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演講手勢30種_增添公眾演說的魅力

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  演講的手勢可以說是“詞匯”豐富,千變?nèi)f化,沒有一個固定的模式。作為一個出色的演講者平時要認真觀察 生活,刻苦訓練,積極付出實踐,今天學習啦小編給大家分享一些演講中的30種手勢,希望對大家有所幫助。

  演講手勢30種

  1.拇指式,豎起大拇指,其余四指彎曲,表示強大,肯定,贊美,第一等意。

  5.小指式,豎起小指,其余四指彎曲,合攏表示精細,微不足道或藐視對方,這一手勢演講中用得不多。

  63食指式,食指伸出,其余四指彎曲并攏,這一手勢在演講中被大量采用,用來指稱人物,事物,方向,或者表示觀點甚至表示肯定,胳膊向上伸直,食指向空中則表示強調(diào),也可以表示數(shù)字“一”“十”“百”“千”“萬”……演講中右手比左手使用的頻率大,手指不要太直,因為面對聽眾手指太直,針對性太強。

  4.食指彎曲或鉤形表示9、90、……齊肩劃線表示直線,在空中劃弧線表示弧形、

  5.食指,中指,并用式,食指、中指分開伸直,其余三指彎曲,這一手勢在一些 歐美國際與非洲國家表示省略的意思,由前英國首相丘吉爾在演講中大量推廣。我們在演講中運用時一般表示21、20、200……

  6.中指,無名指,小指三指并用式,表示3、30、300……

  7.食指,中指,無名指,小指四指并用式。表示4、40、400……

  8.五指并用式。如果是五指平伸且分開,表示5、50、500……如果指尖向上并攏,掌心向外推出,有向前,希望等意思,顯示出堅定于力量,又叫手推式。

  9.母子,小指并用式。拇指與小指同事伸出,其余三指并攏彎曲,表示6、60、600……

  10.拇指食指并用式。拇指,食指分開伸出,其余三指彎曲表示8、80、800……如果并攏表示肯定,贊賞之意,如果二者彎曲靠攏但未接觸,則表示“微小”“精細”之意。

  11.拇指,食指,中指并用式,三指相捏向前表示“這”“這些”。用力點表示強調(diào),也表示數(shù)字7、70、700……

  12.O型手勢,又叫圓形手勢,曾風行歐美,表示“好”“行”的意思,也表示“零”

  13.仰手式,掌心向上,拇指自然張開,其余彎曲,這一手勢包容量很大。區(qū)域不同意義有別:手部抬高表示“贊美”“歡欣”“希望”;平放是“乞求”“請施舍”;手部放低表示無可奈何,很坦誠。

  14.俯手式。掌心向下,其余狀態(tài)同仰手式。這是審慎的提醒手勢,演講者有必要抑制聽眾的情緒,進而達到控場的目的,同時表示表示反對、否定之意;有時表示安慰、許可之意;有時又用以指示方向。

  15.手切式。手剪式的一種變式。五指并攏,手掌挺直,像一把斧子用力皮下,表示果斷,堅決、排除之意。

  16.手啄式。五指并攏相夾相觸。,指尖向上,就像一個收緊了開口的錢包,用于強調(diào)主題和重點,也表示探討之意。

  17.手剪式。五指并攏,手掌挺直,掌心向下,左右兩手同時運用,隨著有聲語言左右分開,表示強烈拒絕。

  18.手抓式。五指稍彎,分開、開口向上。這種手勢主要用來吸引聽眾,控制大廳氣氛。

  19.手壓式,手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下壓去。當聽眾情緒激動時,可用這手勢平息。

  20.手推式,見“五指并用式”

