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為什么演講能力絲毫沒有提升

時間: 楊杰1209 分享

  我們經(jīng)常可以在生活中和工作中聽到很多演講,這些大大小小的演講,無論演講者講得好與壞,都是作為聽眾的我們學習的對象,讓我們借鑒和反思。下面是小編為大家收集關于為什么演講能力絲毫沒有提升,歡迎借鑒參考。

  1、設立標準

  聽演講之前,要選定一套評價標準。這樣可以使你避免忽略演講中的重要因素。

  2、客觀地傾聽

  要開明寬容。不要因演講者的演講風格或外貌而左右你的思考。如,演講者的聲音聽起來緊張、猶豫不決,但這并不一定說明她/他的論點經(jīng)不起推敲。

  3、做記錄

  快速記下你在聽演講的過程中所觀察到的情況,否則你會忘掉很多重要方面。

  一次關注一項標準。如果你想一次性對演講的各個方面都做出評價,你的注意力會過于分散。一次只集中關注一個方面:評價演講者的眼神交流,然后再評價演講者的手勢等等。

  4、既要尋找缺點也要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點

  要指出演講的缺點,也要強調(diào)演講的優(yōu)點。指出缺點可以使演講者改進,強調(diào)優(yōu)點則可以使演講者更有信心精進。

  先講正面評價。如果你一上來就對演講者者進行批評,很可能會傷及對方的自尊,讓之失信心。所以,首先肯定演講者的優(yōu)點,指出那些在你眼里顯而易見而對方卻沒有注意的良好品質(zhì)。

  負面評價與正面評價相結合。當你指出某個缺點的時候,同時提出建設性的改進建議。

  5、不要批評演講者的緊張

  一般不要對緊張?zhí)岢雠u。換句話說,“把講稿放到講臺上,這樣,即使手發(fā)抖也不會使講稿沙沙作響。”這才是好建議。

  6、評價要具體

  籠統(tǒng)的評價(如“你太棒了”或“你表現(xiàn)不好”)對演講者來說沒有什么幫助。評價要盡量具體。

  7、作為一名聽眾

  給演講者以鼓勵;發(fā)掘每一次演講的價值。你給予演講者的支持越多,演講也將越精彩,你從中受益也越大。

  對于演講者,如何接受評價?要最大限度地發(fā)揮評價的效果,應遵循下面這些原則:

  (1)不要有辯駁心理。你應該正確看待別人對你的評價并思考它的價值,不要爭論和反駁。

  (2)力求徹底理解。如果評價人員的評價你不明白,請他們解釋一下,力求徹底理解。

  (3)爭取不斷進步。下一次演講時,要盡力改正存在的問題,但不要指望一次就能改掉所有的缺點和不好的習慣。


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