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與夢(mèng)想同行的演講稿

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  只有追隨著自己的夢(mèng)想,方能實(shí)現(xiàn)逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇與夢(mèng)想同行的演講稿,希望能幫到你喲。

  與夢(mèng)想同行的演講稿篇一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:

  下午好!

  在這春花爛漫的時(shí)節(jié),在這美麗高雅的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里,我很榮幸地參加了此次演講比賽,謝謝大家給予我這次展示的機(jī)會(huì)。今天我要演講的題目是《我與夢(mèng)想同行》。

  帶著夢(mèng)想,帶著期待,1999年的夏天,我走上了三尺講臺(tái),開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō):“你兩手空空而來(lái),卻懷著滿腔赤誠(chéng)。”

  從教的生活是清苦的,更是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂(lè)的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生賀卡的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的十年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪地說(shuō):“我無(wú)愧我的學(xué)生,我無(wú)悔我的選擇。”因?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。

  楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂(lè)土,守著我們的精神家園。山還是那做山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之積淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  十年前的某一天,我曾站在演講臺(tái)上慷慨陳詞,慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。

  不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

  謝謝大家!

  與夢(mèng)想同行的演講稿篇二

  同學(xué)們,青年朋友們:

  大家下午好!剛剛過(guò)去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開學(xué)院2013年“五四”表彰大會(huì),隆重表彰過(guò)去一年我院團(tuán)學(xué)工作中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。此次大會(huì),對(duì)于進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)全院廣大青年積聚正能量,在新的歷史時(shí)期繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革,鑄造競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展,具有十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子向長(zhǎng)期奮斗在共青團(tuán)崗位上的各級(jí)團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年表示誠(chéng)摯的謝意!向在座的團(tuán)員青年并通過(guò)你們向全院7000余名團(tuán)員青年致以親切的問(wèn)候!向剛才受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  “以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗,始終與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連。青年始終是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,100年前,戊戌變法失敗后,梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說(shuō)》里表達(dá)了對(duì)中國(guó)少年的熱愛(ài)和渴望,激勵(lì)了廣大少年振奮精神,蓬勃進(jìn)取。我們黨的五代領(lǐng)導(dǎo)人也都對(duì)青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”鄧小平同志也曾說(shuō):“在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的光輝前景。”江澤民同志從國(guó)家、未來(lái)發(fā)展的高度談到了青年的重大責(zé)任:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);青年有希望,未來(lái)的發(fā)展就有希望。”胡錦濤同志指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì):“青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。”也敦敦告誡青年:“要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”

  “青年者,國(guó)家之魂”。未來(lái)要靠青年去創(chuàng)造,歷史要靠青年去書寫。1919年5月,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開了“五四”運(yùn)動(dòng)的序幕。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,薪火相傳,歷久彌新。94年來(lái),一代又一代的先進(jìn)青年,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在“五四”精神的感召下,始終走在時(shí)代前列,勇?lián)鷼v史使命。

  沒(méi)有夢(mèng)想的民族是可悲的。50年前,美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金先生的演講“我有一個(gè)夢(mèng)想”傳遍了全世界,全世界的人都知道這個(gè)美國(guó)夢(mèng),美國(guó)人也一直以美國(guó)夢(mèng)為驕傲。但是,在遙遠(yuǎn)的東方,在中國(guó)也有一個(gè)夢(mèng)想,它屬于每一個(gè)普通的中國(guó)人。中國(guó)夢(mèng),是人民夢(mèng)想的匯聚,是百姓愿望的集合,是一個(gè)堅(jiān)定的方向,是一種團(tuán)結(jié)的力量,是一種中國(guó)精神,激勵(lì)著廣大青年在各自的學(xué)習(xí)、生活、工作中勇于面對(duì)、堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

  夢(mèng)想是美好的,是遠(yuǎn)大的,但夢(mèng)想不等同于現(xiàn)實(shí),和現(xiàn)實(shí)有一定的距離。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要付出艱辛的努力。借此機(jī)會(huì),我在這里向全院基層團(tuán)組織、團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年提出幾點(diǎn)希望:

