搞笑的演講段子3分鐘
搞笑的演講段子3分鐘
一次幽默的演講,能迅速活躍氣氛,為接下來(lái)的活動(dòng)打好基礎(chǔ),不至于那么嚴(yán)肅和緊張。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇搞笑的演講段子3分鐘,希望能幫到你喲。搞笑的演講段子3分鐘篇一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《待遇低三倍,何以論公平》。
何三有煩惱。情緒低落,郁郁寡歡。認(rèn)識(shí)的人都奇怪,何三和老婆吵架了?何三被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了?何三戀棧不愿退休了?
何三是上海人,在一區(qū)級(jí)政府機(jī)關(guān)工作,馬上到點(diǎn),要退休了。
但何三煩惱的不是生活,不是工作,也不是即將到點(diǎn)退休。煩惱的,是去了一趟重慶,參加了一次支邊青年聚會(huì)。
何三是71年支邊青年,去的是云南西雙版納。那是兵團(tuán)建制,上海知青,云南知青,四川知青混編在一起。何三所在連里,大多是四川重慶的。幾年下來(lái),何三和重慶知青們建立了深厚友誼。
老人家去世,_倒臺(tái),西雙版納支邊青年掀起了回城的狂瀾。何三和他的重慶兄弟們一起,經(jīng)歷了大規(guī)模的罷工、集體絕食、臥軌、北上請(qǐng)?jiān)傅纫幌盗锌範(fàn)?。終于在1978年的10月,像潰堤般的潮流,幾十萬(wàn)人拋棄了數(shù)年辛辛苦苦開(kāi)辟出來(lái)的橡膠林,數(shù)年同吃同住結(jié)下的兄弟情義,甚至拋下愛(ài)情結(jié)晶,——親生孩子,回到了原來(lái)戶籍所在的城市,開(kāi)始了各自不同境遇的新生活。
當(dāng)年回城的支邊青年,原則上是各自父母所在單位接納,沒(méi)有父母的,由兄弟姐妹單位甚至近親單位接納。于是,不同的生活道路就從這里岔開(kāi)了。
何三比較幸運(yùn),父親是機(jī)關(guān)干部,于是就進(jìn)了機(jī)關(guān)做勤雜工,隨后幾年被納入了財(cái)政正規(guī)編制。
重慶那些支邊兄弟們,開(kāi)始幾年還偶爾通通信。隨著經(jīng)濟(jì)大潮泛起,隨著各自結(jié)婚成家,大家都為自己的小家操勞打拼,昔日的兄弟情誼開(kāi)始淡了,慢慢地疏遠(yuǎn)了,再后來(lái)就幾乎斷絕了往來(lái)。
前不久何三意外得知,昔日的支邊青年要搞個(gè)聚會(huì),邀請(qǐng)他參加。血液沸騰起來(lái),潛藏心底的記憶浮現(xiàn)出來(lái),那個(gè)讓人瘋狂的青春年代,那些同生共死的兄弟姐妹,這么多年過(guò)去了,你們可好?何三想都不想就訂了機(jī)票,急不可待地帶著一大包上海土特產(chǎn)香煙酒什么的,樂(lè)呵呵飛到了重慶,參加了當(dāng)天的聚會(huì)。
歡歡喜喜去,滿面愁容歸,何三到底煩惱什么?
久別重逢,知哥知弟知姐知妹喜極而泣,你打聽(tīng)我我打聽(tīng)你,紛紛攘攘熱鬧非凡。當(dāng)晚更是推杯換盞,“久別重逢非少年,執(zhí)杯相勸莫阻攔”。喝光了白酒,喝光了紅酒,喝光了幾箱啤酒。席間響起當(dāng)年老傣教的“水、水、水”吆喝聲,席間也唱起當(dāng)年改編的語(yǔ)錄歌,什么要求領(lǐng)導(dǎo)“發(fā)個(gè)老婆”,”把你姐姐嫁給我”,等等等等。大家仿佛又回到了那戰(zhàn)天斗地的年月,又回到了那胼手胝足同甘共苦的時(shí)代。何三真高興,真像回到了兄弟們的茅草屋。毫無(wú)懸念,那晚大家都醉了。
第二天宿醉未消,何三就感到陣陣涼意。昨晚還揎拳擄袖稱兄道弟的哥們,怎么就懷揣敵意了呢。冷冷的眼光,冷冷的話語(yǔ)。何三極力檢點(diǎn),有什么不是之處冒犯了兄弟們呢?
