一個故事一個道理，多讀故事，學會做人。下面就是學習啦小編給大家分享的講道理的演講稿，希望對大家有幫助。

　　講道理的演講稿　篇一

　　一個在夜市里擺攤的女人，賣的全是家用小東西，從水桶、衣袈、水果刀到梳子、桌布、牙簽，她的生意最好，其他人很不服氣：“憑什么啊?”我的答案是：“因為她是個啞巴”。按理，能說會道的才有利推銷自己。但啞女有自己的一套，當顧客挑完東西，到她面前付款時，好飛快地在一個本子上寫下一個數(shù)字，再撕下來理所當然地給顧客，沒有人提出異議，與她費口舌討價還價。可來是沒有完全弄明白：為什么人們就那么信任她?本是生理缺陷，怎么反而被這們女士經營成優(yōu)勢?

　　有一個圣人，帶著自己的門徒不遠千山萬水來到他心中的理想國。沒想到，滿目荒蕪，物是人非，他大吃一驚，趕忙找到了一們老人詢問原因。老人冷漠地說：被滅了。圣人不相信：怎么可能呢?他們可都是有大智慧的圣人啊!老人長嘆：正因為他們都是有大智慧的圣人，所以他們斗不過流氓!

　　有們海歸朋友，在美國學的是工商管理專業(yè)，他講到一個有趣的經歷：美國談判專家建議，跟房東談判房租的時候，不要一個勁跟他在房子的價格上拉鋸，而應該問他：“你漲價后面的理由是什么?”然后就這些理由對其進行剖析，讓他知道其中某些是站不住腳的，這就是“原則式談判法”。可是搬到現(xiàn)實社會，尤其是有不同文化背景的國內，房東還會有興趣跟你講這些道理嗎?有次，他就真的碰到這么一位房東，在“海歸”朋友準備與其進行一番理論時，對方不耐煩地回答：“你不租，還有別人要租!”他不跟你談“原則”，他跟你講權利，或者干脆什么都不要談。

　　在生活里，經常會碰到無厘頭的人或事，所以，我們需要靈活應對，否則，講道理或拘泥于所謂的原則就可能寸步難行，“犯傻”也許比“犯錯”更容易摧毀一個人的心理尊嚴。這個世界永遠需要規(guī)則秩序，但我們也要有另辟蹊徑的智慧或胸懷，什么時候講道理什么時候玩無厘頭，是我們必須面對的無數(shù)選擇中的一項，比如說不清楚的時候，可以選擇筆談;講道理不行的時候，不妨吵架。一切就這么簡單，有時簡單反而可以省去許多紛爭，會武功的人是不帶什么武器的。

　　講道理的演講稿　篇二

　　這是一個早上，媽媽正在廚房清洗早餐的碗碟。她有一個四歲的小孩子，自得其樂地在沙發(fā)上玩耍。不久之后，媽媽聽到孩子的哭啼聲。究竟發(fā)生什幺事呢?媽媽還沒有將手抹干，就沖出去客廳看看孩子去了哪里。原來，孩子仍坐在沙發(fā)上;但是，他的手卻插進了放在茶幾上的花樽里?；ㄩ资巧险麻煹囊豢?，所以，他的手伸了入去，但伸不出來。母親用了不同的辦法，把卡著了的手拿出來，但都不得要領。媽媽開始焦急，她稍為用力一點，小孩子就痛得叫苦連天。在無計可施的情況下，媽媽想了一個下策，就是把花樽打碎?？墒撬杂歇q豫，因為這個花樽不是普通的花樽，而是一件價值連城的古董。不過，為了兒子的手能夠拔出，這是唯一的辦法。結果，她忍痛將花樽打破了。雖然損失不菲，但兒子平平安安，媽媽也就不太計較了。她叫兒子將手伸給她看看有沒有損傷。雖然孩子完全沒有任何皮外傷，但他的拳頭仍是緊握住似的無法張開。是不是抽筋呢?媽媽又再驚惶失措。原來，小孩子的手不是抽筋。他的拳頭張不開，是因為他緊捉著一個十元硬幣。他是為了拾這一個硬幣，所以令手卡在花樽的口內。小孩子的手伸不出來，其實，不是因為花樽口太窄，而是因為他不肯放手。感情的事，很多時都是盲目的。你曾為他做的事，當日，你是多么的覺得天經地義;今天，你卻感到荒謬到極問題是，有一天，我和你都會像小孩子一樣，發(fā)現(xiàn)自己被感情問題卡住了，動彈不得。問題出現(xiàn)了，你煩得天都要倒下來。你希望尋求方法解脫，但全都徒勞。別人說：「問題不是你所想的復雜，只是你肯放手就解決了?！鼓銋s偏偏不肯放手。這時，你不會想：「這樣值不值?」你只會自問：「我還愛不愛?」只要是愛，你覺得再沒有什么要猶豫。你會很努力解決彼此之間的問題。你一直守下去，你不會放手。其實，放手就立刻解決問題，只是大家都逃避這個事實。你寧愿受著牢籠，都不愿解脫?！高@段感情值得這樣磨下去嗎?」你的朋友會勸你放棄。你不相信，這份愛，只是一枚十元硬幣。你忍痛執(zhí)著這份感情，不惜代價，消耗了許多眼淚，虛度了不少的歲月，粉碎了很多機會。放手，帶來更大的釋放。為了區(qū)區(qū)十元，打碎了一個古董花樽，小孩子當時不會了解，也不會后悔，因為那時他不了解，他執(zhí)著那個硬幣的機會成本是那么大。他長大了之后，才會了解花樽的價值，才會明白自己昔日的愚昧。