  第一,要堅(jiān)定信念。無(wú)數(shù)青年英模的奮斗實(shí)踐充分表明,青年,只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身人民創(chuàng)造歷史的火熱實(shí)踐,堅(jiān)持與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)共命運(yùn),與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想。因此,廣大青年必須堅(jiān)持共青團(tuán)“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),才能做到思想上的清醒,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,這也是成長(zhǎng)成才的前提,才能真正成為黨的后備軍和接班人。

  第二,要勤奮學(xué)習(xí)??v觀歷史上的偉大人物,他們之所以能夠成功,關(guān)鍵是能夠有效解決問(wèn)題。政治家需要有效解決治國(guó)理政問(wèn)題,軍事家需要有效解決克敵制勝問(wèn)題,教育家需要有效解決人才培養(yǎng)問(wèn)題。那么學(xué)生需要有效解決什么問(wèn)題?我認(rèn)為,需要有效解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,也就是要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效果。只有有效解決了學(xué)習(xí)問(wèn)題,才能提高素質(zhì)、強(qiáng)化能力。學(xué)習(xí)是同學(xué)們的第一要?jiǎng)?wù)。古人說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些名言都告訴我們勤學(xué)才能成才。

  第三,要自信自強(qiáng)。“有自信不一定會(huì)成功,但沒(méi)自信一定不會(huì)成功。”我感覺(jué)到我們的同學(xué)在實(shí)際的溝通與交流當(dāng)中還存在缺乏自信心的問(wèn)題,他們?cè)谌松?guī)劃中對(duì)自己的定位不太準(zhǔn)確。由于缺乏自信心,斗志不高,動(dòng)力不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性下降,知識(shí)學(xué)得不深不透,不主動(dòng)去培養(yǎng)自己的能力和提高素質(zhì),進(jìn)而缺乏社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。而我們今天所表彰的同學(xué),他們之所以能夠取得如此優(yōu)秀的成績(jī),都有一個(gè)共同點(diǎn):就是非常的自信。他們面對(duì)困難不氣餒,充滿自信地迎難而上,為學(xué)院的全體青年學(xué)生樹立了良好的榜樣。

  第四,要志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們,在別人的眼里我們總是比本科院校低一個(gè)層次。那么我們的差距究竟在那呢?我想,不是智商,不是學(xué)習(xí)能力,也不是吃苦耐勞精神,而是志向和抱負(fù)。青年人要成才,就必須要志存高遠(yuǎn),有理想抱負(fù),確立奮斗目標(biāo)。只有在為遠(yuǎn)大理想的奮斗中,青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人在青年時(shí)代就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大志向,并且要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向而頑強(qiáng)努力,不論遇到什么困難和挫折,都不改初衷,矢志不渝。

  第五,要錘煉品德。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對(duì)人的一生至關(guān)重要,青年時(shí)期可塑性大,是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身素質(zhì),做有益于學(xué)院發(fā)展、有益于提高學(xué)院良好聲譽(yù)的事,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,以良好的大學(xué)生風(fēng)貌展示自己。微軟公司創(chuàng)辦人比爾·蓋茨就曾說(shuō):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品德,是所有價(jià)值中處于最高的位置。當(dāng)代大學(xué)生,要強(qiáng)化責(zé)任感,把感恩之心化作奉獻(xiàn)之志,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春年華。

  同學(xué)們,你們最大的財(cái)富就是擁有令人羨慕的美好青春,青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛華年,青春也只有在奉獻(xiàn)中才能熠熠閃光。讓我們攜起手來(lái),為實(shí)現(xiàn)學(xué)院“十二五”規(guī)劃,創(chuàng)建廣西一流、國(guó)內(nèi)知名、國(guó)外有一定影響、以“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”為特色的教學(xué)研究實(shí)踐型建筑類高職院校的目標(biāo)而努力奮斗!學(xué)院的美好明天需要我們共同去開創(chuàng)!我相信,你們的前途是光明的,你們的未來(lái)是美好的,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!在這里,我衷心祝愿所有同學(xué):夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

  與夢(mèng)想同行的演講稿篇三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!我是XXX,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!

  假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說(shuō),走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!

  黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章,省九次黨代會(huì)提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會(huì)提出的“科學(xué)發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展、趕超發(fā)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩??茖W(xué)發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿??茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格,形成獨(dú)特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的燦爛笑容,是家長(zhǎng)們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長(zhǎng)時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無(wú)限生機(jī)和活力……

  年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。”我想,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛(ài)我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!
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