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關愛自己的演講稿范文

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關愛自己的演講稿范文

  愛的最基本就是愛自己,因為只有懂得愛自己的人才懂得愛別人,才懂得愛。下面是學習啦小編為你整理的幾篇關愛自己的演講稿,希望能幫到你喲。

  關愛自己的演講稿篇一

  各位領導,老師同學們大家好,今天我演講的題目時《愛與被愛》

  先給大家講一個我上學時候的故事,在我上小學五年級的時候,有一次感冒特別厲害,快要放學了在教室里等待我爸爸來借我的時候,我的班主任知道我感冒了學生給我送來了感冒藥和水,奇怪的是當我吃了感冒藥的時候我覺得感冒不是那么厲害了。不是感冒藥起了多大的做,是老師的愛在我的心里起了很大的作用,那是一種溫暖,一種感動。這只是其中的一件小事。

  現(xiàn)在的我成了一位人民教師,讓我有機會將我老師給與我的愛繼續(xù)傳遞下去。去愛我的學生。所以當學生身體不舒服的時候,我也是去幫助我的學生,這不是師愛的全部這只是師愛的一小部分,陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),更多的是傾注了教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和學生貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,就是我們教師最大的樂趣。因為愛,讓我在教育的崗位上從幼稚走向成熟;因為愛,讓我在教學的崗位上從稚嫩走向老練;因為愛,讓我清楚了教師的、一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。

  是啊,說得輕松做著難。身為教師的我們付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路卻是艱辛。 在我從教的這兩年的時間里,尤其是初二的這一年里,我感受到了初二的特殊性,有的時候 我和我的學生開玩笑說我的心眼真不如你們多啊,學生對我的評價是老師你很善良,善良本 來是好的,但是在這里卻有一定的諷刺的意思,或許是我的善良使有的學生得寸進尺,我希 望我的學生誠實善良,但是在工作中要多長幾個心眼,愛的有藝術,不僅要能愛,而且要善 愛。我的愛能使每一個學生放飛理想,成就未來。

  當教師節(jié)的時候收到學生的問候,當生病的時候聽到學生的一聲關心當我看到我的學生們終于 體會到我的苦心奮起直追,成績進步時,在一次次的活動中孩子們不負我望取得了出色的成績 時一種感動和自豪就會油然而生„„,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。此時的我 怎能不對工作燃起熱情,對事業(yè)充滿執(zhí)著?我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,但我的工作卻充 滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生,有愛就有一切。 作為一名剛剛參加工作時間不長的新教師來說,在我準備這篇演講稿查閱資料的時候就是一次學習的機會,同時我也意識到和優(yōu)秀的教師比起來我我還有很大的差距,但是我愿意盡所能去詮釋師愛,用愛去教育我的學生。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。” 踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”。這是我一生的追求與選擇。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  關愛自己的演講稿篇二

  最近,我讀了蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》,其中有一篇文章《愛學生就等于愛自己》,讀后,頗有感觸,一名教師不光要培養(yǎng)學生的學習能力,更重要的是要培養(yǎng)學生的愛心,尤其是能具有感受到別人的愛心(或是痛苦)的能力,進而才有可能把他培養(yǎng)成為一個真正的有愛心的善良的人。如果我們的教育僅僅停留在講課,聽課,輔導,考試,選拔,從而忽視了學生情感的培養(yǎng),那么,我想我們的教育是可怕的,危險的。愛是教育的永恒的主題。有愛的教育才是豐滿的真正的教育,韓軍的人文主義精神,教育在線中的朱永新教授高舉的愛的旗幟的新教育實驗;李鎮(zhèn)西的“走進心靈”的教育,似乎無不凝聚著愛的核心,在留意身邊的每一位優(yōu)秀的教師的課堂,無不透漏著一個“愛”字,在愛的教育中,孩子們快樂的成長著。我想,一個真正的人也就是在這個愛的環(huán)境中培養(yǎng)出來的。 缺少愛的教育,結果是無法想象的。從教兩年多來,我能時刻感受的愛在教育這個領域里的重要性,尤其教育對象面對的是未成年的兒童,更需要我們付出愛心。記得剛剛教二年級的時候,一位聽課不認真的女生在課堂上用鉛筆傷害了我,面對同學們的責怪,和我腿上流出的鮮血,她嚇哭了。可是,在那一刻我沒有責怪她,而是告訴她,老師不疼,我把她的行為劃為了不是故意,并告戒大家平時要小心不要將筆尖沖著別人,我不知道我的用意她是否可以真正領會,但是我想至少她幼小的心靈會感到一絲安慰,并且在她的心中老師的形象不是斤斤計較,不可接近,而是和藹,寬容的。在我受傷的下午,班上的學生陳一同同學主動敲開辦公室的門問我:“你的腿好點了嗎?”只是一句孩子短短的問候,卻讓我感受到了一個孩子的細膩和善良,我欣喜著這愛的回報。作為教師,她的每一言一行都在深深的影響著下面的每一個學生。只要我們在教育中真心的付出了我們的愛,我想收獲的定是愛的果實,和未來社會上真正的人。

  作為一名老師。在和孩子們朝夕相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)了,比我的世界更動人的是孩子們的心靈世界,在那里如小石潭記中的潭水一樣的清澈,在那里如桃花源記中的桃源一樣的美麗;在那里像圣經(jīng)里的天堂一樣沒有苦難只有關愛,在那里像佛教中的佛心一樣沒有憎恨只有善良。你愛他們,他們也愛你。愛是永恒

  的!為了你的學生總有一天如你愛他一樣能去愛別人,為了這世上的人彼此之間都能互相關愛,請你愛你的學生吧!因為愛他們也就是愛自己啊!

