大學(xué)反邪教精選演講稿
為了社會的和諧美好，我們要反抗邪教。以下是小編整理了關(guān)于大學(xué)反邪教演講稿，希望你喜歡。
珍愛生命，反對邪教
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的主題是《珍愛生命，反對邪教》。
泰戈爾曾說過：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”生命誠可貴，我們應(yīng)當(dāng)為了追求心中的信仰而無愧地活著。生命像琉璃，雖璀璨卻易碎，在各種天災(zāi)人禍面前，人類總是手足無措。要安靜地燃燒完一個季節(jié)，要經(jīng)歷的風(fēng)雨還不止這些。有一群心懷不軌的人，總是利用著某種精神力量控制著本性善良的人們，使一條又一條鮮活的生命逐漸枯萎，使一個又一個幸福的家庭走向破碎。他們的名字叫邪教。
那么，究竟何為邪教?邪教組織冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教都是以拯救人類為幌子，散布迷信邪說，都有一個自稱開悟的具有超自然力量的教主，都是以秘密結(jié)社的組織形式控制群眾，都是以不擇手段地斂取錢財為主要目的。建國以來最為人們所熟知邪教組織莫過于“FLG”和如“門徒會”、“呼喊派”、“觀音法門”、“統(tǒng)一教”“三班仆人派”、“攝理教”等一些在農(nóng)村地區(qū)尤為囂張的邪教，外國中較為猖狂的邪教還有美國的“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”。
同學(xué)們，盡管中外邪教名目繁多，但它們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反人類、反社會、反政府的。它們踐踏人權(quán)，殘害生命。實施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。泯滅親情，破壞家庭。擾亂治安，破壞穩(wěn)定。邪教通常披著宗教的外衣，傳播歪理邪說，發(fā)展信徒。常常以批判現(xiàn)實社會存在問題的姿態(tài)出現(xiàn)，以末世論的說教和建立新的理想社會的主張來贏得人們的好感和信任。邪教善于利用神秘文化調(diào)動青年學(xué)生的好奇心。所有邪教都向信眾鼓吹其功法的神奇，并許諾如修煉本教功法就能獲得超凡的特異功能。邪教一般利用封建迷信作為思想基礎(chǔ)，開展邪教活動。封建迷信觀念認(rèn)為，萬物有靈，崇拜的神靈獨立于現(xiàn)實世界之外，具有神秘力量，能夠干預(yù)人間的吉兇禍福。而邪教正是利用這一點，自稱能與神靈溝通，是神靈的化身，通過祈求、膜拜、法術(shù)去乞求擬人化神靈，來解決信求者的難題。邪教總是利用現(xiàn)實社會的消極面與美好理想之間的巨大反差，瓦解我們的理性。
痛定思痛，我們掩卷沉思：究竟該如何抵御邪教?首先，必須要樹立科學(xué)精神。大力加強(qiáng)科普知識的學(xué)習(xí)，科學(xué)理性地認(rèn)識事物，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。增強(qiáng)防邪意識，對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。站在邪惡的事物面前，我們不能卑躬屈膝，聽之任之，我們要挺直腰桿，永保清醒頭腦，堅守信念。堅信邪惡在富有正義感的人面前，它就顯得微不足道，渺茫卑微。所以只要敢于同邪教做斗爭，我們必會取得勝利。
老師們，同學(xué)們，在漫漫歷史長河中，邪教為非作歹，四處作惡，對人類的發(fā)展造成了極大的破壞。希望大家可以以本次晨會為契機(jī)，了解相關(guān)材料，拿起科學(xué)的武器，為自己和親人的生命安全保駕護(hù)航。
謝謝!
