你的演講為什么會失敗
如果你正在準(zhǔn)備演講，或者以前做過的某場演講并不成功，那么這篇就是寫給你的參考意見。下面是小編為大家收集關(guān)于你的演講為什么會失敗，歡迎借鑒參考。
?、襁@是你第一次上臺演講
如果是做腦部手術(shù)，一定沒有人希望自己的主刀醫(yī)生是一個新手。同理，聽眾也是同樣的心理。當(dāng)你站到演講臺上的時候，你一定不要表現(xiàn)得像是第一次登臺演講一樣，即使這確實(shí)是你的首次演講，你也不能表現(xiàn)出來。演講者若是被自己的筆記本電腦、筆記弄糊涂了，或者在大多數(shù)時間里都背對著聽眾，他的這些行為都會說明他是一個新手。沒有人希望演講者是個新手，除非你的初次登臺能給大家?guī)硇α?也許你連這個都做不到)。
解決方法：練習(xí)。直到能夠達(dá)到不錯的效果為止。你準(zhǔn)備在演講中說的內(nèi)容都需要練習(xí)。如果你用的是新的筆記本電腦、遙控器、演講軟件，那你一定要保證事先熟悉它們的用法。提前在演講大廳里彩排，以熟悉場地。另外，你還要在轉(zhuǎn)換幻燈片和話題時，做好銜接，這也是最容易出錯的地方。當(dāng)你練習(xí)的時候，要注意哪些地方會讓你看起來像生手，并想辦法改正。
?、虬l(fā)瘋的海龜
海龜?shù)膭幼骱苈?，發(fā)瘋的海龜還是很慢，但是它們的行為會更加怪異。它們會被絆倒，會停止腳步，而且不再沿著直線行走。要想跟隨發(fā)瘋的海龜?shù)牟椒ズ喼笔遣豢赡艿摹Ｈ绻阊葜v的節(jié)奏不清晰，連你自己都不知道自己的方向，那么你就和發(fā)瘋的海龜沒有什么兩樣。
解決方法：明確演講節(jié)奏。這樣聽眾就能跟隨你的步伐。你的節(jié)奏一定要明確、簡潔、前后一致。根據(jù)你觀點(diǎn)的個數(shù)來分配時間，在每一個觀點(diǎn)上，你都可以花上同等的時間。你還可以進(jìn)一步將每一個觀點(diǎn)細(xì)分為幾個論點(diǎn)，每一個論點(diǎn)的節(jié)奏也要明細(xì)、簡潔。列出重點(diǎn)提綱和經(jīng)常被問到的問題都是一些簡單易行的方法。沒有人來刻意為你計(jì)時，如果某些觀點(diǎn)需要更多的時間，那你也可以再作調(diào)整。只要你能夠保證這些節(jié)奏是對聽眾有利，而非對你自己有利。
Ⅲ讓人迷惑的修辭運(yùn)用
人們總希望自己的話語聽起來很有智慧。我們喜歡用自己知道的最華麗、最專業(yè)的詞匯，以及一些縮寫詞。當(dāng)我們用這些詞匯時，自我感覺十分不錯。我們會害怕面前的聽眾，連許多教授、專家也不例外，這時自命不凡就成為了我們唯一的防御措施。問題是，沒有人希望自己看起來像個傻瓜。我們本來能夠?qū)⒕渥诱f得簡單直白，但是我們偏偏要選擇其他的方式來表達(dá)，最后卻發(fā)現(xiàn)這些表達(dá)方式都不好，只會讓人更加疑惑。如果你選擇這些讓人迷糊的表達(dá)方式，那么無論你自我感覺多么良好，你的行為只會讓聽眾開小差。你的演講注意力不再是聽眾的要求，而是如何用華而不實(shí)的話語來表達(dá)意思。讓聽眾開小差，錯不在聽眾，而在于演講者。你演講的目的是為了分享信息、引導(dǎo)群眾、教化人民，這就意味著你應(yīng)該放下你的自命不凡，站在聽眾的角度認(rèn)真思考他們需要什么樣的演講。
解決方法：明確你的觀點(diǎn)。找到能夠表達(dá)觀點(diǎn)的最簡潔、最明晰的方式。如果你是量子物理學(xué)家，擁有12個博士學(xué)位，你的論點(diǎn)和材料可能會十分復(fù)雜。但是你能保證你的聽眾也都獲得了12個博士學(xué)位嗎?你知道他們來聽講座的目的以及他們期望從這里學(xué)到什么嗎?你的演講對象是聽眾，而不是你白己，那么你的演講的每個觀點(diǎn)就都應(yīng)該能讓大多數(shù)聽眾理解。就如斯蒂芬·霍金在《時間簡史》中解釋了幾乎所有的名詞，既然霍金能看到把書寫得平易近人的重要性，我相信你也能重視起來。
?、裟阕屧掝}枯燥無味
如果我們語調(diào)單一、表情木然、舉一些沒有意思的例子、表現(xiàn)得像是自己都不喜歡這個話題，那么無論什么樣的話題都會索然無味。如果演講者本人都對自己要傳達(dá)的信息毫無興趣，那么他又能期望聽眾有怎么樣的反應(yīng)呢?
解決方法：從一開始就找到激發(fā)聽眾興趣的切入點(diǎn)。如果你要選擇演講話題和論點(diǎn)，那一定要找一些有意思的話題。找到一個立論點(diǎn)，將主題插入到演講題目中，然后按照自己的觀點(diǎn)來展開思路。即使只有你對這個話題感興趣，但只要你能把自己的熱情表達(dá)得當(dāng)，聽眾也會被你的激情所感動，從而追隨你的腳步。
Ⅴ你的幻燈片惹人討厭
使用幻燈片是有風(fēng)險的，它可能因?yàn)楦鞣矫娴脑蚨o聽眾帶來困擾。幻燈片可能不能傳達(dá)足夠的內(nèi)容，給演講者帶來干擾。而且，有的幻燈片做得并不美觀、文字過多，還會迷感聽眾。在演講中，有時某些信息需要通過特定的方式才能傳達(dá)給聽眾。我們可以用文件、報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)、視頻，但是沒有人會愿意閱讀排滿文字的幻燈片，也沒有人愿意看你做的50 步的流程圖。
解決方法：不要首先就想到運(yùn)用幻燈片，首先應(yīng)該了解你的聽眾。想要找到支持你的論點(diǎn)的依據(jù)，你可以用圖片。如果你想將自己的筆記加到幻燈片，以減小自己的恐懼感，那么一定不能給聽眾帶來困擾?；蛘撸谘葜v前做一個提綱，或登臺時帶著你的筆記。
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害怕聽眾是很正常的。但如果你在演講時被這種恐懼感占了上風(fēng)，那你的聽眾就不會得到滿足，也不會學(xué)到知識。轉(zhuǎn)移視線、躲到演講臺后、匆匆走過舞臺都是你恐懼的表現(xiàn)，若是被聽眾發(fā)現(xiàn)了，他們就不想聽下去了。
解決方法：找到一個放松的方法。帶上一些小禮品來吸引聽眾，面帶笑容也能減輕恐懼感，從而讓你放松。提前到達(dá)現(xiàn)場，這樣你就能見到一些聽眾，進(jìn)而覺得他們不那么恐怖了。找一些你感興趣的話題，這樣一來，分享的快樂就能給你積極的力量，從而平衡你的恐懼感。
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