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大學(xué)展望未來演講稿

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大學(xué)展望未來演講稿

  大學(xué)生應(yīng)該展望未來,真正認(rèn)識自己擁有的一切。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇大學(xué)展望未來演講稿,希望能幫到你喲。

  大學(xué)展望未來演講稿篇一

  人應(yīng)該展望未來,真正認(rèn)識自己擁有的一切。

  100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識,您肯教教我們嗎?”

  這位牧師名叫R·康惠爾,他答應(yīng)教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。”

  于是,他開始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時建一所大學(xué)大概要花150萬美元。

  康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。

  康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說詞時,低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問園?。?ldquo;為什么這里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”

  園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故??磥?,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。”

  園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。

  他在演講中講了一個農(nóng)夫的故事:有個農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當(dāng)他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。

  真是無巧不成書!那個買下這個農(nóng)夫的土地的人在散步時,無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。

  這個故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。

  康惠爾作了7年這個“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。

  今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪。

  這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”,為實現(xiàn)自己的理想付出辛勞。

  只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

  大學(xué)展望未來演講稿篇二

  尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

  青春是一首激昂的詩,青春是一首旋律優(yōu)美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們?nèi)ふ覊粝?尋找未來!

  似水年華已在風(fēng)中衫衫而過,寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績與我的夢想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒有交點!在這個關(guān)鍵時刻,我放棄了高中,離開了學(xué)校,選擇了二職專,進(jìn)入了計算機(jī)專業(yè)!

  記得第一次接觸計算機(jī)是在小學(xué)的時候。那是對于計算機(jī)不了解,還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開始打開電腦的時候,屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機(jī)的聲音,這一切對于一個剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。

  新學(xué)期開始,看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中,實驗高中的時候,我的心里還是有幾分傷感,但是老師對我們的遵樽教悔,使我對未來充滿了信心,社會需要科學(xué)家,但更需要為祖國建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者,將來能成為他們中的一份子,我感到了萬分的榮耀,無上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛自己的專業(yè),并且我深深知道,學(xué)好這個專業(yè)不能單從興趣愛好出發(fā),而是打好堅實的基礎(chǔ),不放過我們學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會。

  在二職專學(xué)習(xí)的日子里,我有幸結(jié)識了眾多的新同學(xué),他們充滿激情,帶著美好的憧憬來到這里!在這個展新的大課堂里,在這個知識的海洋里,共同吸取營養(yǎng),來豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來的遠(yuǎn)航,儲備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實,一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會結(jié)出豐碩的成果。

  社會在進(jìn)步,世界在發(fā)展,每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在知識爆炸的大環(huán)境里,只有夯實的基礎(chǔ)和豐富的知識才能適應(yīng)社會的新發(fā)展和需求。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,計算機(jī)在各個領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用,計算機(jī)發(fā)展程度,代表一個國家的信息科技水平,計算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作,學(xué)習(xí)和生活方式。計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問題,因此計算機(jī)技術(shù)的開設(shè)對于各個國家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機(jī)領(lǐng)域中,必定會有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會留下我們的足跡,因為我們努力過,我的未來不是夢。

  我愛我的專業(yè),我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛這個學(xué)校!我會繼續(xù)堅持,更加努力的學(xué)習(xí),成為一名出色的計算機(jī)工作者。去回報社會。

  一切從未來奔向于現(xiàn)在,一切從現(xiàn)在消逝成過往,于是我們在沉寂中積累,于是我們在風(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來吧!相信不屈不撓的努力!相信未來吧!相信戰(zhàn)勝困難的無敵青春。相信未來,熱愛生命,讓現(xiàn)在的努力去擁有未來的意義!

  未來把握在我們自己的手里,未來,等待著我們?nèi)プV寫。新秀未來,我在未來的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開奮斗的翅膀,懷抱著夢想往前飛翔!

