成功演講注意事項(xiàng)及三大演講技巧
一場演講，一場成功的演講，也許并沒有我們想象中的那么簡單，怎么才能在演講中出彩呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于成功演講注意事項(xiàng)及三大演講技巧，歡迎借鑒參考。
未來的公眾演講家們，注意了。無需成為硅谷億萬富翁，也能發(fā)表精彩的演講。精彩的演講需要清晰切題地傳達(dá)信息，并以幾個(gè)好故事進(jìn)行佐證。
與聽眾產(chǎn)生共鳴
問問自己，聽眾想要解決什么問題，然后以這個(gè)問題作開場白。“然后，只有在這時(shí)，開始談你最熟知的領(lǐng)域，利用你的知識(shí)提供問題的解決方案，”摩根表示，“聽眾在一開始會(huì)問為什么。我為什么在這兒?我為什么要關(guān)心?如果你早早地回答了這些問題，他們就會(huì)接著問如何解決問題。你要做的是，首先回答‘為什么’，然后再回答‘如何做’。”
使用令你看起來自然的肢體語言
如果你顯示出緊張跡象，如雙臂交叉，或雙手交疊于腹部之前，聽眾將感覺到你的緊張情緒，將對你所要傳達(dá)的信息抱有成見。“你不得不假裝你相當(dāng)享受這一過程，對聽眾抱有一種開放的態(tài)度，這樣他們才能享受聆聽演講的過程，也同樣對你抱有開放態(tài)度，”摩根表示，“公共演講的成功與否在于激情和情感。如果你投入其中，那么聽眾也就會(huì)投入其中。”
拋開客套，開門見山
人們常常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤：以感謝介紹人或表達(dá)身在此處的榮幸感作為開場白。“其實(shí)，應(yīng)該以一個(gè)設(shè)計(jì)好的故事直接開始，這個(gè)故事既暗示了演講主題，又沒有全盤托出;可以通過某項(xiàng)數(shù)據(jù)、某個(gè)問題或與聽眾的互動(dòng)開始，”摩根如是表示。如果你清楚你所要演講的內(nèi)容——演講應(yīng)該專注于一個(gè)話題——你應(yīng)該很容易就確定開場白。直接講述故事，讓你的聽眾知道你所要演講的主要內(nèi)容。
記花哨的幻燈片演示和成堆的數(shù)據(jù)吧
讓你的演講簡單，開始、中間和結(jié)束時(shí)都保持清晰。專注于一個(gè)主題，刪除其他不相關(guān)的一切。“演講是一種效率不高的溝通，”public words公司總裁、《相信我：建立真實(shí)感和個(gè)人魅力的四個(gè)步驟》(trust me: four steps to authenticity and charisma)一書的作者尼克·摩根(nick morgan)表示。“對于聽到的東西，人們通常只能記住一小部分，所以要專注于一個(gè)話題，并保持簡單。”
引用趣聞軼事
“人們在寫演講稿時(shí)總是絞盡腦汁，而其實(shí)他們所要做的不過是找到想要傳達(dá)的信息和三個(gè)可以進(jìn)行佐證的好故事罷了，”哥倫比亞大學(xué)教授、演講展示及培訓(xùn)公司ovid總裁簡·普拉格(jane praeger)表示，“因?yàn)橐昧四阌H身經(jīng)歷的事情，你就可以真心實(shí)意地進(jìn)行講述，這種演講往往更容易。演講內(nèi)容必須是有啟發(fā)性的、栩栩如生的，能夠傳達(dá)情感、擁有某一特定觀點(diǎn)。如果你擁有構(gòu)成精彩演講的這些元素，你就成功了一半。”
有一個(gè)笑話：曾經(jīng)有位官員應(yīng)邀對參議員做報(bào)告，雖然講個(gè)不停，卻是語意不詳、不知所云，臺(tái)下的議員坐立難安。
其實(shí)，要做一場精彩演講，并不是想象中那么困難，世界著名企管培訓(xùn)卡內(nèi)基訓(xùn)練大中華區(qū)負(fù)責(zé)人、溝通大師黑幼龍?jiān)谒霭娴男聲堵斆鲹碛姓f服力》中，為我們介紹了成功演講的特殊技巧。
