二年級自信的演講稿
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇二年級自信的演講稿，希望能幫到你喲。
二年級自信的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
首先，讓我們以沉痛的心情，向遭受7.8級大地震的四川災(zāi)區(qū)人民表示深切的同情，向參加抗震救災(zāi)的軍民百姓表示崇高的敬意!
我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。
人只有自信，才能自強(qiáng);只有自信，才能使人在困境中保持斗志，奮勇直前。如果缺乏自信，會使人放棄理想，渾渾噩噩，碌碌無為。
古今中外，哪一個強(qiáng)者不是滿懷自信?德國科學(xué)家第谷開始研究一個課題時很自信，搜集和整理了大量的資料;但卻因?yàn)槭バ判亩μ澮缓?。后來，開普勒利用第谷的資料，繼續(xù)奮斗，終獲成功，“開普勒定理”從而誕生。兩人得失，只有一步之遙，卻在有無信心之間。
大地震面前，黨中央決心舉全國之力抗震救災(zāi)，可見國人信心之大。期中考試已經(jīng)過去，同學(xué)們無論成績?nèi)绾?，請把自信留住?？嫉美硐氲耐瑢W(xué)要記住，自信不是自負(fù)，因?yàn)椴或湶辉?、一如既往才叫做?yōu)秀;考得不理想的同學(xué)請不要灰心，不要把憂傷的目光停留在過去的失誤上;從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，用心聽講，前方仍會是一片大好春光。
同學(xué)們，我們應(yīng)該向抗震救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!請相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力，創(chuàng)造美好的明天!
二年級自信的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末了。明天就要期末考試了，不知道各位同學(xué)是否準(zhǔn)備好了?想起上學(xué)期的期末成績，有些同學(xué)們也許會感到十分緊張。期末考試是對整個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，所以越臨近期末同學(xué)們越感到亞歷山大，因此容易給自己精神上造成一些損害。所以今天我在這里跟大家講的主題是“自信面對期考”。
面對期考其實(shí)并不需要太緊張，不要給自己施加太多壓力，放開心態(tài)，放松心情，要有自信。無論之前的成績是好是壞，只要你揮灑過汗水和心血，就要驕傲的宣布：“我奮斗過，努力過，拼搏過，我一定會有收獲的。”要相信自己的付出與努力，以飽滿的熱情，積極自信的心態(tài)來面對期考，把自己最好的成績展示出來。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍，讓我們一起帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，以此回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
二年級自信的演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
著名科學(xué)家愛迪生說：“自信，是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努力，才能取得成功!
偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認(rèn)為是低能兒，一次，他面對大怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，只是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的，它們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進(jìn)步是微小的。”這段話令人深思，如果換做我們，面對老師的責(zé)備，會怎么樣做?我會漲紅臉默不作聲，任憑老師無情的指責(zé)，我也許還會無可奈何地說：“我已經(jīng)努力了，但真的是力不從心，我很笨!”于是，我會深深地抱怨自己平時的笨拙，常規(guī)的做法與想法的表現(xiàn)是我的自卑，我也很認(rèn)為我在同學(xué)中很落后，而愛因斯坦那一番精辟的話則顯示了他十分自信，面對著微小的進(jìn)步，自信而不自負(fù)，讓人敬佩，我想，愛因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發(fā)明，原因就是在此吧!
當(dāng)一個人屢屢失敗，心灰意冷時，他就必定需要振奮，需要自信，這時自信會給他帶來力量和勇氣，使他為成功而奮斗，相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，致使成功遠(yuǎn)離自己!
同學(xué)們，要正確的使用自信，揚(yáng)起屬于自己的自信風(fēng)帆!
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