  大學(xué)展望未來演講稿篇三

  尊敬的XX:

  喬布斯說過:“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來,你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信,當(dāng)前積累的點點滴滴,會在你未來的某一天串連起來。

  未來,是一個聽起來是一個可遠(yuǎn)可近的詞,明天是未來,后天是未來,明天的明天,后天的后天還是未來。小的時候當(dāng)有人問到我的未來的時候,我會說當(dāng)一名或是成為一名什么,比如科學(xué)家、企業(yè)家或是老師等等?,F(xiàn)在有人問到我的未來時,我腦海中閃現(xiàn)在的只有一個詞:迷茫,生活沒有方向,不是在床上度過就是在網(wǎng)上度過,“我明天要好好學(xué)習(xí),我再也不LOL(英雄聯(lián)盟)了……”畢業(yè)后要干什么?“不知道”“沒想過”,這些都是最常聽見的。跟我有同樣感受的舉下手好嗎?

  好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個故事:英國小說家狄更斯寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》,故事講的是一位本性善良,但因為受環(huán)境影響,變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場景,當(dāng)他看到了未來自己的時候,徹底醒悟,領(lǐng)會到生活的意義,決心改過自新,做個好人。大家肯定有過這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了,說早知道會這樣就不這樣做了!其實這個故事告訴我們,假如能看到未來的你可能變成什么樣,許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定。未雨綢繆,如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫,就必須從現(xiàn)在開始,認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活,努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實際的方法!

  首先,尋找興趣,避免成為迷茫、困惑的人,這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事,那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事。

  我認(rèn)識這樣一些朋友:我們學(xué)院上一屆學(xué)生會主席徐婷婷,高中考起了空姐,但她沒有去讀,因為她只對銷售感興趣,在高中就做了近三年的銷售兼職。后來參加我們學(xué)校的考試,成功就讀于市場營銷專業(yè),平切憑著自己對專業(yè)的熱愛,多次參加全國營銷大賽,獲得第一名的好成績!獎金足以支付自己一年的學(xué)費!20XX級工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮,高中時體育水平十分一般,上大學(xué)后沒有什么業(yè)余愛好,唯獨鐘情于跑步,于是從大一開始,無論夏季還是冬季,基本天天堅持到操場鍛煉,就在這次運動會上奪得一項第一,兩項第三,為自己學(xué)院爭得榮譽(yù)。前段時間我在QQ上跟他們聊天,徐婷婷說現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了,由于在校期間還考取了會計證,起步階段自己做銷售加財務(wù)。瞿釗榮好像報了教室資格證,畢業(yè)后去當(dāng)體育老師。他們都在追求自己興趣愛好的同時,將未來的目標(biāo)清晰地定了下來。

  這是我身邊的真事,現(xiàn)在說說大家都知道的:比爾·蓋茨拼接自己對軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬,用自己的音樂天賦創(chuàng)造絕世名曲,這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。

  那么我們該怎樣尋找興趣?跟大家分享一下我個人常用的方法:多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西:無論是選修課程還是兼職工作,無論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會,花足夠的時間去嘗試、體驗,努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說話打交道,所以我加入了廣播站,現(xiàn)在也是,而且只要有機(jī)會說話,我就緊緊抓住,這次也不例外。

  這也是我要說的第二點,牢牢抓住每一次能夠讓自己得到鍛煉的機(jī)會,因為在這個過程中,能夠發(fā)現(xiàn)你在哪一方面更加擅長。我在百度貼吧曾看到過這樣一項調(diào)查:在大學(xué)期間上課回答問題的人就業(yè)率高出那些保持沉默的同學(xué)75%,而這些人當(dāng)中有60%都參加過學(xué)生會、校團(tuán)委或是社團(tuán),其中畢業(yè)后兩年內(nèi)就做到高管的大多為學(xué)生會主席或是學(xué)生干部!因為在這些組織中,我們隨時都在得到鍛煉,而他們也總是主動尋找鍛煉的機(jī)會?,F(xiàn)在請大家回想一下:你是不是緊緊抓住了自己的每一次機(jī)會呢?

  最后,在找到自己興趣,并努力抓緊機(jī)會的同時,腳踏實地,認(rèn)真走好每一步,用心去體會!

  關(guān)于未來,我不是個愛幻想的人,我活在當(dāng)下,因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事,做好我那不遠(yuǎn)的未來要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事,這就是我的未來要做的事情!

  謝謝大家,我的演講完畢!


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