逐夢(mèng)軍旅演講稿
逐夢(mèng)軍旅演講稿
傳承紅色革命意志，獻(xiàn)身國(guó)防，在軍營(yíng)中盡情去追逐燦爛的青春夢(mèng)想吧!那么就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的逐夢(mèng)軍旅演講稿，希望對(duì)大家有幫助。
逐夢(mèng)軍旅演講稿 篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好!我是來自高2016級(jí)2班的一名學(xué)生，今天很榮幸能夠代表本屆高三學(xué)子在這里發(fā)表演講。高考在即，我們每一個(gè)人都承載著自己的責(zé)任在努力復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考。閑暇之余，也曾暢談理想，規(guī)劃自己的未來。有人想學(xué)醫(yī)懸壺濟(jì)世，有人想研究科學(xué)探索自然奧秘，有人想手持朱筆誨人不倦，有人想游走商界叱咤風(fēng)云。這些都是很美好的憧憬，那，你們有沒有和我一樣想到過另一種選擇，那，1就是逐夢(mèng)軍旅，獻(xiàn)身國(guó)防。從小時(shí)候起，我們便學(xué)習(xí)中國(guó)的近代史，知道百年前積弱的舊中國(guó)是如何被無情的帝國(guó)主義踐踏，在那樣幾近滅國(guó)的危亡中，使我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著頑強(qiáng)英勇的人民解放軍趕跑了帝國(guó)主義，同所有中國(guó)人民一起建立了一個(gè)全新的中國(guó)。而如今我們的幸福生活不僅有革命先輩們打下的基礎(chǔ)，更有此時(shí)此刻正堅(jiān)守在崗位的解放軍戰(zhàn)士們的功勞。有了他們的不懈努力，有了他們活躍在祖國(guó)母親的血脈中，祖國(guó)才能在而今國(guó)際形勢(shì)瞬息萬變，風(fēng)起云涌的時(shí)事政變中泰然自若，敢對(duì)他國(guó)挑釁予以還擊，能在世界大局中引導(dǎo)潮流，參與到世界維和的任務(wù)中去。所以，能成為一名鐵骨錚錚、保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士是多么莊嚴(yán)而又光榮的事!我知道，我們當(dāng)中有很多人其實(shí)是很向往軍旅生活的，只是想到軍旅生活的艱苦便退縮了。但，我們不能退縮。古人曾說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”只有當(dāng)我們?nèi)谌氲浇夥跑娖D苦緊張的軍營(yíng)生活錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的品格，學(xué)習(xí)政治、軍事、科學(xué)技術(shù)掌握過硬的本領(lǐng);通過正規(guī)的教育訓(xùn)練培養(yǎng)出過硬的軍政素質(zhì)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和良好的作風(fēng)，我們才會(huì)成長(zhǎng)，從思想上成長(zhǎng)為有道德、有擔(dān)當(dāng)、有毅力的青年，從能力上成長(zhǎng)為生活自強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精通，能打硬仗的戰(zhàn)士，磨礪出自己的鋒芒，成為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)秀人才，為祖國(guó)更美好的未來添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。我們是新時(shí)代的青年，是祖國(guó)未來的希望，更是祖國(guó)國(guó)防發(fā)展的主力軍。哪一只雄鷹不曾在疾風(fēng)中振翅，越飛越高?哪一柄利劍不是在熔爐里冶煉，越煉越強(qiáng)?攜筆從戎，獻(xiàn)身國(guó)防，我們要證明我們并非軟弱畏難的一代青年，我們有氣節(jié)與志向，有磊落與坦蕩，我們?cè)敢忭憫?yīng)國(guó)家號(hào)召，滿懷理想、壯志與激情，選擇軍營(yíng)，選擇戎馬山河，用自己的血與火，汗與淚，為國(guó)防建設(shè)燃燒自己青春的熱血。攜筆從戎，獻(xiàn)身國(guó)防，只要我們干一行，愛一行，專一行，把全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，化為實(shí)際行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，我相信我們一定會(huì)在從軍的道路上走得越來越遠(yuǎn)，為我國(guó)國(guó)防事業(yè)添磚加瓦，在我國(guó)新軍事變革的征程中留下濃重的一筆!