技巧一：平時(shí)就做準(zhǔn)備隨身要攜帶紙筆，把你看到、聽到任何有趣的事記錄下來，平時(shí)搜集的這些題材，上臺(tái)時(shí)都有可能派上用場。
1985年，黑幼龍參加大兒子黑立言在大學(xué)里的一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，副校長在臺(tái)上對底下的學(xué)生說：“你們今天能夠得獎(jiǎng)，證明你們的記憶力比別人好，不過也僅限于考試前那一段時(shí)間的記憶力。如果，我們現(xiàn)在要你們重考一次，有勇氣重考一次的人請舉手。”結(jié)果，底下沒有一個(gè)人舉手。這時(shí)候他又說：“分?jǐn)?shù)再高，只是一時(shí)的成績，還不如把溝通這門課學(xué)好，對于你的人生會(huì)產(chǎn)生更高的價(jià)值。”黑幼龍聽罷，馬上把這段話記下來。后來有機(jī)會(huì)到學(xué)校演講，常常會(huì)應(yīng)用這段素材，因?yàn)楦荚嚒⒎謹(jǐn)?shù)有關(guān)，學(xué)生聽起來，比較有親切感，也容易產(chǎn)生共鳴。
其實(shí)，很多演講高手都有類似的習(xí)慣。有一次，全球華人競爭力基金會(huì)董事長石滋宜在等飛機(jī)的空檔看雜志，一般人看雜志，可能就是翻過去了，看到重點(diǎn)，就在貼紙上記一下，黏在書頁上。我們平時(shí)看書或雜志時(shí)，遇到精彩的內(nèi)容，也許就折一下，可是事后很容易就忘記了，而石滋宜博士這樣的閱讀方式，找起數(shù)據(jù)來，就方便多了。
技巧二：不要寫演講稿因?yàn)榍蠛眯那?，很多人為了要讓演講獲得滿堂彩，除了事先準(zhǔn)備很多資料，還一字一句地寫下演講稿。但是，這樣就能讓演講變得更精彩嗎?黑幼龍的答案是，這樣反而會(huì)弄巧成拙。
讓我們回想一下，什么樣的演講，聽起來最枯燥無味?很多官員面對公眾講話時(shí)，難以產(chǎn)生讓人想一直聽下去的魅力，那就是因?yàn)樗麄冎皇窃谀钍孪葘懞玫闹v話稿。寫下的文字，和我們在口頭上所說的話，不太一樣。比方說，我們寫稿子時(shí)會(huì)出現(xiàn)“之”這個(gè)字眼，但是平常人在說話時(shí)，很少會(huì)出現(xiàn)“之”。還有，我們提到價(jià)錢時(shí)，書面的稿子會(huì)出現(xiàn)“三元”，口頭上的表達(dá)卻應(yīng)該是“三塊錢”。如果你只是在念稿子，就不像在“說話”，也就是說，你并沒有在“溝通”，就更別提說服力了。
一個(gè)在演講中念稿的人，即使他說得再字正腔圓，因?yàn)椴粖A帶情緒，也就難以令人感動(dòng)。所以建議最好不要寫演講稿?？墒?，這并不代表，你不該事先組織演講的內(nèi)容，你再根據(jù)大綱進(jìn)行發(fā)揮。這樣，你說的話聽起來才會(huì)更有“滋味”。
技巧三：運(yùn)用說故事技巧
在某一次的卡內(nèi)基訓(xùn)練班上，卡內(nèi)基先生給了學(xué)員一個(gè)題目，就是談“成功之道”。一開紿，學(xué)員們談起“勤奮”、“堅(jiān)持”、“進(jìn)取心”，都是滔滔不絕的長篇大論?？▋?nèi)基給學(xué)員們一個(gè)建議，要他們找出身邊的兩個(gè)朋友，一個(gè)成功了，一個(gè)沒有成功，用他們的故事來談“成功之道”。
