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選擇平凡演講稿

時間: 漢欣988 分享

選擇平凡演講稿

  有人說沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。接下來就是學習啦小編給大家分享的選擇平凡演講稿,希望對大家有幫助。

  選擇平凡演講稿 篇一

  “小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲,使我充滿了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往,九二年初中畢業(yè)之際,我毫不猶豫地報考了師范。同學們都笑我沒出息,干嘛不讀重點高中,上大學,光宗耀祖?……

  三年師范的學習生活,最終讓我把人生定格在三尺講臺。因為我覺得,當老師,雖然平凡,但能使我的人生充實,精神愉悅。

  的確,教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè),可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中,也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學家,進行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像服裝設計師,設計出新穎的服裝……有句古話說:家有三斗糧,不當孩子王。然而只有真正做過教師的人,才能真正體會到教師的幸福。是我的學生那天真的笑臉,童稚的聲音給了我幸福的體驗,是我的學生那渴求知識的雙眼給了我勤奮工作的動力。

  前不久的一個晚自習,我走進教室,看到一位同學衣衫不整,由于那個星期學校正在抓文明禮儀工作,所以,我盯著那位同學看了幾眼。于是,全班同學一齊關注起來。我沒有訓斥,沒有只言片語的批評,而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領。沒想到的是,這樣一個很平凡的舉動,竟迎來了全班學生的掌聲。更想不到的是,打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學。就這一件小事,使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡,再次體驗到了這一平凡中的榮耀。

  印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。

  那是二000年秋十月的一天接到通知,縣教研室要來鴨子口鄉(xiāng)進行創(chuàng)新示范課驗收,準備的時間只有四天。為了全身心地投入工作,我把女兒寄到她姨媽家。不幸的是第二天早晨噩耗傳來,女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷,肇事者逃之夭夭。為了工作,為了孩子們,我稍微料理了一下孩子和母親,再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。于是,我白天忙著上課,照顧女兒,晚上回來備課,準備資料,連續(xù)一個星期,幾乎每天只休息了兩三個小時。要上課了,但我已沒有了信心,因為女兒沒照顧到,準備也不充分,情緒也失了控,我只好帶著沉重的心理負擔走上講臺,沒想到,學生們給了我最大的支持,他們和我配合得是那么默契,課后,大部分學生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文,其中一個叫王婷的同學的作文,讀得我和全班同學泣不成聲?;蛟S,有的人會說我是一個沒有人情味兒的母親,的確,我丟不下兩歲半的女兒,但我更丟不下我的學生。那段時間,盡管紛亂繁忙,但我收獲了,收獲不是驚喜,不是碩果,而是平凡——學生的理解與支持,師生間心靈的溝通。

  是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。”這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了平凡。但我將會用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個平凡的營養(yǎng)師,幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個平凡的導航員,為山里娃飛越大山導向;做一個平凡的孩子王,和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!

  選擇平凡演講稿 篇二

  人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。小時候,我就有一個夢想,那就是站在三尺講臺上,讓手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠!十年的工作經歷,使我深深懂得:大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著祖國明天的太陽!

  “起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進校園,面對一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的”老師早”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習作和敞開心扉、飽含激情的日記,我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

  在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我面對的全體學生。

  教師為何如此神圣,他們的激情源自何方,冥冥中我經常默默的思考。10多年前,我當了教師時間不長,有次得病一下子住進了醫(yī)院。我所負責得那個班沒有了自己的老師,于是,學校就只好把學生分散到年級的其他班里去上課。有一天,我覺得病情好轉了一些,就從醫(yī)院跑了出來,到學校去看看。一進教室,我一下子呆住了,以往生機勃勃的課堂,此刻已空無一人,連桌椅板凳也不見了。我還未從失落的心境中擺脫出來,就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來,學生們發(fā)現自己的老師回來了,立刻從各個教室里跑出來,一下子團團圍住了他,一起喊道:”老師,您快回來吧!”那一刻,當著所有孩子的面,我的眼淚奪眶而出。因為,我無法在世界上最真誠的呼喚面前抑制住自己的淚水。這呼喚永遠的留在了我的心里,變成了我的信仰,也注定將影響了我的一生。我想,作為一名教師,職責之外,我們還給予了孩子們更多的東西,母性的愛,最純潔的感情。

  我深知,沒有辛勤澆灌,哪來春色滿園,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。一批批學子,由黃口小兒成長為時代的弄潮兒,浸透了師者多少汗水,多少心血;又飽含了師者幾許欣慰,幾許期盼。正是他們,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。

  俏也不爭春,只把春來報,待到山花浪漫時,她在叢中笑。我們有著不改的癡情,我們的癡情化作了塑造未來的神圣,我們懷著淡泊的胸襟,我們的淡泊敘說著不老的童真。我們將用慈愛呵護本真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想。用心寫下忠誠,生生不息,奮斗不止,在平凡中演奏最動人的旋律,在平凡中書寫人生最華彩地樂章!