猶記得戊戌變法運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一的梁?jiǎn)⒊壬鴮?duì)我們殷切寄語：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”看到部隊(duì)的戰(zhàn)士們齊步列隊(duì)走在軍營(yíng)的大道上，你就真的一點(diǎn)都不羨慕他們嗎?是時(shí)候了。我們已在祖國(guó)溫暖的懷抱里，在前幾代的解放軍戰(zhàn)士守護(hù)的祖國(guó)中，安然長(zhǎng)大成人，是時(shí)候由我們義無反顧地接過使命，接下重?fù)?dān)，護(hù)衛(wèi)祖國(guó)、保護(hù)家園和親人了。懷著對(duì)祖國(guó)養(yǎng)育之恩的感念和對(duì)祖國(guó)的熱愛，不論今后會(huì)遇到怎樣的困難，都無法動(dòng)搖我們以熱血澆筑在心里的永恒信念。我們不追求似花的嬌艷，卻擁有新鮮活潑的內(nèi)在魅力，不追求物質(zhì)的富足，卻擁有一腔保家衛(wèi)國(guó)的情懷。在軍營(yíng)中注定沒有燈紅酒綠，飛觴醉月的浮華，但我們?cè)缫堰x擇了用奉獻(xiàn)填充每一個(gè)平淡的日子! 傳承紅色革命意志，獻(xiàn)身國(guó)防，在軍營(yíng)中盡情去追逐燦爛的青春夢(mèng)想吧! 謝謝大家!
逐夢(mèng)軍旅演講稿 篇二
德國(guó)詩人荷爾德林說：“人，詩意地棲息在大地上。”是啊，我和學(xué)生們一起，詩意的生活在教育這塊美麗的土地上，創(chuàng)造著詩意的夢(mèng)想。
“高山有高山的巍峨，小草自有小草的風(fēng)采。”因?yàn)椴煌跃?。我們的工作不是?jiǎn)單地加工復(fù)制，而是在尊重個(gè)性化差異的基礎(chǔ)上一種人性化的扶持與引領(lǐng)，只有理解和尊重生命，才能為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀。
星馳是一名留守少年，喜歡上網(wǎng)，對(duì)爺爺奶奶的管教無動(dòng)于衷。我和他多次傾心交談，輔導(dǎo)他的學(xué)業(yè)，給他講勵(lì)志故事，用愛心和耐心打開了他的夢(mèng)想之門。
琳琳品學(xué)兼優(yōu)，非常孤傲，常常會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю?，或和同學(xué)們之間的小摩擦而郁郁寡歡，我看到了她的苦惱，和她一起找考試失利的原因，鼓勵(lì)她敞開心胸融入到集體中去。在一次，班會(huì)課上，琳琳談了她的夢(mèng)想，就是做一名語文教師。
我和孩子們有個(gè)約定，就是一起在報(bào)紙上發(fā)表自己的作品。我們用無比的熱情和虔誠(chéng)來推敲文字，激情澎湃地討論作品，終于，在《語文報(bào)》、《帥作文》上看到我們共同的作品。
每個(gè)孩子都有夢(mèng)，用愛激發(fā)夢(mèng)想，用心靈感動(dòng)心靈。只要我們拿出無比的熱情來幫助他們，這些美麗的花朵，就一定會(huì)在崇高師德的陽光雨露中健康成長(zhǎng)。
和孩子們一起逐夢(mèng)是幸福的，我還有我的課堂夢(mèng)。我把課堂還給了學(xué)生，營(yíng)造一個(gè)充滿活力的課堂。一次次精彩的發(fā)言，一聲聲輕聲的嘆息中，一場(chǎng)場(chǎng)真誠(chéng)的心靈對(duì)話，都讓我體會(huì)到無盡的快樂和作為一名教師的幸福。我希望我的教育工作，除了肩負(fù)責(zé)任，也能富有詩意，在我和孩子們的心理開花。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了教育這個(gè)神圣的殿堂，用青春和汗水，愛和責(zé)任陪伴孩子們追逐夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)。相信，還有千千萬萬的洪山人，和我一樣，在這塊美麗的土地上辛勤地耕耘著，追逐著洪山教育的騰飛夢(mèng)，共筑心中的中國(guó)教育夢(mèng)。
逐夢(mèng)軍旅演講稿 篇三
尊敬的各位首長(zhǎng)，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
我是來自隆堯縣人武部的***。
九十多年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個(gè)嶄新的新中國(guó)。九十多個(gè)風(fēng)雨春秋，九十多年的奮斗不息，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)的艱難、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火，又歷經(jīng)社會(huì)主義改造和建設(shè)、改革開放等歷史階段，共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨，不管是延安窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨，還是改革開放的驚風(fēng)急雨，中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)人民始終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，與中國(guó)命運(yùn)的脈搏一起跳動(dòng)，從單薄走向厚實(shí)，從年輕走向成熟，從二十年代走來，駛向一個(gè)新的世紀(jì)。
