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教師國旗下的優(yōu)秀演講稿

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教師國旗下的優(yōu)秀演講稿

  凝望鮮紅的國旗冉冉升起,在我們的凝視中獵獵招展。你做好接下來在國旗臺上演講的準(zhǔn)備了嗎》下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇教師國旗下的優(yōu)秀演講稿,希望能幫到你喲。

  教師國旗下的優(yōu)秀演講稿篇一

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

  教師國旗下的優(yōu)秀演講稿篇二

  各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  陽春三月,風(fēng)和日麗,校園英才盡顯妖嬈。

  看,校園內(nèi)跑道如此醒目、操場如此喧鬧、笑臉如此美麗、身影如此矯健、一切的一切,似乎都在自豪地大聲地宣告 :

  我是美麗的,我是陽光的,健康英才的活力是無限的,!現(xiàn)在讓我們一起來聆聽新中國的締造者毛澤東主席刻苦鍛煉身體的動人故事:毛主席從學(xué)生時代開始就非常重視鍛煉身體,一輩子堅(jiān)持鍛煉身體,非常值得我們學(xué)習(xí)。毛主席12歲的時候曾得過一場大病,開始體會到身體的重要,后來在湖南第一師范學(xué)習(xí)時,他特別重視鍛煉身體,經(jīng)常參加各種體育鍛煉,并且把鍛煉身體與磨練意志結(jié)合起來。

  第一師范校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟(jì)天天堅(jiān)持在這里進(jìn)行冷水浴,毛澤東也盡力仿效。每天,天剛蒙蒙亮,毛澤東就起床穿一短褲來到井旁,他一桶一桶把水吊上來,從頭澆到腳沖洗全身,然后用毛巾擦干,擦了又淋,淋了再擦,直至擦得渾身通紅為止,即使在寒冷的冬天也堅(jiān)持。

  毛澤東洗冷水浴堅(jiān)持多年,解放后,他年歲大了,洗澡時只用溫水,不用熱水。他對人說:一個經(jīng)常注意鍛煉身體的人,便不會為風(fēng)雪的寒威所嚇倒。毛澤東非常喜歡游泳,可以說一輩子堅(jiān)持游泳。韶山?jīng)_,毛澤東家門口有兩個水塘,這是毛主席小時候經(jīng)常游泳的地方,打水仗,游泳,曾給他無窮的樂趣。在第一師范上學(xué)時,學(xué)校前面就是湘江,更是游泳的好地方。每年5月到10月,毛澤東和幾個同學(xué)幾乎每天都到湘江游泳,還橫渡湘江。到了冬天,許多人都不敢下水,毛澤東和幾個伙伴還堅(jiān)持冬泳。自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。到了七十歲,毛澤東還橫渡長江.)偉人尚且如此,在英才這塊沃土上成長的我們又應(yīng)該怎樣領(lǐng)略體育帶給校園的激情魅力呢?本周三即將召開的第十屆運(yùn)動會就是全面檢驗(yàn)師生身體素質(zhì)的一次大聚會,讓我們拭目以待吧!

  同學(xué)們,校園要綻放美麗,生命要煥發(fā)光彩,健康和運(yùn)動是它唯一的源泉!有了運(yùn)動,校園才有生機(jī), 有了運(yùn)動,我們才有健康, 有了運(yùn)動,理想才能閃光; 有了運(yùn)動,學(xué)業(yè)才能輝煌: 有了運(yùn)動,才有健康的你 、我、他, 才有世人矚目的巨人姚明,飛人劉翔……

  運(yùn)動無限,生命無限,

  激情在運(yùn)動中燃燒,生命在運(yùn)動中不老。同學(xué)們,跑起來,跳起來,投入到運(yùn)動中去吧,去親密跑道,去親吻操場,去體驗(yàn)健康人的自豪和驕傲!

  教師國旗下的優(yōu)秀演講稿篇三

  親愛的孩子們、老師們:

  早上好!

  在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時,我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。

  先說一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽到的都讓我深深感動:首先那里的孩子,見到我們,都會主動微笑問好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動都是輕步慢走,說話都是慢聲細(xì)語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室,活動的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處……

  接下去想講個故事,講完后我會提出一個問題:這個故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事后馬上跑到我這里來回答這個問題。對于這位勇敢的孩子,他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會給他報以熱烈的掌聲!

  這個故事是這樣的:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

  警察盡管認(rèn)識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

  孩子們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個人要對自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。

  正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。

  孩子們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動,但是相信每個孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責(zé)任心的好孩子!

  謝謝!
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