  21.撫身式,五指自然并攏,撫摸自己身體的某一部分。以這種手勢把手放在胸前,往往成為一些演講者的習慣手勢。

  22.揮手式。手舉過頭揮動,表示興奮、致意;雙手同事?lián)]動表示熱情致意。

  23.掌分式。雙手自然撐掌,用力分開。掌心向上表示“開展”、“行動起來”等意。掌心向下表示“排除”、“取締”;平行伸開表示“面積”、“平面”之意。

  24.拳舉式。單手或雙手握掌,平舉胸前,表示示威、報復;高舉過肩或揮動或直捶或斜擊,表示憤怒,吶喊等。這種手勢有較大的排他性,演講中不宜多用。

  25.拳擊式,雙手握拳在胸前做撞擊動作,表示示威間的矛盾沖突。

  26.拍肩式,用手指拍肩擊膀,表示擔負工作,責任和使命的意思。

  27.拍頭式,用手掌拍頭,表示猛醒、醒悟、頓足,表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中歐姑娘不太多用。

  28.搓手式。雙手摩擦,意味做好準備,期待取勝;如果速度慢表示猜疑;在冬天則表示取暖;拇指與食指或其他指尖摩擦,通常暗示對金錢的希望。

  29.顫手式。單手或雙手顫動,必須與其他手勢配合才表示一個明確的含義。

  30.雙手撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問。如果以收撫頭表示懊惱,回憶等。

  運用手勢要注意以下六個原則

  第一,上中下三區(qū)的運用。上區(qū),就是手勢在肩以上,表示積極向上,一般用在號召鼓動、贊美、表揚的時候。下區(qū),就是手勢在腰以下,表示消極的、不好的,一般用在批評指責的時候。中區(qū),就是手勢在肩與腰之間,表示一般的描述表達。一般演講過程中,大部分手勢都在中區(qū)。

  第二,場面大,手勢大;場面小,手勢小。當會場大、人數(shù)多的時候,我們的手勢做得要大氣,要做出來讓聽眾都能看見。當會場小、人數(shù)少的時候,我們的手勢做得要小一些,做太大了,反而會讓聽眾感覺有點張牙舞爪,和現(xiàn)場不協(xié)調(diào)。在這里還要分年齡,在對年齡大的人演講時,手勢要盡量小一些;相反在對年齡小的人演講,手勢要盡量大一些。另外還有男女之分,對于男士,手勢可以大氣一些,對于女士,手勢可以做小一些。

  第三,肩發(fā)力,表示力量;肘發(fā)力,表示親切。

  第四,手勢應該停留足夠長的時間。手勢一做出去,馬上就收回來,則會使聽眾對你立刻失去信賴感。如歌星在現(xiàn)場唱歌時,他的手勢會指著一群人好長時間才放下來,然后再去調(diào)動另外一群人的情緒。

  第五,自己的思維“倉庫”里要存儲3到5個手勢。在運用手勢的過程中,切忌一成不變就做一種手勢,這樣顯得太單調(diào)、太呆板。

  第六,在運用手勢過程中一定要自然、協(xié)調(diào)。做手勢就像貓抓老鼠一樣自然,貓看到老鼠時,不會想姿勢應該怎么擺,而是一下就撲上去,這就是最好的動作。在有些演講比賽上,有些選手講完“我們一定會取得圓滿成功”這最后一句話時,忽然想起老師說過最后加上一個動作效果會更好,馬上刻意地補上一個手勢,結(jié)果就顯得有點做作。所以不要為做手勢而做手勢。初學者剛開始可以多學學別人比較優(yōu)美瀟灑的手勢,模仿是最快的學習,慢慢地形成自

  己的風格。當然,剛開始做手勢時,會顯得不協(xié)調(diào)甚至有點別扭,這沒關(guān)系,習慣了就好了,所有的習慣都是從不習慣開始的。

  手勢動作只有在與口語表達密切配合時,才最為生動具體。演講者的手勢必須隨演講的內(nèi)容、自己的情感和現(xiàn)場氣氛自然地流露出來。手勢的部位、幅度、方向、力度都應與演講的有聲語言、面部表情、身體姿態(tài)密切配合,協(xié)調(diào)一致,切不可生搬硬套,勉強去湊手勢。如果手勢泛濫,刻意表演,會使人感到眼花繚亂,顯得輕佻作態(tài),嘩眾取寵。當然,也不可完全不用手勢,那樣會顯得局促不安,失去活力。


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