  謝謝大家!

  選擇平凡演講稿 篇三

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《平凡中的美麗》。

  隨著《熱血師魂》一頁頁的翻開,我肅然起敬,思緒又一次回到了那個冰冷的初夏,5月12日四川汶川突發(fā)8級大地震,無數平凡的生命悄然離去,心中一陣陣的痛無聲的襲來??坦倾懶牡耐醋屛矣涀×说卣鹬心切┢椒驳膸熣咝蜗?,他們用自己的血肉之軀撐起了生的空間,他們用生命詮釋了師愛的真諦,他們用行動樹起一塊無字的豐碑,他們在汶川這塊平凡的大地上開出了最美的花。

  誦讀著這充滿熱血的文字,我記住了平凡的他譚千秋,在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到的是學生。毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。我記住了平凡的她張米亞,他跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子。兩個孩子還活著,而張老師已永遠地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將雙臂鋸掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”熱愛歌唱的張米亞老師張開雙臂唱出了一曲生命之歌。

  我還記住了向倩、吳忠紅、杜正香……他們保護學生的每一種“姿勢”,都將永遠定格,深深雋刻在每個人的心中。幾千年前哲人孟子這樣說到:生亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。平凡而普通的他們,用自己的生命綻放著絢爛的道義之花。

  掩卷沉思,一位位樸實無華的老師已經逝去,但開在我們心中的奇葩永遠不會凋謝,他們永遠是我們教師的驕傲。同樣是平凡的師者,同樣是落紅不是無情物,化作春泥更護花,像他們這樣的老師在我們學校又何嘗少呢?我們不也是一朵朵美麗的花嗎?

  清晨7點10分冒著嚴寒趕來早讀,晚上6點多在黑夜中穿梭,日復一日,年復一年,我們把10多個小時的時間奉獻給了我們的學生。外來民工子弟越來越多,學習基礎越來越差,我們的老師把有限的休息時間讓給了學生的訂正重默。面對學生的思想行為越來越差,我們的老師沒有放棄,而是耐心細心的做著每一位后進生的工作。師者傳道受業(yè)解惑也。我們的老師為了學生學會做人,為了學生學會學習,付出了比名牌學校老師更多的青春。我們的鄧曉艷老師把青春年華甚至家都安在了學校,扎根講臺,不言后悔;我們的謝紅老師不顧身體的疲倦,全身心地撲在教學工作上,癡心不改;我們的高云云老師如慈祥的奶奶一般,細致地做著德育導師的工作,被導學生從初一遍及到初三。像這樣的好老師有很多。他們猶如辛勤的農夫,一年又一年精心耕作著,他們像春蠶吐盡青絲,將拳拳愛心捧給了孩子,把滴滴真情灑在了崗位上。他們在平凡的崗位上書寫著動人的詩篇,在簡單的追求中閃耀著師德的光芒。這難道不是平凡中的美麗嗎?

  當前教師的工資不高,工作強度大,十分辛苦,社會對老師的要求又很高,既要做演員,又要當作家,還要成為心理學者,甚至做保姆,老師在平凡的工作崗位上面對的壓力實在是太大了,我們能夠堅守這樣的崗位,默默無聞地像人父人母那樣,為每個孩子操碎了心,我們和英雄的教師不是一樣美麗嗎?只是他們的舉動驚天地泣鬼神,而我們的故事默默無聲。

  來到劉中這所平凡的學校,和老師們在教學一線一起戰(zhàn)斗了6年,我深深的知道老師們的疾苦與不易,我想對所有的同仁們說,你們都是最美的花,路漫漫其修遠兮,學習英雄教師高尚師德的同時,一定要注意身體。

  我的演講完畢,謝謝大家!


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