反邪教演講稿
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
一、什么是邪教：
簡單地說，讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教;宣揚(yáng)“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教;鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難的是邪教;欺騙、威逼婦女受教主凌辱的是邪教;說傳統(tǒng)宗教過時了、要信新“神”的是邪教;非法聚會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教;讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教;加入后不讓退出的是邪教;把社會、政府、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教;以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
二、邪教的特征。
1、打著宗教、科學(xué)的幌子編造歪理邪說;
2、神化邪教頭子，進(jìn)行精神控制;
3、建立地下組織，進(jìn)行非法活動;
4、不擇手段地騙斂錢財;
5、反對政府，仇視社會;
6、宣揚(yáng)“世界末日”來臨。
三、邪教的危害。
1、破壞家庭;2、騙取錢財;3、破壞生產(chǎn);4、奸淫婦女;5、殘害生命;6、毒害青少年;7、煽動鬧事，擾亂社會秩序;8、危害農(nóng)村基層政權(quán)。
四、邪教是怎樣騙人的：
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人;2、用治病、免災(zāi)誘惑人;3、用各種把戲嚇唬人：⑴看相算命;⑵裝神弄鬼;⑶螞蟻寫字;⑷白紙顯字;⑸玩符讖(讀音為chen陳，意為迷信的人指將來要應(yīng)驗的預(yù)言、預(yù)兆)把戲;⑹抹鱔魚血招蝙蝠、投放癩蛤蟆等東西;4、套近乎拉攏人;5、小恩小惠收買人;6、用暴力手段脅迫人。
五、參與邪教活動是違法的。邪教坑害老百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已成為全社會的公害。
1、黨和政府處理邪教問題的基本政策：對絕大多數(shù)受騙上當(dāng)?shù)娜罕?，要千方百計地團(tuán)結(jié)、教育、挽救他們;對極少數(shù)邪教頭目和骨干，要依法嚴(yán)厲打擊;那些騙財、騙色、危害社會的邪教頭子及其骨干、違法犯罪分子，他們是在害人，是違法犯罪，危害極大，性質(zhì)惡劣，必須堅決依法嚴(yán)厲打擊。2、處理邪教問題的法律規(guī)定：《中華人民共和國刑法》第300條規(guī)定：“組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實施的，處3年以上7年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的，處7年以上有期徒刑。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人，致人死亡的，依照前款的規(guī)定處罰。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的，分別依照本法第236條、266條的規(guī)定定罪處罰”?！吨腥A人民共和國治安管理處罰條例》規(guī)定：“利用會道門、封建迷信活動，擾亂社會秩序、危害公共利益、損害他人身體健康或者騙取財物，尚不夠刑事處罰的;或違反社會團(tuán)體登記管理規(guī)定，未經(jīng)注冊登記以社會團(tuán)體名義進(jìn)行活動，尚不構(gòu)刑事處罰的，處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告”。此外，邪教活動違反我國《集會游行示威法》、《未成年人保護(hù)法》、《社團(tuán)管理登記條例》等法律規(guī)定的，也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
六、如何防范和抵制邪教：
1、人民群眾要自覺防范和抵制邪教。⑴不聽、不信、不傳;⑵檢舉揭發(fā)邪教的違法活動;⑶破除迷信思想，正確對待生老病死;⑷正確對待人生坎坷，增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心;⑸樹立科技致富、勤勞致富思想，通過自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。2、基層黨組織要旗幟鮮明地反對邪教，并做好以下幾個方面：⑴要在群眾中大力宣傳抵制邪教的重要性和必要性，讓邪教成為過街老鼠，在廣大群眾中沒有市場;⑵要加強(qiáng)組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;⑶要建立防治邪教的責(zé)任制;⑷要千方百計為老百姓辦實事，增強(qiáng)黨和政府的凝聚力和向心力;⑸要加強(qiáng)在中小學(xué)校的反邪教教育。
反邪教演講稿范文
老師們，同學(xué)們，你們熱愛祖國嗎?如果愛，那么就和我一起說：“熱愛祖國，崇尚科學(xué)，反對邪教。”
你們知道邪教有哪些危害嗎?一、邪教會破壞家庭;二、邪教會騙取我們的錢財;三、邪教會殘害許多無辜的生命;四、邪教會毒害青少年……說了這些危害，你知道邪教有哪些嗎?邪教主要有、血水圣靈、門徒會、東方閃電(實際神)和觀音法門五種邪教。
說到邪教，我們就想到了科學(xué)，科學(xué)是可信的，因為科學(xué)是有可靠的證據(jù)的。鄧小平爺爺說過，要提倡科學(xué)，靠科學(xué)才有希望，你們想知道科學(xué)有哪些好處嗎?科學(xué)可以提升科技發(fā)展，可以讓我們的學(xué)識增長，見多識廣，按潮流的步伐行走……你們知道科學(xué)包括哪些嗎?科學(xué)包括科技發(fā)展、心理學(xué)(改變邪教的想法)、經(jīng)濟(jì)學(xué)……
為了自己的祖國，一定要崇尚科學(xué)，反對邪教;沒有大家，哪有小家，為了自己的親人和朋友要更加崇尚科學(xué)，反對邪教;如果你們不想讓黑暗(邪教)統(tǒng)治自己的祖國，那就更要崇尚科學(xué)，反對邪教。
說到邪教我想到了一個故事：
陳果，中央音樂學(xué)院琵琶專業(yè)高材生，年僅19歲。有超常的音樂潛質(zhì)和無限美好的未來。卻在新世紀(jì)第一個春節(jié)的除夕，正當(dāng)人們拉起彩練、掛上彩燈，歡度這個千年新春的時候，在祥和平靜、飽浸節(jié)日氣氛的天安門廣場，與其他“”癡迷者，集體自焚，徹底葬送了一個琵琶才女的美好前程。
大家讀完了這一篇小故事，是不是很憤怒?沒錯，我也很憤怒，可恥的(邪教的一種)，下一顆耀眼的明星——陳果，因為邪教而死亡。
為了祖國，我會更加堅信科學(xué)是對的，邪教是可恥的。
謝謝!
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