  蘇霍姆林斯基認為:當你培養(yǎng)出具有愛心的孩子,他就會對教師的愛很敏感,并以好心還好心;而教師的愛,最重要的是為了學生獲得知識,若是學生懂得了這些,自發(fā)向上,成績自然就好,成績好了,那么,作為老師的我們也會感到更加快樂。期待著愛的氣息包圍著每一個學生,期待著愛的教育布滿整個校園,期待著我們的世界成長起來的都是真真正正的人。

  教師愛學生,不忘愛自己!

  看過很多老師體罰學生被開除的報道,我深切的感受到:教師愛學生,不能忘了愛自己!別看《教師法》不能有效保護教師的合法權益,卻能嚴厲懲治教師的錯誤行為。有關部門,雖不能、不敢依照《教師法》保護教師的合法權益,但是其偏偏有決心、有能力嚴格依照《教師法》來懲治犯錯誤的教師!他們不敢與違反了法律法規(guī)的上級作斗爭,卻擅于通過嚴懲弱勢群體來彰顯自己依法行政、秉公執(zhí)法、鐵面無私、大義凜然、雷厲風行的革命氣概!

  教師有責任心,理所應當!但是凡事應該一分為二的去看。有時候,恰恰是因為教師責任心太強,而產(chǎn)生“恨鐵不成鋼”的心態(tài),從而對學生大動肝火,言行過激!這樣既傷害了學生,也傷害了自己。著名教育專家魏書生曾經(jīng)告誡過老師們——老師在自己的工作崗位上迎來送走、送走迎來一批批的學生,每一批學生中都有調皮搗蛋、不服管的頑劣子弟,你要是不注意身心,總是動怒,那就好比是一批批的學生在和你進行日復一日、年復一年的車輪大戰(zhàn)啊!到最后,“學生都沒咋地,你自己倒是垮掉了!”

  其實,我們老師有時候連自己的孩子都管不了呢,對待別人的孩子干嘛要那么嚴格、嚴厲?我想,教師對待學生,不僅要有愛的情感,也要有防護的心理!因為孩子不都是可愛的,的確有難管的、可氣的!老師對學生要愛的有理智、有智慧、有分寸!我愛人都說,那老師太過分,學生畢竟不是自己的孩子! 愿天下的老師,在這個全社會都只關注教育而不關愛教師,只要求老師而不理解和寬容老師的時代,把握好心態(tài),調整好心情,寬容學生,心中留神,手下留情!既要愛學生,更要保護好自己!

  愿中國的老師,都平平安安,健健康康,一路走好!

  教師愛學生, 不忘愛自己!

  關愛自己的演講稿篇三

  各位評委,你們好,我這次演講的題目是愛·自己。下面我將開始我的演講。(看評委)

  我不瘦,我有點胖。我穿不上那些只能塞進骨頭的衣服褲子。我不是一個矜持的女孩子。 盡管人很多,還是依然喜歡瘋狂的大笑。我不怎么可愛,我不如那些美女好看。因為我只是一名很普通很普通的女孩子。我脾氣不怎么好,很容易就沖動。我不喜歡說話做事慢慢吞吞,我就是這個樣子的人。我很笨,反應慢,因為我不是什么天才少女。我玩什么游戲都很爛,我就是不精通。我不聰明,我不怎么乖,我不會好好地照顧自己。我很奇怪。有時候會突然和親愛的朋友們大笑,有時候又會莫名其妙的哭起來。我喜歡在我傷感的時候,聽傷感的歌,雖然我會哭出來。我就是這個樣子,普通的女孩子,普通的女大學生。

  現(xiàn)今,女大學生已經(jīng)成為高校大學生群體中的重要組成部分,特別是在以文科專業(yè)為主的普通高校更是如此。根據(jù)統(tǒng)計,有部分高校的女生比例已達到了占全體學生總數(shù)的58%以上。女大學生相對于男大學生在學習方法、興趣愛好、性格特征、交流方式等方面都有著顯著的差異。她們主要表現(xiàn)出求知欲強,但知識面窄、創(chuàng)造力弱;善于溝通,但主動性差、心理承受能力弱;敢于展現(xiàn)自我,但缺乏競爭的勇氣和決心;親和力強但心理相對脆弱等特點。女大學生同樣肩負著中華民族的偉大復興的重擔,她們也將是全面建設小康社會的“半邊天”。

