講故事練口才
講故事,可以訓(xùn)練人的多種能力.因為故事里面既有獨白,又有人物對話,還有描述性的語言、敘述性的語言,所以講故事可以訓(xùn)練人的多種口語能力.下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于講故事練口才的資料,供你參考。
講故事練口才:講故事法
同學(xué)們或許都聽過故事,但是不是都講過故事呢?講故事看起來很容易,要真講起來就不那么容易了,常言說:“看花容易,繡花難”呀!聽別人講故事繪聲繪色,很吸引人,有些朋友聽起故事來甚至都可以忘了吃飯、睡覺,可是自己一講起來,仿佛就不是那么回事了,干干巴巴,毫無吸引力.因此,講故事也是一種才能,并不是人人都可以把故事講好的.學(xué)習(xí)講故事是練口才的一種好方法.
講故事,可以訓(xùn)練人的多種能力.因為故事里面既有獨白,又有人物對話,還有描述性的語言、敘述性的語言,所以講故事可以訓(xùn)練人的多種口語能力.
這里的方法是:
?、俜治龉适轮械娜宋?故事的情節(jié)性是十分強的,而且故事的主題大都是通過人物的語言、行動表現(xiàn)出來的,所以我們在講故事以前就要先研究人物的性格特征,以及人物之間的關(guān)系.比如,我們要講《皇帝的新衣》這個童話故事,那么你就要分析其中的幾個人物,以及他們的性格,然后把國王的愚蠢無知,騙子的狡詐陰險,大臣的阿諛奉承、不分是非,乃至小孩的天真無邪都用語言表現(xiàn)出來,這是一項十分艱巨的工作.
?、谡莆展适碌恼Z言特點.故事的語言不同于其他文學(xué)形式的語言,其最大的特點是口語性強、個性化強.所以當我們拿到一個材料的時候,不要馬上就開始練習(xí)講,而要先把材料改造一下,改成適合我們講的故事.這個工作你可以請老師或爸爸、媽媽幫你做.
③反復(fù)練講.對材料做了以上的分析、加工以后,我們就可以開始練講.通過反復(fù)練講達到對內(nèi)容的熟悉.最后能使自己的感情與故事中人物的感情相隔合,做到惟妙惟肖地表現(xiàn)人物性格,語言生動形象.
另外,邊練講,還要邊注意設(shè)計自己的表情、動作.看看你講故事時的表情、動作是不是與你講的內(nèi)容相一致.
其要求是:①發(fā)音要準確、清楚.平舌音、翹舌音、四聲都要清楚.最好能用普通話講.②不要照本宣讀.講故事是不允許手里拿著故事書照著念的,那樣就成了念故事了.講故事要用自己的語言去講?
講故事練口才:烏鴉反哺
烏鴉不僅聰明,而且很孝順父母。
烏鴉小時候,都是由爸爸媽媽飛出去找食,然后回來一口一口喂給它吃。
漸漸地,小烏鴉長大了,烏鴉的爸爸媽媽也老了,飛不動了,不能出去找食了。
這時,長大的烏鴉沒有忘記爸爸媽媽的哺育之恩,學(xué)著它們的樣兒,天天飛出去給它們找吃的。不管是“呼呼”地刮著大風(fēng),還是“嘩嘩”地下著大雨,小烏鴉一點也不怕。它從東飛到西,又從南飛到北,找到了吃的就叼回來,一口一口地喂它的爸爸和媽媽。爸爸媽媽吃飽了,它自己才吃。
小烏鴉多愛它的爸爸和媽媽啊!
想一想:
“烏鴉反哺”中的“哺”是什么意思?