在一位學(xué)員接受了建議，輪到他上臺(tái)時(shí)，就講了兩個(gè)大學(xué)同學(xué)的故事：我的這兩個(gè)同學(xué)，一位個(gè)性保守、謹(jǐn)慎，對金錢十分計(jì)較，志向倒也不小，他在畢業(yè)時(shí)曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)，絕對不從最低的階層做起。結(jié)果，一直等著好運(yùn)從天而降的他，經(jīng)過了25年，還待在當(dāng)初最被人看不起的低職位上。另一位同學(xué)則是天生的交際家，人人都喜歡他。雖然他野心不小，卻還是從最基層的職位開始做起，只是隨時(shí)注意是否有更好的機(jī)會(huì)。他后來到紐約和別人合組公司，開始做承包生意，接下一家電話公司的案子，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，果然賺了一大筆錢。
不用多解釋，一般人都可以從故事中了解，什么是“成功之道”。更重要的是，用這樣的方式來詮解主題，更容易吸引聽眾的興趣。這就是“描述”的魔力。同樣一件事，有些人就說得平淡無奇，但是有些人就是能夠講得生動(dòng)活潑，讓你聽得津津有味。重點(diǎn)在于，你懂不懂運(yùn)用描述，來豐富你所想要表達(dá)的重點(diǎn)。美國知名女主持人歐普拉就說過，描述，是用語言畫一幅畫，然后你把這幅畫，送到聽眾的心頭上，讓他看到的也是一個(gè)畫面。
技巧四：建立自己的風(fēng)格
許多國外的政治人物都有一套他們自己的演說風(fēng)格，比方說，前一陣子過世的前美國總統(tǒng)里根，他曾經(jīng)做過廣播的主持人，也當(dāng)過演員，因此在他的演說中，很能夠掌握到一種戲劇的效果，看過他在電視上演講，或聽過他的演講錄音帶的人，都會(huì)由衷地感到：那真是一種享受。
美國歷史上另一位很善于演講的總統(tǒng)就是肯尼迪，他在1961年發(fā)表的就職演說可以說是經(jīng)典。他說：“我們今天慶祝的并不是一次政黨的勝利，而是一次自由的慶典;它象征著結(jié)束，也象征著開始;意味著更新，也意味著變革。因?yàn)槲乙言谀銈兒腿艿纳系勖媲埃髁烁覀冏嫦葘⒔挥炙姆种兰o(jì)以前所擬定的相同的莊嚴(yán)誓言。”如果肯尼迪只是說，舊的政府結(jié)束了，他今天新上任，完全只是平鋪直述，那么他的演說就一點(diǎn)都不感人，而實(shí)際上我們看他的講詞，震撼力十足，加上他個(gè)人的風(fēng)采，打造了一場經(jīng)典級的演說。
另一位讓人印象深刻的演講者，就是美國的黑人領(lǐng)袖馬丁·路·德·金，1963年8月28日，他在華盛頓市的林肯紀(jì)念堂演講“我有一個(gè)夢”，精彩的講詞，配合他抑揚(yáng)頓挫的演說風(fēng)格，有人就稱贊他的演說是“充滿林肯和甘地精神的象征和圣經(jīng)的韻律”，他這場演說甚至改寫了黑人的歷史。
有風(fēng)格的演講，不只是聲音的語言，也涵蓋了肢體語言。同樣以多篇著名演講稿留名歷史的美國總統(tǒng)林肯，就擁有非常迷人的肢體語言。一位林肯傳記的記者就指出，為了表示喜悅與歡樂，林肯會(huì)“高舉雙手，大約成50度，手掌向上，仿佛渴望擁抱他所喜愛的那種精神”;如果他想表現(xiàn)出的是厭惡的情緒，比方說，當(dāng)他在譴責(zé)奴隸制度時(shí)，他會(huì)“高舉雙臂，握緊拳頭，在空中揮舞”。
如果能好好地運(yùn)用肢體語言，你的演說就會(huì)更有風(fēng)格，也更具說服力。不過，在使用手勢之前，你最好先考慮自己的特質(zhì)、個(gè)性、所講的題目以及和現(xiàn)場聽眾，如果“為動(dòng)作而動(dòng)作”，可能只是產(chǎn)生相反效果而已。
關(guān)于個(gè)人特色，卡內(nèi)基先生說得很好：“只要你不做作，完全順著個(gè)性自然地表達(dá)，就沒有人能講得和你完全一樣。這就是說，你是具有獨(dú)立特色的。身為一個(gè)演講人，這就是你最寶貴的資產(chǎn)，你要珍視這項(xiàng)資產(chǎn)，要保有它，培養(yǎng)它，它一定會(huì)使你的演講真誠而有力量。”所以，別因?yàn)榭桃饽７聞e人，而失去了你自己本來的特性。
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