每個(gè)兄弟,都是握手擁抱了的;每個(gè)兄弟的家眷,都是寒暄問(wèn)候到位了的。
小禮品都是送到每位手上的,香煙都像當(dāng)年,發(fā)一支手上夾一支到耳朵邊上的。
酒,都是敬遍了的;回敬的酒,也都是一口見(jiàn)底了的。只有五分的酒力,都是撐到了十分的。當(dāng)街的嘔吐,也和大家一樣是翻腸倒肚的。
沒(méi)有失禮之處啊。
何三漸漸想起來(lái),酒酣耳熱,大家紛紛述說(shuō)自己近況,何三也不例外。他說(shuō)了什么?他說(shuō),他在政府機(jī)關(guān)工作,工資也不是很高,但每月吃喝拉撒基本不動(dòng)工資;房子100多平米不是很好,但地段不錯(cuò),現(xiàn)在價(jià)值幾百萬(wàn);有輛小車,兒子在用。兒子最近也考進(jìn)了機(jī)關(guān)當(dāng)了公務(wù)員,明年就可以拿到一套房子,小戶型經(jīng)適房,定向分配機(jī)關(guān)干部,價(jià)格才四千出頭,但周邊價(jià)格是幾萬(wàn)。馬上要退休了,退休后工資可以拿到小五千,以后的喪葬費(fèi)可以拿現(xiàn)工資二十個(gè)月小幾萬(wàn)啊。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,在座支邊青年中,何三是混得最好的。其他的,要么早就被幾百元買斷工齡現(xiàn)在四處打工,要么企業(yè)不景氣早就內(nèi)退每月僅有幾百元勉強(qiáng)糊口。最差的是當(dāng)年他們的營(yíng)教導(dǎo)員,回城后進(jìn)了父親單位的大集體,很快倒閉,沒(méi)有學(xué)歷,只好四處打工做小生意,兒子十二歲那年得了癲癇,經(jīng)濟(jì)不好耽誤了醫(yī)治,現(xiàn)在非常窘困。頭發(fā)全白了,背也微駝了,說(shuō)話也木訥口吃了。而當(dāng)年則是意氣風(fēng)發(fā),精明干練,很早就入了黨,提拔當(dāng)了指導(dǎo)員然后是教導(dǎo)員。何三很敬佩他,一直把他當(dāng)成自己的大哥。
何三有點(diǎn)醒悟,莫不是大家把他當(dāng)作了貪官。于是,何三就像祥林嫂一樣拉著每個(gè)兄弟的手解釋,“兄弟,我只是機(jī)關(guān)搞收發(fā)的,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)。不動(dòng)工資是因?yàn)閱挝幻吭露及l(fā)購(gòu)物卡;房子是單位房改后拆遷變大的;車子買來(lái)是混車貼的;兒子進(jìn)機(jī)關(guān)是因?yàn)楦改甘枪珓?wù)員要加分的。退休工資高,死了喪葬費(fèi)高那是國(guó)家規(guī)定的。
解釋來(lái)解釋去,大家還是冷冷的,何三優(yōu)渥的生活和兄弟們窘困的處境形成了一道溝壑。分手時(shí)沒(méi)有了親熱,甚至握手再見(jiàn)也是勉強(qiáng)的,只有教導(dǎo)員和他握手擁抱,然后對(duì)他耳語(yǔ),“兄弟,這不怪你”。
“本是同根生,貢獻(xiàn)也相同,待遇低三倍,何以論公平”。何三文化也不高,想不到那么深?yuàn)W,只是懊惱怎樣才能恢復(fù)昔日兄弟般的情誼。
搞笑的演講段子3分鐘篇二
一天, 老師走進(jìn)課堂,學(xué)生們一齊起立喊:“老師早上好!”
