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演講中態(tài)勢語的運用

時間: 楊杰1209 分享

  演講是在大庭廣眾之下的,所以我們應(yīng)該注意態(tài)勢語的使用。所謂態(tài)勢語就是非有聲言語。演講與口才態(tài)勢語是指交談?wù)呋蜓葜v者以姿態(tài)、表情、手勢、動作等傳遞信息的無聲語言。下面是學習啦小編為大家收集關(guān)于演講中態(tài)勢語的運用,歡迎借鑒參考。

  據(jù)說我們在演講的時候,非語言因素占了93%的比例。通常的比例為:38%來自于嗓音,55%來自于面部表情、手勢和動作,只有7%的信息來自于實際講話所使用的詞語。從這里我們可以看出來,你的身體語言遠比你的實際所說的話重要。

  我們一般很難達到演講的最佳效果的主要原因是,非語言技巧表達的生硬或者根本不用,非語言是指用來配合有聲言語以表達思想、豐富感情的眼神、表情、姿態(tài)和動作等,它可以彌補有聲言語的不足,把演講表達的更加生動。

  1.手勢

  你在演講的過程中必須用它做點什么,并且你的選擇將對你的演講起著極其重要的作用。

  2.面部表情

  最重要的一個面部表情就是微笑。對聽眾一個簡單的微笑就可以迅速拉近你和聽眾的距離。用你的表情來強調(diào)重點,將你所講的東西表演出來。

  3.穿著

  你怎樣打扮自己呢?答案是:讓你看起來可信,即穿著合適。一件衣服就可以改變你的整個形象,而且很大程度上聽眾對你發(fā)出信息的接受情況。人們會對衣著做各種各樣的判斷,這是人的天性。最重要的是穿著代表你所表達的信息的一部份,它應(yīng)該支持你的觀點。

  4.姿勢

  演講時表現(xiàn)不同的姿勢聽眾就會產(chǎn)生不同的心理反應(yīng):這個人是病了么?累了么?所以,演講時我們應(yīng)當用一種標準的姿勢。將你的雙腳輕微的分開,筆直的站著,并且將你的雙手隨時準備做手勢,這是做任何演講之前首選的基本姿勢。

  不要靠在講臺上。偶爾這樣做是不影響效果,但是靠在講臺上會讓你看起來很虛弱。要把手放在屁股上。這樣你給人的印象好像很專橫,或是是你看起來像是領(lǐng)著大家做游戲。不要前后擺動身體。這樣做會令人分心的。

  演講中的“演”始終處于輔助地位,態(tài)勢語的表達要受到有聲言語的限制,不能“獨立一體”,更不能喧兵奪主。

  1.態(tài)勢語表達不能過多,要恰如其分,適度運用,有些人為了迎合少數(shù)聽眾的心理,矯揉造作,嘩眾取寵;有些人從頭到尾一個勁的揮手,眨眼,抖腿,卻不傳遞任何信息。

  2.態(tài)勢語要自然,有過程,有過渡。態(tài)勢語要表現(xiàn)的得心應(yīng)手,前后連貫,過的完整;不能太突然,不能與整體言語表達脫節(jié)。每個人都有自己的習慣動作,在演講中要取其“精華”,去其“糟粕”。

  3.態(tài)勢語的表達要建立在演講內(nèi)容的基礎(chǔ)上,符合知覺、注意、思維、情感過程的規(guī)律,如雙手攤開分上、中、下三區(qū),分別表示贊美、乞討、無奈三種意義,應(yīng)用時要視演講有聲言語的內(nèi)容而表現(xiàn),不能隨意組合,錯誤表達。

  手勢是人的姿態(tài)中最重要的部分。姿態(tài)是指說話時身體的樣式和動作,即頭態(tài)、身姿、腳距、臂勢、手勢等。姿態(tài)具有傳情達意的作用,是人體內(nèi)在情感的外露。例如走路昂首挺胸是表現(xiàn)驕傲、自豪;見人時身體微微前傾,表示對人的謙虛和恭敬;步履穩(wěn)健、瀟灑、英姿勃發(fā)的人必定對生活充滿自信和追求。反之,垂頭喪氣,別人就會覺察到你這個人在生活中一定遭到挫折或失敗。

