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大學(xué)課前3分鐘演講稿

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大學(xué)課前3分鐘演講稿

  做好準(zhǔn)備總沒錯(cuò),為了面對(duì)隨時(shí)可能來(lái)的點(diǎn)名,還是盡快做好即興演講的準(zhǔn)備吧,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇大學(xué)課前3分鐘演講稿,希望能幫到你喲。

  大學(xué)課前3分鐘演講稿篇一

  山之為山,必需有深谷,才能顯示出它的雄偉,更陡峭,更奇峰突出。

  河之為河,必需溯回流,放能流露出水的靈魂,更曲折,更源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  人之為人,必需歷挫折,則能練就出人的品性,更內(nèi)斂,更榮辱不驚。

  艱難困苦,玉汝于成。挫折是人生賽道上的訓(xùn)馬師,是成功路途上的踏腳石。不畏懼挫折,不害怕失敗,生命將因此而熠熠生輝!

  那漢宮的明月,是寂寞的梧桐,那高高的圍城,囚禁不了遠(yuǎn)飛的心緒。大殿之上一聲呼喚,你別了圍墻。從此離開了父母,別了好友,遠(yuǎn)了故鄉(xiāng),踏上了西去之路,踏上了茫茫大漠。昭君或許有淚水,然而那不是悔恨也不是畏懼。答應(yīng)和親時(shí),她就知道異域的清苦。而今的淚水是對(duì)故土的眷戀。

  是什么支撐著一個(gè)弱女子走向遠(yuǎn)方?是不畏困難的勇氣,是巾幗不讓須眉的大義凜然。

  那銅墻鐵壁,拘不住愛國(guó)的豪情;那榮華富貴,惑不了興復(fù)故過的信念。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”斷頭臺(tái)上一聲嫉呼,呼出了多少仁人志士的一腔正氣。面對(duì)元人的威逼利誘,他沒有猶豫,慷慨赴死,正氣優(yōu)存。

  是什么讓一介文臣為復(fù)國(guó)大計(jì)辛苦奔走乃至慷慨赴義,是不懼挫折的勇氣,是傲骨錚錚的民族大義。

  那殘破的茅屋,打不斷為國(guó)為民的愁苦,那床頭的淋漓雨水,澆不滅一腔憂國(guó)憂民的熱忱。“嗚呼!安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士倶歡顏。“人活至此,尚憂他人。這不是愚也不是傻,而是詩(shī)人偉大無(wú)私的愛,岳陽(yáng)隕命,尚思國(guó)事,試問世間有幾人至此哉!

  是什么鑄就了一介書生為國(guó)為民為天下,是愈挫愈勇的信念,是心存實(shí)國(guó)心存百姓的情懷!

  巍巍青山,曲折迂回的河流,是自然的博大,艱難困苦孕育生命的內(nèi)涵。風(fēng)雪過后又是艷陽(yáng)百花開。

  竹密豈妨流水過,山高怎阻野云飛。當(dāng)竹林過后,流水會(huì)更加歡暢,當(dāng)高山越過,野云將更加無(wú)羈!

  大學(xué)課前3分鐘演講稿篇二

  無(wú)意間,看到兩句詩(shī):觸目橫斜千萬(wàn)朵,賞心只有三兩枝。甚是喜歡,似與多年未見的朋友偶遇,有一種親切感,溫馨感,愉悅感。梅花橫斜,點(diǎn)綴千萬(wàn)。其中自不乏嬌艷,妖嬈者;而賞心者卻只有那么三兩枝。可是,這于賞梅者而言,早已足矣。賞梅之樂,似乎也莫過于此。倘若千朵競(jìng)放,竟無(wú)一枝賞心,那么,縱然那梅再嬌,再艷,再妖,再嬈,似都與己無(wú)關(guān)。一切只因,你不賞心,我不心怡。

  梅如是,人亦然。所不同的是梅只能被賞,而人卻能互賞,賞我心者是你,你賞心者有我。觸目茫茫人海,高矮胖瘦千萬(wàn)人,如果賞心只有三兩枝,那聽起來(lái)多少有些唐突,有些冷絕,有些傷感。竊改“有”為“需”,自以為佳。賞心只需三兩枝,這樣,賞心者有三兩枝也好,有千萬(wàn)朵也罷,我們只需三兩枝,不必多,勿嫌少,三兩枝,足矣。

  兩個(gè)人,彼此賞心,既是一種幸福,也是一種溫暖。

  假如你的生日除了父母之外,幾乎沒有人知道。而就在你生日那天,突然有個(gè)人——或是多年未聯(lián)系的舊友,或是昨天剛結(jié)識(shí)的新朋,打電話祝你生日快樂。在那一瞬間,你是否驚訝于你的生日日期,他(她)如何得知;你是否能夠想象他(她)為能獲知你生日日期而做出的種種努力;你是否會(huì)撫手瑤琴,把他(她)當(dāng)作你一生的知己。