  我作為一名當代的女大學生,關愛女大學生,也就是關愛我們自己,我認為愛自己首先要充實自己,讓自己無論是內在還是外在都更加美麗。

  書本,是一個女子優(yōu)雅的根基,而讀書會令女子深刻儒雅。追求優(yōu)雅的女性如果胸無點墨,那優(yōu)雅只能是東施效顰。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們要讓自己的優(yōu)雅有源源不斷的泉源來滋養(yǎng)它。讀書和學習,就是答案。在讀書學習中,會發(fā)現(xiàn)自己漸漸沉靜、思想升華,看到的是更深邃的人生。有人說歷史讓人智慧,哲學讓人深刻,文學讓人浪漫,宗教讓人向善,音樂讓人深沉,戲劇讓人豐富,而擁有這一切知識學養(yǎng),就能改變一個普通女大學生的命運,令其知性、高貴、善良、成功。

  而外在的點綴也是女大學生關愛自己的體現(xiàn):無需太多斑斕的服飾、濃妝艷抹。只要每天清晨起床,對著鏡子,向自己微笑一下問聲好,穿著清爽舒適的衣服,畫上淡淡的妝,積極的迎接每一天的陽光。

  其次,我認為如果想要愛自己,就要了解自己,明白自己想要什么、在做什么。可能這會是一個敏感的話題,但我覺得,想要了解自己,首先應該了解自己的身體,能夠清楚的感受一些細微的變化,從而更好的保護好自己??梢阅媒?jīng)期這件事為例。一些女大學生不怎么記錄經(jīng)期的時間,有時候推遲或者提前很久也不在意,或者不注意經(jīng)期的護理,認為這些是小題大做??墒牵陙淼南嚓P調查研究表明,經(jīng)期的一些不注意,會大大提高癌癥的發(fā)生率。其次應該了解自己的感情生活。清楚自己在干什么,自尊自愛,快樂健康的去愛與被愛,為自己的大學生活留下美麗的回憶。有些女大學生,對自己的情緒控制不夠,在出現(xiàn)失戀分手后,輕微會出現(xiàn)哭泣、吵鬧、謾罵等行為,極端了可能會上演出各種慘劇。

  我認為,愛自己,是對自己負責,對家人負責的一種表現(xiàn)。保護好自己,愛自己,是每位女大學生義不容辭的責任。

  最后,關愛女大學生,關愛她們的未來。大學生面臨的最大問題,可想而知,女大學生也面臨著。由于一些用人單位還存在著偏見,“寧要武大郎,不要穆桂英”,這就給女大學生就業(yè)帶來了很大困難。實際上,從小學、中學到大學,女同學無論在學業(yè)成績還是專業(yè)發(fā)展上,都是與男同學并駕齊驅的,甚至某些方面比男生還更勝一籌。然而,由于歷史的、現(xiàn)實的、主觀的、客觀的原因,女大學生在社會職業(yè)的選擇上卻往往處于劣勢。因此,女大學生們必須充分認識自身的特點,清楚自己的長處和弱點,在求職擇業(yè)過程中揚長避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。充分認識自身的特點,并加以利用。女大學生在生理、心理、性格上與男生有著一定的區(qū)別,但是,女大學生也具有自身的優(yōu)勢。如:女生普遍具有溫柔、賢惠、細膩的性格;感知能力較強,形象記憶較好,想像力較為豐富;尤其在語言能力上比男生更具優(yōu)勢,女性一般學習掌握語言較快,語言表達清晰、流暢;另外,在外語、閱讀、精巧手工制作等方面也比男生略高一籌。這些都是女大學生的優(yōu)勢所在,關鍵在于如何發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己的才華,把握機會,選擇適合自己的行業(yè)、地區(qū)和單位,從而獲得擇業(yè)成功。

  作為一名新時代的女大學生,也作為堅強、自尊、快樂、青春、活力的代名詞,關愛女大學生,關愛自己,相信自己會在未來綻放出耀眼的光芒。

  會有那么一天,我會脫掉我愛的球鞋,穿上漂亮的高跟鞋,優(yōu)雅的走在路上,不再像以前在路上瘋跑、摔倒;

  會有那么一天,我會盤起發(fā)髻,梳上劉海,畫著精致的妝容,在各種社交場合出現(xiàn),不再像以前梳著馬尾、留著齊眉劉海,素面朝天的傻笑;

  會有那么一天,我會成為父母引以為傲的女兒,弟弟妹妹引以為傲的姐姐,哥哥姐姐引以為傲的妹妹,不再像以前讓他們?yōu)槲覔?

  會有那么一天,我也可以很堅強,堅強到可以為我愛的人撐起一片天空,不再像以前那么任性,讓他們?yōu)槲覀?

  會有那么一天,有一個人出現(xiàn)在我的生命中,他愿意包容我的缺點,一直陪著我、會在某個路口,拉著我的手說:我一直都在!

  會有那么一天,我的內心會變得強大、變得更完美…

  會有那么一天,我會有自己想要的大房子,有一個幸福的家庭、體面的工作,盡一個為人女、為人妻、為人母的責任…

  會有那么一天,我會變得更好…我相信,會有那么一天的。我一直在變,直到我變得更好,更強大,更堅強„一切都會好的。加油我可以。


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