　　講道理的演講稿　篇三

　　你們好!今天，我榮幸地站在這神圣的國旗下演講，滿懷激動。我演講的主題是----中華孝道。

　　孝道是中國人傳統(tǒng)的禮儀，是從古到今延續(xù)的一種美德。古往今來，人們常說，百善孝為先。孝，是一切美的事物的根源，孝道是立身之本，是萬業(yè)之始。

　　小時候，懵懵懂懂的我，并不理解中華孝道的精神所在。漸漸的，我長大了，慢慢學會了用愛的眼睛去捕捉身邊孝道故事。生活中的每一天，爸爸媽媽言傳身教中華孝道。他們的一言一行一次次撞擊我幼小的心靈，讓我終身受益匪淺。

　　我的爸爸就是一個時常被親戚們嘖嘖稱贊的“大孝子”。鄉(xiāng)下的奶奶七十多歲了，還舍不得關閉那經營了幾十年的小雜貨店，盡管沒什么生意，奶奶仍每天堅守崗位，樂此不疲。因為擔心奶奶的身體，媽媽和姑姑們使出渾身解數(shù)，軟硬兼施勸奶奶停業(yè)休息，但沒能打消奶奶的積極性。只要爸爸，不動聲色地幫奶奶在雜貨店裝上空調，搬來彩電，清理貨物，給奶奶制定合理的作息時間表，奶奶像孩子似的露出燦爛的笑臉。我問爸爸，為什么不直接勸奶奶停業(yè)呢?爸爸意味深長地告訴我：“孝順孝順，就是要順她的心，奶奶心情愉快了，身體才會健康。”在我看來，爸爸簡直是寵著奶奶了。

　　爸爸不僅對爺爺奶奶百依百順，對外公外婆其他長輩也是如此。每次開車接送長輩，我經常看到爸爸有一個習慣性的動作，當他們上下車時，他總是先伸出寬大的手掌搭在車門上，防止他們的頭不小心撞上車門，就是這么一個小小的動作，讓人心里暖流涌動。

　　這讓我想到《二十四孝》中的幾個故事：“親嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。“百里負米”中仲由自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負米回家侍奉雙親。“扼虎救父”中楊香為救父親，全然不顧自己的安危，急忙跳上前，用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉，猛虎終于放下父親跑掉等等這些無不體現(xiàn)著他們內心深處的孝感，讓我們從中去學習如何關心、侍奉和感恩父母。

　　孝的傳遞者源于我們每一個人。我們應該學習了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我們看在眼里，記在心里。他們或許不要求我們給予他們什么，只是希望我們將來過的比他們好，他們處處為我們著想，時刻為我們擔憂，唯恐自己做的不周，這就是父母—我們最可愛的人。因此我們應懂得為父母分憂，讓他們?yōu)槲覀兎判?，少為我們操心。同學們，讓我們常懷一顆感恩之心，在爸爸媽媽勞累時為他們捶捶背，倒杯茶;在爸爸媽媽忙碌時，幫他們做幾件力所能及的小事;在學習上，認認真真，以優(yōu)異的成績回報父母，讓父母也體會到我們的愛，就像烏鴉反哺一樣，用自己最大的力量孝敬父母，做一個孝順的好孩子。