讓聽眾跟著你思路走的演講技巧
一場演講，假如你僅只有思想性，卻不能保證它的吸引力，那么這場演講無疑不是成功的。只有聽眾跟著演講者的思路走，跟著演講者的思維一起運(yùn)轉(zhuǎn)，就會讓你的演講效果不僅會事半功倍，且還會令聽眾印象深刻，受益終身。下面是小編為大家收集關(guān)于讓聽眾跟著你思路走的演講技巧，歡迎借鑒參考。
一、制造幽默
幽默不但可以給聽眾一種輕松的氛圍，緩解演講者緊張的情緒，還能重新喚起聽眾的注意力，可謂是“一舉多得”。在一次演講比賽，一位選手這么開場： 參賽路上我是坐公車來的，車上，我看到一個場景：有一位乘客在最后一排的座位上打瞌睡。突然，一個急剎車，這位乘客一下子連滾帶爬地?fù)涞剿緳C(jī)旁邊。他站起來后，便瞪著司機(jī)，對司機(jī)說(停頓)：“師傅，您找我有事嗎?”幽默是潤滑劑，幽默是調(diào)味品，幽默的語言可以牢牢地抓住聽眾的注意力。
二、拋出問題
加入在一場演講過程中，只有你自己在滔滔不絕地表達(dá)，,而沒有顧及臺下的聽眾,不拋一點(diǎn)問題讓臺下的聽眾獨(dú)立思考,那么這場演講的效果也不會達(dá)到令人滿意的程度。有一次，有一位演講者在高校開設(shè)講座，講到大學(xué)生的主要任務(wù)就是讀書，他先拋出一個問題：“讀書有用嗎?”聽眾的耳朵都豎起來了，心里質(zhì)疑：這還用問，這是個問題嗎?然后舉例說明讀對書才有用、使用知識才是智慧的道理。拋出問題的答案與大多數(shù)聽眾的思考不一致，讓聽眾恍然大悟，思路自然而然就跟著你走了。
三、親身經(jīng)歷
多分享自己的親身經(jīng)歷是一種吸引聽眾的重要方法。在一次演講中，俞敏洪曾說:“當(dāng)時想著一定要考進(jìn)大學(xué)，但沒想過進(jìn)北大，所以就拼命讀書。所以當(dāng)我拿到北大錄取通知書的時候，真的是仰天大笑然后嚎啕大哭，跟范進(jìn)中舉一模一樣。”這種表達(dá)更加可以讓聽眾們產(chǎn)生一種很深的代入感。聽眾們似乎是聽一段真實(shí)而有趣的故事，無形中，就被演講者的故事吸引到其中去了。
四、雙向互動
互動的目的在于讓聽眾跟著演講者的思路走，這是演講中有效、經(jīng)常使用的技巧。主要講以下幾種常用互動方式：
△ (一)簡單問話
1、是還是不是? 2、要還是不要? 4、好還是不好? 5、對還是不對?(同意還是不同意)
舉例：各位，知識重要還是不重要?(重要)每天用四十分鐘高效讀書讓自己思維不斷更新好還是不好?(不可以)不選擇進(jìn)步，就會退步，是還是不是?(是)
△ (二)二選一回答
1、希望哪一種? 2、想要哪一個? 3、哪個是正確的?
舉例：問大家兩個問題，第一個，堅(jiān)持努力一定會成功，第二個，努力不一定會成功。各位，你們覺得哪個是正確的?
△ (三)舉手互動
1、調(diào)查舉手
舉例：演講之前來做個小小的調(diào)查，曾經(jīng)聽過演講的舉手認(rèn)識一下!為這些熱愛學(xué)習(xí)的朋友熱烈的掌聲鼓勵一下。
2、認(rèn)可舉手：同意的舉手認(rèn)識一下
舉例：各位，如果今天我們的掌聲更大聲，我們老師就會講得更精彩，同意還是不同意?
(同意)同意的舉手認(rèn)識一下。
3、意愿舉手
舉例：各位，如果學(xué)好演講，我們就會結(jié)交更多的人脈，是還不是?(是)各位想要結(jié)交更多的人脈嗎?(想)想要結(jié)交更多人脈的朋友舉手認(rèn)識一下。
4、肯定舉手：覺得我剛才說的話是正確的舉手認(rèn)識一下!
△ (四)互動游戲
1、A、B 互動游戲(所有演講可以通用) 2、上臺互動游戲(所有演講可以通用) 3、活躍氛圍游戲(所有演講可以通用) 4、專業(yè)游戲
讓聽眾跟著演講者的思路走，才能更好地把演講進(jìn)行下去，調(diào)動聽眾的注意力，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的演講效果。演講中，上面這些小技巧都可以靈活運(yùn)用，尤其是初學(xué)演講者，更應(yīng)該關(guān)注聽眾，懂得調(diào)動聽眾的積極性，從而為整個演講服務(wù)。
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