走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著《咱當(dāng)兵的人》，我心情是那樣激蕩。
走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，21世紀(jì)是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬千。作為一名軍人，我首先是人民的兒子，同時(shí)也是人民中的一員，父母給了我的生命，黨和人民給了我的智慧和勇氣，給了我展示自我的平臺(tái)。軍人的崗位是特殊的，這種特殊不僅僅因?yàn)樗切l(wèi)國(guó)的前哨，同時(shí)也表現(xiàn)在它是“四化”建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
作為現(xiàn)代軍人我們深知，我們每個(gè)軍人都應(yīng)當(dāng)珍視我們的崗位，并且在這一崗位上去努力，去拼搏，去勇敢承擔(dān)起這份沉重而偉大的責(zé)任。而責(zé)任是以能力為前提和基礎(chǔ)的。未來的信息化戰(zhàn)場(chǎng)，知識(shí)將由潛在的、間接的戰(zhàn)斗力躍升為現(xiàn)實(shí)的、直接的戰(zhàn)斗力。戰(zhàn)斗力的核心因素是人。學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的課堂就是我們履行歷史使命、實(shí)現(xiàn)軍人價(jià)值的戰(zhàn)場(chǎng)。說一千道一萬，履行歷史使命要從自身做起，自覺把學(xué)習(xí)訓(xùn)練與履行歷史使命聯(lián)系起來，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，厚德博學(xué)。對(duì)于我們最終要體現(xiàn)到做好知識(shí)積累、能力培養(yǎng)、體能訓(xùn)練的具體行動(dòng)中去，體現(xiàn)到培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗意志和良好個(gè)人品格中去。我們今天所在的每一件事、所從事的每項(xiàng)工作，都是履行軍人歷史使命的組成部分。量的積累必然會(huì)出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
每個(gè)人達(dá)到了自己本職工作的小目標(biāo)，整個(gè)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的大目標(biāo)就能早日實(shí)現(xiàn)。是不是從我做起、從現(xiàn)在做起，能不能在自身工作中有所作為，是對(duì)我們能否真正履行歷史使命最實(shí)際的檢驗(yàn)。另外，全軍需上下共同努力，扎扎實(shí)實(shí)，鍥而不舍，宣傳、學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和軍人核心價(jià)值觀，并將之貫徹到軍事、政治、后勤、裝備等各項(xiàng)建設(shè)中，貫徹到日常戰(zhàn)備訓(xùn)練、執(zhí)勤、施工和生活的具體環(huán)節(jié)中，貫徹到思想政治建設(shè)、戰(zhàn)斗精神培育、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成和保障能力提高等各個(gè)方面，使之真正深入官兵的內(nèi)心世界，成為我軍的“精”“氣”“神”，把現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊(duì)建設(shè)提升到新的水平。努力做好這些，我們就一定能不負(fù)重托，不辱使命，為強(qiáng)軍興國(guó)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
宏圖已繪就，號(hào)角已吹響;壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。
看過“逐夢(mèng)軍旅演講稿”的人還看了：
1.有關(guān)于逐夢(mèng)路上的勵(lì)志演講稿3篇
2.逐夢(mèng)中國(guó)演講稿精選兩篇:逐夢(mèng)
3.逐夢(mèng)路上主題演講稿 有關(guān)逐夢(mèng)路上的演講稿