老師憤憤地說(shuō):“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學(xué)生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師又憤憤地說(shuō):“那我晚上呢?”
學(xué)生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!”
學(xué)生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”
老師說(shuō)道:“坐下!今天我們要復(fù)習(xí)反義詞,我們這樣練習(xí),我說(shuō)一句,你們大聲說(shuō)出反義詞。現(xiàn)在開(kāi)始。”
老師:“今天天氣很好。”
學(xué)生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽(yáng)光明媚。”
學(xué)生:“到處陰云密布。”
老師:“馬路上人山人海。”
學(xué)生:“馬路上空無(wú)一人。”
老師:“年輕。”
學(xué)生:“年老。”
老師:“站立。”
學(xué)生:“躺倒”
老師:“有個(gè)年輕人站立在路上。”
學(xué)生:“有個(gè)年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。”
學(xué)生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學(xué)生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯(cuò)誤,不能這樣說(shuō)!”
學(xué)生:“正確,應(yīng)該這樣說(shuō)!”
老師:“錯(cuò)誤。”
學(xué)生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學(xué)生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說(shuō)錯(cuò)誤。”
學(xué)生:“我們說(shuō)正確。”
老師:“聽(tīng)老師的,老師說(shuō)的才是正確!”
學(xué)生:“聽(tīng)我們的,老師說(shuō)的都是錯(cuò)誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學(xué)生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學(xué)生:“繼續(xù)!”
老師:“你們現(xiàn)在停止!別說(shuō)了!”
學(xué)生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說(shuō)!”
老師:“你們這些蠢豬,我說(shuō)停止!”
學(xué)生:“我們都是天才,我們說(shuō)繼續(xù)!”
老師:“你們聽(tīng)老師的!”
學(xué)生:“老師聽(tīng)我們的!”
老師:“學(xué)生都得聽(tīng)老師的!”
學(xué)生:“老師都得聽(tīng)學(xué)生的!”
老師:“現(xiàn)在你們停止練習(xí)!”
學(xué)生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)!”
老師:“你們沒(méi)完沒(méi)了了嗎?”
學(xué)生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學(xué)生:“那我們?cè)摾^續(xù)!天才!”
....之后老師怒氣沖沖地抱著書(shū)本走出了教室
搞笑的演講段子3分鐘篇三
一九九四年,我去小學(xué)代課,正趕上我縣迎接上級(jí)驗(yàn)收掃盲工作。我原在村里擔(dān)任過(guò)主辦會(huì)計(jì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)檔案工作,我沒(méi)有辦法推辭。
歷屆掃盲學(xué)員的檔案只是整理,不用新建,應(yīng)屆的掃盲學(xué)員需要新建,首先建的是應(yīng)屆參加掃盲學(xué)習(xí)的人員檔案。
應(yīng)屆參加掃盲學(xué)習(xí)的人數(shù),是鄉(xiāng)掃盲辦下達(dá)的指標(biāo),按指標(biāo)招收學(xué)員,我們村招收6名男性、11名女性學(xué)員,按要求我建了這17人的檔案。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力,這17人經(jīng)過(guò)文化考試,都達(dá)到了脫盲標(biāo)準(zhǔn),我們打報(bào)告請(qǐng)求鄉(xiāng)掃盲辦的吳老師來(lái)驗(yàn)收。
吳老師第一次來(lái)我村對(duì)應(yīng)屆掃盲學(xué)員進(jìn)行文化考試。
當(dāng)吳老師走進(jìn)教室,清點(diǎn)人數(shù)后,板著臉問(wèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):“你說(shuō)人到齊了,怎么差兩個(gè)?”
“你不是只準(zhǔn)我們村招收17人,怎么會(huì)少兩人?”
“你們村上報(bào)的應(yīng)屆脫盲學(xué)員是19人,我你已經(jīng)上報(bào)了縣掃盲辦公室,這數(shù)字是無(wú)法更改的,你得找兩人來(lái)考試。”
“吳老師,這樣做不就鬧出了笑話?你給的指標(biāo)是17人參加學(xué)習(xí),要19人畢業(yè),我們不是孫猴子,沒(méi)有辦法變出兩人。還有,學(xué)員沒(méi)有通過(guò)考試,怎么會(huì)就畢業(yè)了?就是說(shuō)沒(méi)有參加掃盲學(xué)習(xí)之前,你就讓他們畢業(yè)了。這符合邏輯嗎?”
