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教師節(jié)的450字演講稿范文

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教師節(jié)的450字演講稿范文

  你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。老師,感謝您。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇教師節(jié)的450字演講稿范文,希望能幫到你喲。

  教師節(jié)的450字演講稿范文篇一

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛(ài)的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第25個(gè)教師節(jié)!

  在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。

  有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”

  謝謝大家!

  教師節(jié)的450字演講稿范文篇二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!就要到教師節(jié)了,九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。在此,請(qǐng)?jiān)试S我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”

  如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)語(yǔ)言的魅力。

  同學(xué)們,感恩老師,其實(shí)并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝?!,F(xiàn)在正值新學(xué)期的開(kāi)始,我想說(shuō):我們會(huì)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起,從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從遵守紀(jì)律做起,從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起。

  最后,我要把最真誠(chéng)的祝福,獻(xiàn)給我們的老師,獻(xiàn)給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春!謝謝大家!

  教師節(jié)的450字演講稿范文篇三

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自保山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的邱之玚,今天我演講的題目是“我心目中的最美教師”。

  自從上學(xué)以來(lái),我們遇到了許多優(yōu)秀的老師。在我心目中,有這樣一位好老師,他雖身患?xì)埣?,卻執(zhí)著于書(shū)法,將一生獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)。他,教學(xué)有方、循循善誘,將一堂堂枯燥的課上得生動(dòng)有趣。他,就是我的書(shū)法啟蒙老師——譙人亮老師。

  譙老師今年61歲了,因?yàn)樵?jīng)患小兒麻痹癥,身高只有1米5左右,左腳走起路來(lái)一瘸一瘸的。聽(tīng)媽媽說(shuō):譙老師年輕時(shí)就因?yàn)闅埣?,很多工作都受限制,他為擁有一技之長(zhǎng)吃了不少苦,終于在書(shū)畫(huà)方面小有成就。為幫助更多的青少年學(xué)習(xí)書(shū)法,譙老師不畏艱辛辦起了培訓(xùn)班,這一辦就是30多年。為了出行方便,譙老師還學(xué)騎自行車,無(wú)數(shù)次摔倒又艱難的站起來(lái),無(wú)數(shù)次傷愈后繼續(xù)堅(jiān)持,他硬是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了騎自行車。在我的記憶中,書(shū)法班每周兩天的教學(xué),無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,譙老師都是早早的從家中出發(fā),蹬著那輛小自行車橫穿大半個(gè)城區(qū)到培訓(xùn)地給我們上課,從未遲到或缺席過(guò)。有一次放學(xué)正下著雨,媽媽心疼譙老師,想開(kāi)車送他,可他披上雨衣堅(jiān)決不讓送,還說(shuō):“這么多年,我堅(jiān)持騎單車已經(jīng)習(xí)慣了”??粗S老師雨中遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了“自強(qiáng)不息”這四個(gè)字。他的這種精神一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上、生活中一路向前,永不言敗。

  我的演講完畢,謝謝大家!
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