月的收獲,說(shuō)到六月,不禁使我想起了昨天……

  作為補(bǔ)習(xí)生,我有過(guò)這樣的感觸(當(dāng)然,我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生):6月8號(hào),從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí),我明顯感覺(jué)到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時(shí),我心里不斷地默念:“要是再給我一個(gè)月、哪怕十天,該多好啊!”

  是啊!多努力一個(gè)月,甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,但時(shí)光不可能倒流,后悔不起任何作用。

  考完試后,緊接著是等待,當(dāng)然是等待成績(jī),那種等待我覺(jué)得用“焦急”來(lái)形容已經(jīng)不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績(jī)總要揭曉,人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),等待總會(huì)有個(gè)答案,同學(xué)的一個(gè)電話(huà)驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話(huà)那邊小心翼翼地說(shuō)出我的高考(高考新聞,高考說(shuō)吧)成績(jī)時(shí),我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺(jué)得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無(wú)補(bǔ)了!在親朋好友的面前,我沒(méi)有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責(zé),而不是委屈的淚水。

  再后來(lái),看著同學(xué)們的錄取通知書(shū)紛紛而至,看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,看著同學(xué)的父母滿(mǎn)意地點(diǎn)頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來(lái)漸漸地能舒緩些了。如果沒(méi)有參加過(guò)高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話(huà),那么我想真誠(chéng)地告訴你們:這種感覺(jué)不要輕易去嘗試。同時(shí),我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué):一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來(lái)一次。

  命運(yùn)是公平的,有付出就會(huì)有回報(bào)。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。”

  不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間,干了多少不應(yīng)該的事,不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補(bǔ)習(xí),我們就沒(méi)有理由后退,沒(méi)有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標(biāo),追求自己所選擇的目標(biāo),我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),為自己的選擇承擔(dān)一切。

  杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人矣。”補(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時(shí)這句話(huà)也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

  也許,昨天我們還在課堂上睡覺(jué);

  也許,昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;

  也許,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休;

  也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;

  但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽(yáng)光,我們應(yīng)該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿(mǎn)希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應(yīng)該充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情,應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。

  明日復(fù)明日,明日何其多,人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天,勝過(guò)兩個(gè)明天,為了高考,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對(duì)明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中,肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓,我們就會(huì)感到高考只不過(guò)是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè),為了明天,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)、行動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)。

  最后一次升旗演講稿 篇二

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。

  “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

  勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

  少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書(shū)”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯,只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來(lái)成為新中國(guó)的第一任,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴??梢?jiàn),高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

  其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

  明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉,穿著破衣?tīng)€襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂(lè)在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)成為了太子的老師,明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。

  現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門(mén)學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我希望我們禮張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

  謝謝大家!

  最后一次升旗演講稿 篇三

  在這熱情奔放、充滿(mǎn)收獲的季節(jié)里,非常榮幸作為教師代表為我們高三學(xué)子們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此,我謹(jǐn)代表全體教師向你們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

  高中是一本太倉(cāng)促的書(shū),在不知不覺(jué)間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。想起三年前,你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)一中,帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門(mén);又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓。三年來(lái),一中是你們的校園,是你們的樂(lè)園,更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學(xué)的身影,二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語(yǔ),雷鋒廣場(chǎng)一磚一石見(jiàn)證了你們揮汗如雨的颯爽英姿??梢哉f(shuō),你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!

  再過(guò)三天,你們就要參加高考了,這是一次知識(shí)、能力、心理、體能的綜合測(cè)試,是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試,高考是人生走向成功旅途中的一個(gè)重要路標(biāo)。但是,我們還應(yīng)該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功,高考不是生活的全部,高考成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn),人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時(shí),掌握知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)在高考中固然重要,但更重要的是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮。可以形象地說(shuō),高考既是知識(shí)戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),越是高考期間,越要心平氣和,一如往常。所以,同學(xué)們對(duì)高考既要充滿(mǎn)信心,又要有一個(gè)平和的心態(tài)。你們接受著最好的教育,也做好了充分的準(zhǔn)備。微笑進(jìn)考場(chǎng),正常去應(yīng)對(duì),你們就是最棒的。我們?nèi)w老師相信你們,祝福你們!

  同學(xué)們,在即將離開(kāi)母校之前,請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開(kāi)校園,繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)恪守“礪志、尚禮、博學(xué)、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生,服務(wù)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中,有威加四海、勛滿(mǎn)中華的軍旅將軍;有神思飛揚(yáng)、經(jīng)邦治國(guó)的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展、商海弄潮的經(jīng)濟(jì)賢達(dá)。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,用智慧去改天換地、用實(shí)干去開(kāi)創(chuàng)先河,用一中人特有的豪邁去“跨過(guò)那站著的前人”,繼續(xù)譜寫(xiě)我們一中華麗的樂(lè)章。

  同學(xué)們,外面的世界,海闊天空;外面的世界,大浪淘沙。不論你走到哪里,不論你走多遠(yuǎn),你都會(huì)在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè),不論你飛多高,你都會(huì)在母校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情,無(wú)論何時(shí),都不要忘了自己的家、自己的母校。

  同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝福——祝你們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),快樂(lè)幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門(mén),開(kāi)創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!老師堅(jiān)信:你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

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