許多爸媽都渴望提高孩子的口才，讓孩子成為一個(gè)會聊天、善溝通、能表達(dá)的人。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于怎么培養(yǎng)孩子口才的資料，供你參考。

　　培養(yǎng)孩子口才步驟1 把繪本和電影一對一結(jié)合起來，全方位感受新鮮詞匯

　　孩子學(xué)習(xí)語言、表達(dá)語言是一個(gè)長期的過程，這需要父母細(xì)水長流地堅(jiān)持。最好的堅(jiān)持就是讓它成為生活中的一部分，做起來簡便省事，父母和孩子還覺得有意思，能拉近彼此關(guān)系。討巧的方法自然是有的，那就是看看繪本，讀讀故事。陪孩子閱讀故事有別于平淡的說話，讓孩子在聆聽時(shí)身臨其境，不需要太專業(yè)的朗讀技巧，只要用心投入，表達(dá)出你對故事的理解即可。久而久之，孩子在重復(fù)聆聽的過程中，會以他們“細(xì)節(jié)包圍整體”的思維方式，一點(diǎn)點(diǎn)滲透自己的理解，進(jìn)而把那些書面的、陌生的詞匯進(jìn)行很好的“內(nèi)化”，轉(zhuǎn)化到自己的詞語庫。

　　培養(yǎng)孩子口才步驟2 用游戲的方式，搭建一個(gè)表現(xiàn)好口才的“舞臺”

　　學(xué)以致用，活學(xué)活用，都講到這個(gè)“用”字。怎么創(chuàng)造機(jī)會給孩子運(yùn)用學(xué)到的那些詞匯，也是家長需要為孩子去努力開發(fā)的。下面這些辦法你可以試一試:

　　備選方法1.親子互動，誰說我們不是好演員?

　　有沒有想過，親子之間進(jìn)行分角色扮演，把那些感興趣的故事用自己的方式演出來?不同的人物還可以用輪流的方式演出，比一下彼此誰表現(xiàn)得更好。這對孩子的記憶力是一個(gè)挑戰(zhàn)，首先得把故事通過語言陳述出來，其次考驗(yàn)表現(xiàn)力，這就是對平時(shí)吸收了多少的一個(gè)很好的反饋。父母也可以借此機(jī)會了解到孩子的學(xué)習(xí)情況，而通過親子互動演繹故事的方式來檢驗(yàn)，相信效果要比“來，你來講給我聽聽你聽進(jìn)去多少?”這個(gè)句式來得有趣多了吧!

　　備選方法2.叫上朋友，來一場聯(lián)誼話劇節(jié)

　　如果你的家庭喜歡參加社區(qū)或同學(xué)間的聚會，那不如組織一場“話劇節(jié)”活動吧!大家可以以家庭為單位表現(xiàn)自己準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目可以由孩子自己決定，不論朗誦、講故事、表演小品，只要圍繞語言表達(dá)，都可以給他們充分自由度。并為蒞臨的“大觀眾”派發(fā)自制的小戲票，寫明時(shí)間地點(diǎn)，展示或表演的舞臺稍作布置，增加現(xiàn)場的氛圍。這種自發(fā)性的活動組織方便，對孩子來說也聚集了除去家庭以外更多關(guān)注的目光，算是一次小小的挑戰(zhàn)!

　　備選方法3.APP來幫忙，自制電臺脫口秀

　　自媒體時(shí)代，每個(gè)人都可以是主播。在眾多的APP軟件中，挑選一款孩子認(rèn)可的軟件，開啟TA的主播時(shí)代吧!用手機(jī)加麥克風(fēng)就可以操作，簡單方便，錄制屬于孩子自己的“口頭日記”，或是有主題地用自己的語言表達(dá)風(fēng)格向大家傳播孩子的所思所想，從最大程度上鼓勵(lì)、認(rèn)可他的表達(dá)，就是對他最好的肯定。也許還能因此集聚到一批粉絲，成為真正的自媒體時(shí)代小紅人哦!

　　培養(yǎng)孩子口才小技巧

　　父母絕對不能抱著要看到成果的心態(tài)

　　如果你總是想盡快看到孩子的成果，就不要做在家培養(yǎng)孩子口才這件事。今天教了孩子一個(gè)新詞新句，短時(shí)間內(nèi)就想收到效果，一旦看不到就會焦躁不安、自我質(zhì)疑，那孩子還怎么能帶著愉悅的心情繼續(xù)吸收新鮮的養(yǎng)分呢?記住，好的口才需要經(jīng)過漫長的積累。這里有兩個(gè)關(guān)鍵詞請一定謹(jǐn)記，它們是這場口才教育的宗旨。一個(gè)詞是“細(xì)水長流”，一個(gè)詞是“不經(jīng)意”。前者說的是要如何堅(jiān)持培養(yǎng)孩子的口才，后者則告訴你最好的方法是，在輕松自然的環(huán)境下強(qiáng)化孩子的表達(dá)。