  (一)手勢動作在演講中所起的作用

  手勢,是演講者運用手指、手掌、拳頭和手臂的動作變化,表達思想感情的一種態(tài)勢語言。它是態(tài)勢語言的重要組成部分。美國心理學家詹姆斯認為,在身體的各部分中,手的表達能力僅次于臉。講話中的沖動,也往往可以從手的動作幅度、位置、緊張程度等方面表現(xiàn)出來。在演講中,手勢有著不可低估的作用。恰當?shù)剡\用手勢,對于加強口語的語勢,補充口語的不足,表現(xiàn)演講者的體態(tài)形象,增強演講的說服力和感染力都有著重要作用。

  (二)手勢動作的分類

  1、按表達功能特點分類:

  (1)象征性手勢。這種手勢的含義比較抽象,如果能配合口語,運用準確、恰當,則能啟發(fā)聽眾的思考,引起聽眾的聯(lián)想,給聽眾留下鮮明的具體的印象。

  (2)情意性手勢。在演講中運用較多,表現(xiàn)方式也極為豐富。這種手勢語,主要用于帶有強烈感情色彩的內(nèi)容,能表達出演講者的喜、怒、哀、樂。它的表達情深意切,感染力強。

  (3)象形性手勢。這種手勢主要用模擬演講中的人或物的形狀、高度、體積、動作等,給聽眾以生動、明確、形象的印象。這種手勢常常略帶夸張色彩,不能機械的模仿,不能過分的夸張和有過多的表演痕跡。

  (4)指示性手勢。這種手勢主要用于指示具體人物、事物或數(shù)量,給聽眾一種真實感。它的特點是動作簡單,表達專一,一般不帶感情色彩。指示性手勢有“實指”和“虛指”之分。實指涉及的對象是在場聽眾視線所能看到的;虛指涉及的對象是遠離現(xiàn)場的人和事,是聽眾無法直接看到的。

  2、按活動的區(qū)域分類:

  (1)腰部以下,稱為下區(qū)手勢。手勢在這一區(qū)域活動,一般表示憎惡、鄙視、反對、批判、失望等。其基本動作是手心向下,手勢向前或向兩側(cè)往下壓,動作幅度較小。

  (2)肩部以上,稱為上區(qū)手勢。手勢在這一區(qū)域活動,一般表示理想、希望、喜悅、祝賀等;手勢向內(nèi)、向上,手心也向上,其動作幅度較大,大多用來表示積極肯定的、激昂慷慨的內(nèi)容和感情。

  (3)肩部至腰部,稱為中區(qū)手勢。手勢在這一區(qū)域活動,多表示敘述事物、說明事理和較為平靜的情緒,一般不帶有濃厚的感情色彩。其動作要領(lǐng)是單手或雙手自然地向前或兩側(cè)平伸,手心可以向上、向下,也可以和地面垂直,動作幅度適中。

  3、按使用單、雙手分類:

  單手做的手勢叫單式手勢;用雙手做的手勢叫復式手勢。它們能在不同程度上輔助口語的表情達意。在運用時要注意以下三點:

  (1)聽眾的多少。一般來說,會場較大,聽眾較多的場面,為了強化手勢的輔助作用,激發(fā)聽眾的情感,可以用復式手勢。反之,用單式手勢較為合適。

  (2)感情的強弱。一般來說,講到批評或表揚,肯定或否定,贊同或反對時,其情感特別強烈時,則可用復式手勢。在一般情況下,用單式手勢較為合適。

  (3)內(nèi)容的需要。形式是為內(nèi)容服務(wù)的,這是決定用單式手勢或復式手勢的最根本的依據(jù)。如果離開了內(nèi)容的需要,即使會場再大,聽眾再多,也不宜用復式手勢。同樣,根據(jù)內(nèi)容的需要,應(yīng)該用復式手勢時,如果使用單式手勢,則顯得單薄無力。

  (四)手勢動作必須遵循的原則

  1、雅觀自然

  運用體態(tài)語言、動作要做到端正、高雅,符合生活美學的要求。人們聽演講,除了獲得信息,受到啟迪這外,也需要獲得美的享受。演講的體態(tài)動作要做到姿態(tài)優(yōu)美、恰如其分,符合人們的審美習慣。演講者的手勢貴在自然,自然才見感情的真實流露,自然才能真實地表情達意,才能給人以美感。優(yōu)美自然的體態(tài)語言還必須符合演講者的性別、年齡、經(jīng)歷、職業(yè)及性格等特征。