  假如你終日寡言,心事只能對(duì)文字傾訴。在周圍所有人說(shuō)你或清高,或老實(shí),或木訥的同時(shí),有個(gè)人突然對(duì)你說(shuō):其實(shí),你有一顆火熱的心,你心中充滿了愛,愛每一朵花,愛每一棵草,愛每一個(gè)人;你不是不愛說(shuō)話,只是不擅表達(dá)而已,與清高,與老實(shí),與木訥毫無(wú)關(guān)系;就像一個(gè)精美的CD別人聽不到它優(yōu)美的旋律,與質(zhì)量,與品牌,與價(jià)格毫無(wú)干系,一切只因,還未曾按下“播放”的按鈕。當(dāng)你聽到他(她)這些字字都觸動(dòng)你心弦的話語(yǔ)時(shí),你是否會(huì)給他(她)一個(gè)深深的擁抱,輕輕地對(duì)他說(shuō),我的心,只有你懂;你是否會(huì)與他(她)相視一笑,伸出手,說(shuō),來(lái),跳一支舞。

  假如你被誤解,在每個(gè)人都對(duì)指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)你冷嘲熱諷,甚至漫罵羞辱時(shí),在你千解釋萬(wàn)解釋都毫無(wú)作用,在你傷心悲泣、痛不堪言時(shí),有個(gè)人突然對(duì)你說(shuō):我相信你;你不必解釋,解釋有時(shí)是多余的,因?yàn)槎愕娜瞬恍枰欢愕娜烁恍枰?而我,懂你。聽著他(她)的安慰,你看到了他(她)眼中流露的堅(jiān)信,觸摸到了他(她)手中濃濃的關(guān)懷,感受到了他(她)心中傳遞的溫暖。你是否會(huì)懷疑他就是那個(gè)能聽懂你琴音的鐘子期;他就是那個(gè)送別你時(shí)沉吟“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的王摩詰;她就是夜為你挑燈披衣,晝?yōu)槟阈S喤喌闹冽S。你是否會(huì)熱淚盈眶,忘記了說(shuō)聲謝謝,只一遍又一遍地重復(fù)張愛玲說(shuō)的那句話:因?yàn)槎茫源缺?/p>

  我想,如果是我,我會(huì)的。我會(huì)把他(她)視作一生的知己,我會(huì)與他擁抱,我會(huì)和他跳一支舞,我會(huì)熱淚盈眶地對(duì)他說(shuō),因?yàn)槎茫源缺?。盡管這與愛情無(wú)關(guān),盡管這純粹是友誼,但為他(她)值得,值得與他相攜一生。并且,百世。亙古。永恒。因?yàn)?,我知道,無(wú)論我再活多少年,無(wú)論我再交多少朋友,這世上,她是唯一的她,惟有她懂我,我的孤單,我的寂寞;錯(cuò)過了,我將再也,再也找不到,另一個(gè)她了。

  觸目橫斜千萬(wàn)朵,賞心只需三兩只。不必多,多了賞不過來(lái),畢竟,年華易逝,歲月易央;勿嫌少,少自有少的情趣,寒冬飄雪之時(shí),邀三兩賞心之友,或品茶吟詩(shī),或踏雪尋梅,亦別有一番風(fēng)味;三兩枝,足矣。倘若,上蒼有意,再能與之偕老,相期期頤,那實(shí)為三生有幸也。

  大學(xué)課前3分鐘演講稿篇三

  從前有個(gè)盲人,因?yàn)樽约嚎床灰?,總是?dān)心人家會(huì)笑話他,所以一舉一動(dòng)一言一行總是力求和人家一致,以表示自己并沒有什么不如別人的地方。

  夏天暑熱,到了傍晚的時(shí)候,大家都愛到村頭的一棵大榕樹下面去乘涼,這個(gè)盲人也不例外。大伙兒坐在樹下面搖搖扇子、講講故事,倒也其樂融融。

  這天黃昏的時(shí)候,盲人又來(lái)到樹下,和人們一起享受著樹蔭下的徐徐涼風(fēng),很是愜意。不遠(yuǎn)處的一棵樹上,兩個(gè)孩子正在掏知了,人們便都饒有興趣地瞧著。只見后面的孩子伸出沾滿樹膠的木棍想去粘知了,剛伸過去,沒料到前面的孩子猛然一回頭,好像想說(shuō)點(diǎn)什么,被弄了一鼻子一臉的樹膠,哭喪起臉,張開的嘴也忘了閉上,樣子滑稽極了??吹竭@里,大家不禁一起大笑起來(lái),有的合不攏嘴,有的捂著肚子直不起腰來(lái),有的連眼淚也笑了出來(lái)。

  盲人正乘著涼,忽然聽到一陣笑聲,心里納悶:他們笑什么呢?不管,我也跟著笑吧。于是就不管三七二十一也大笑起來(lái)。大伙見他也笑,非常奇怪,就問他說(shuō):“你看見什么了,也發(fā)笑?”盲人邊笑邊說(shuō):“你們所笑的,一定不錯(cuò)。”這下,大伙笑得更厲害了。

  有不如別人的地方并不要緊,但不管怎樣,都不能像這個(gè)盲人一樣,毫無(wú)主見、隨聲附和,這才是最要不得的缺陷。

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