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做合格的中學(xué)生的演講稿

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做合格的中學(xué)生的演講稿

  同學(xué)們,為了我們自己美好的將來,我們要努力、要奮斗,要前進,爭取做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇做合格的中學(xué)生的演講稿,希望能幫到你喲。

  做合格的中學(xué)生的演講稿篇一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。

  踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

  做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信。“一諾千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。”前不久,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。

  再次,我們還應(yīng)該學(xué)會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會關(guān)心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。

  做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會自主學(xué)習(xí),多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢?

  21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

  做為21世紀的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠實守信,學(xué)會互助,做一名合格中學(xué)生。

  謝謝大家!

  做合格的中學(xué)生的演講稿篇二

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:作為一個中學(xué)生,即使不能為學(xué)校爭光,爭得多少榮譽,也不能為學(xué)校抹黑,不能為學(xué)校留下污點。作為彭堡學(xué)校的中學(xué)生,即使考不取高中,也不能學(xué)痞了,學(xué)壞了;也就是說不能成才,也要成人,成為一個真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。

  偉大的人民教育家陶行知先生對他的學(xué)生要求,每天做到四問:我的學(xué)習(xí)進步了沒有,我的生活進步了沒有,我的工作進步了沒有,我的道德進步了沒有?陶行知還教育我們:千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

  印度有句諺語:播種行為就播種習(xí)慣,播種習(xí)慣就播種性格,播種性格就播種命運,一個人的人格的偉大,就是源于其良好的習(xí)慣,它是從行為開始的。

  一、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做合格的中學(xué)生。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。“的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生“的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們中學(xué)生來講,尤為重要。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  二、勤奮好學(xué),做合格的中學(xué)生

  所謂“好學(xué),”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。

  古今中外好學(xué)成才者不勝枚舉,倘若失了對戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學(xué),王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出于最初的好學(xué),他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導(dǎo)師,因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題,并且保持樂觀的心情,對學(xué)習(xí)中遇到的困難不急不躁,找出問題,一點點去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立于不敗之地。

  少年時代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當惜少年時。古往今來,珍惜時間的事不計其數(shù)。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨自埋頭于閣樓,奮筆疾書,寫出了巨著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當我站在新的起點回首通中的學(xué)習(xí)時光才不會因虛度了年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。

  做合格的中學(xué)生的演講稿篇三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。

  踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

  做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信。“一諾千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。”前不久,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。

  再次,我們還應(yīng)該學(xué)會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會關(guān)心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。

  做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會自主學(xué)習(xí),多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢?

  21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

  做為21世紀的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠實守信,學(xué)會互助,做一名合格中學(xué)生。
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