“你別搗亂,迎接上級(jí)驗(yàn)收是頭等大事。你們快去找兩人來(lái)考試。”
我認(rèn)真地說(shuō):“為了驗(yàn)收合格,你必須更改上報(bào)的數(shù)據(jù),否則的話,建檔工作就無(wú)法過(guò)關(guān)。”
“數(shù)字早已上報(bào)了,沒(méi)有辦法更改了,只能按我說(shuō)的,應(yīng)屆脫盲學(xué)員是19人。”
“這麼說(shuō),你想阻止全縣掃盲工作的順利驗(yàn)收?”
“我是確保驗(yàn)收!只是你在阻止。”
“這檔案是沒(méi)有辦法建了。”
沒(méi)過(guò)幾天,吳老師第二次來(lái)我校,通知我按17人建檔案,其中男性7人,女性10人。
“吳老師,你真會(huì)變魔術(shù),我們不是孫猴子,真的不會(huì)將其中的一名女性脫盲學(xué)員變成男性。”
“你為什么總給我過(guò)不去?我沒(méi)有讓你變呀?”
“你讓我們招進(jìn)的是6男,11女,現(xiàn)在,你讓我建檔的人數(shù)是7男10女,就是說(shuō)進(jìn)來(lái)的有一女性參加掃盲學(xué)習(xí)后,變成了男性,這檔案真的沒(méi)法建了。”
“人家來(lái)驗(yàn)收是不會(huì)像你做事那么認(rèn)真的,將應(yīng)屆參加掃盲學(xué)習(xí)的學(xué)員與脫盲學(xué)員一一對(duì)照的。你只要將其中的一名脫盲學(xué)員的女性改為男性就行了。”
“我不會(huì)改的,出了問(wèn)題我付不起責(zé)任,要改,你們改。”
轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩個(gè)月,縣掃盲辦公室組織骨干人員對(duì)全縣各鄉(xiāng)村進(jìn)行初次驗(yàn)收,分兩路人嗎進(jìn)村,一路看檔案,一路對(duì)應(yīng)屆的脫盲人員進(jìn)行文化考試。
驗(yàn)收檔案的王組長(zhǎng)看完應(yīng)屆學(xué)員的所有檔案,將我請(qǐng)進(jìn)學(xué)校辦公室。
王組長(zhǎng)問(wèn)我:“高新橋是胡建國(guó)的什么人?”
“是胡建國(guó)的妻子。你怎么問(wèn)這個(gè)?”我說(shuō)。
王組長(zhǎng)問(wèn):“有男性妻子嗎?這是誰(shuí)將高新橋的女性改成男性?”
我突然明白了,“是我鄉(xiāng)負(fù)責(zé)掃盲工作的吳老師改的。”
“他為什么要這樣做?”王組長(zhǎng)又問(wèn)。
“是他為了不更改上報(bào)的數(shù)字,才出此下策。是他先在家里閉門造數(shù)字,先造應(yīng)屆的脫盲學(xué)員人數(shù),再造參加掃盲學(xué)的學(xué)員人數(shù),沒(méi)有注意邏輯,就鬧出了笑話。”
“是這么回事。你得負(fù)責(zé)任,檔案是你負(fù)責(zé)的,你怎么讓他隨便更改呢?”
負(fù)責(zé)文化考試的人員來(lái)到學(xué)校,副組長(zhǎng)笑著說(shuō):“應(yīng)屆的17名脫盲學(xué)員經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,都達(dá)到了脫盲標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)最好的人是高新橋,這名婦女人長(zhǎng)得漂亮,能說(shuō)會(huì)道,真是好樣的。”
王組長(zhǎng)笑著說(shuō):“有人將高新橋的性別改為男性。”
大家不約而同的說(shuō):“男性妻子。有意思。”
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