  2、因人制宜

  在演講中態(tài)勢語的恰當運用可以表現(xiàn)一個人的成熟、自信、涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風度。演講者要根據(jù)自身條件,選擇符合自己的身份、性別、職業(yè)、體貌的、有表現(xiàn)力的、合適的手勢。就性別而言,男性的手勢一般剛勁有力,外向動作較多;而女性的手勢主要是柔和細膩,手心內(nèi)向動作較多。就年齡而言,老年演講者因體力有限,手勢幅度較小,精細入微;而中青年演講者身強力壯,手勢幅度較大,氣魄雄偉。就身高而言,個子比較矮小的演講者可以多做些高舉過肩的手勢來彌補不足,這樣可以自己形體顯得高大一些,而個子較高的演講者,可多做些平直橫向動作。對于在什么情況下該打什么手勢,做什么動作,是無法確定的,全靠自己摸索、模仿。但初學者一定要注意:不要去追求那種千人一招、萬人一式的模式化的態(tài)勢動作。每個人都有自己的特點,突出自己的特點并美化定型就行。

  3、保持三個協(xié)調(diào)

  第一、手勢與全身的協(xié)調(diào)。演講者的手勢從來不是單獨進行的它的,它的一舉一式,總是和聲音、姿態(tài)、表情等密切配合進行的。演講以講為主,以演為輔,沒有動作的演講只能講話而已,但動作要和演講者的體態(tài)協(xié)調(diào)才美。

  第二、手勢與口頭語言的協(xié)調(diào)。手勢的起落應(yīng)和話音的出沒是同時的、同步的,不可互為先后。如果話說出去了,手勢還沒有做;或話已講完,手勢還在繼續(xù),不僅失去了它的意義,而且也使聽眾感到滑稽可笑。第三、手勢與感情協(xié)調(diào)。演講中感情激昂時手的幅度、力度可大,否則小一點,手勢幅度和感情是成正比的。

  4、適宜、適量、簡練

  一是與演講內(nèi)容相適宜。手勢動作只有在與口語表達密切相配合時,其含義才最為生動具體。演講者的手勢必須隨演講的內(nèi)容、自己的情感和現(xiàn)場氣氛自然地表現(xiàn)出來,手勢的部位、幅度、方向、力度都應(yīng)與演講的有聲語言、面部表情、身體姿態(tài)相適宜,協(xié)調(diào)一致,切不可生搬硬套勉強去湊手勢。

  二是手勢的多少要適量,要不多不少。手勢動作過多了,一兩句話一個動作就會顯得輕挑作態(tài)、喧賓奪主,會使聽眾感到眼花繚亂,聽眾甚至會拿演講者的動作開心。但是,如果演講者在臺上從頭到尾都不運用手勢,那樣就會顯得局促不安就會失掉演講的感染力和活力;演講者的氣質(zhì)、風度也就無法體現(xiàn)出來,使聽眾不能深刻理解演講的思想內(nèi)容而感到枯燥無味。

  三是手勢動作要簡單精練。體態(tài)語言畢竟是口語的輔助手段,使用時切忌過多過濫,毫無節(jié)制,而應(yīng)盡量做到少而精。正像說得多不一定就表明語言能力強一樣,態(tài)勢語言表演過多,不一定能加強演講效果。所以演講中的手勢動作應(yīng)簡練、得體,寧少勿多。演講者每做一個手勢,都要力求簡單精練、清楚明了、干凈利索、優(yōu)美誘人,不可瑣碎,不可拖泥帶水。小動作、碎動作千萬不要做,重復動作也不要多做。

  (五)、演講中忌諱的動作

  演講手勢貴在自然,切忌做作;貴在協(xié)調(diào),切忌脫接;貴在精簡,切忌泛濫;貴在變化,切忌死板;貴在通盤考慮,切忌前緊后松或前松后緊。除此之外,以下一些手勢動作切忌不能在演講中出現(xiàn)的:

  1、拍桌子;2、拍胸脯;3、拍手掌;4、拳頭對聽眾;5、手指向聽眾指指點點;6、雙手插入口袋;7、背著手;8、雙手交叉在胸前;9、雙手插腰;10、雙手亂動或亂晃;11、撓癢癢、摳鼻子、揉眼睛、抓耳撓腮等;12、擺弄衣角鈕扣等;13、亂動話筒;14、拿桌上的東西;15反復用手摸頭發(fā)。


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