孩子不愛學(xué)口才怎么辦
孩子不愛學(xué)口才怎么辦
相信大家都會肯定的說,演講口才對孩子的未來發(fā)展很重要,它不但可以增加孩子自信心,還可以為自己創(chuàng)造一片屬于自己的天空,那么孩子不愛學(xué)口才怎么辦呢?下面學(xué)習(xí)啦小編來告訴你吧。
孩子不愛學(xué)口才的方法:讓孩子在溝通中練習(xí)口才
孩子的成長需要溝通,因為孩子有快樂,有苦惱,也有自己的看法和意見,這些都是需要通過溝通表達(dá)出來的。從孩子的角度來看,有人傾聽自己,關(guān)注自己,尤其當(dāng)這種傾聽和關(guān)注是來自同齡人的時候,對他們來說是一種最大的安慰,所以,家長要積極培養(yǎng)孩子與人溝通的能力,讓孩子成為社交中受歡迎的人,讓他們在與他人的溝通中得到更多的信任和尊重,同時鍛煉并提高自己的語言表達(dá)能力。
懂得溝通,孩子就可以交到更多的朋友;學(xué)會溝通,孩子才能夠理解他人、體恤他人,變得更通情達(dá)理;善于溝通,可以讓孩子為自己創(chuàng)造一個健康成長的環(huán)境,更有利于發(fā)展語言表達(dá)能力。
溝通的重要不僅體現(xiàn)在人類的生存與發(fā)展之中,自然界的動物,甚至是植物也都是需要相互溝通的。一些科學(xué)研究表明,某些動物離開了群體之后,會像人類一樣感到孤獨(dú),而且當(dāng)孤獨(dú)的時間達(dá)到一定的限度時,它們還會因此患上“心理疾病”,進(jìn)而造成生理上的疾病,影響健康甚至威脅生命,動物尚且害怕孤獨(dú),需要溝通,何況人類呢!
要讓孩子在溝通中練習(xí)口才,在練習(xí)口才的同時提高溝通能力!
孩子不愛學(xué)口才的方法:教孩子練習(xí)繞口令
繞口令作為一門特殊的語言藝術(shù),對孩子的語言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。它不僅能有效地鍛煉孩子的口才,增強(qiáng)孩子的記憶力,還能培養(yǎng)孩子的反應(yīng)能力。
學(xué)習(xí)繞口令的原則
1、吐字清晰、發(fā)音準(zhǔn)確是練習(xí)繞口令的重要要求。
2、慢,就是要循序漸進(jìn)。也就是指說的時候節(jié)奏適度,學(xué)的時候要一步步來,不能操之過急。
3、勤,就是勤于練習(xí),堅持不懈。
各種繞口令練習(xí)
單韻母練習(xí)
1、坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝不知是鵝過河,還是河渡鵝?
2、山上五棵樹,架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。
3、山前有只虎,山下有只猴?;f猴,猴斗虎;虎攆不上猴,猴斗不了虎。
鼻韻母練習(xí)
1、扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。
2、一平盆面,烙一平盆餅,餅碰盆,盆碰餅。
3、任命是任命,人名是人名,任命不能說成人名,人名也不能說成任命。
4、山前有個嚴(yán)圓眼,山后有個嚴(yán)眼圓,二人山前來比眼,不知是嚴(yán)圓眼的眼圓,還是嚴(yán)眼圓比嚴(yán)圓眼的眼圓?
復(fù)韻母練習(xí)
1、磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香兩眉灰。
2、出南門,走六步,見著六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠豆;過了秋,打了豆,還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。
3、哥挎瓜筐過寬溝,過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。
4、山前有個崔粗腿,山后有個崔腿粗。二人山前來比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?
唇音練習(xí)
1、老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。
2、粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
4、八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音練習(xí)
1、你會燉燉凍豆腐,你來燉我的燉凍豆腐;你不會燉燉凍豆腐,別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。
2、老羅拉了一車?yán)?,老李拉了一車?yán)?。老羅人稱大力羅,老李人稱李大力。老羅拉梨做梨酒,老李拉栗去換梨。
3、有個面鋪門朝南,門上掛著藍(lán)布棉門簾,摘了藍(lán)布棉門簾,面鋪門朝南;掛上藍(lán)布棉門簾,面鋪還是門朝南。
4、大刀對單刀,單刀對大刀,大刀斗單刀,單刀奪大刀。
舌根音、舌面音練習(xí)
1、七加一,再減一,加完減完等于幾?七加一,再減一,加完減完還是七。
2、你也勤來我也勤,生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟,心心相印團(tuán)結(jié)緊。
3、一班有個黃賀,二班有個王克,黃賀、王克二人搞創(chuàng)作,黃賀搞木刻,王克寫詩歌。黃賀幫助王克寫詩歌,王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協(xié)作,黃賀完成了木刻,王克寫好了詩歌。
4、小郭畫了朵紅花,小葛畫了朵黃花,小郭想拿他的紅花換小葛的黃花,小葛把他的黃花換了小郭的紅花。
翹舌音、平舌音、練習(xí)(1)
1、天上有個日頭,地下有塊石頭,嘴里有個舌頭,手上有五個手指頭。不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭,嘴里的軟舌頭,手上的手指頭,還是熱日頭,硬石頭,軟舌頭,手指頭,反正都是練舌頭。
2、三山屹四水,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山四時春。
3、長蟲圍著磚堆轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完磚堆鉆磚堆。
4、師部司令部指示:四團(tuán)十連石連長帶四十人在十日四時四十四分按時到達(dá)師部司令部,師長召開誓師大會。
5、早招租,晚招租,總找周鄒鄭曾朱。
翹舌音、平舌音、練習(xí)(2)
1、紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進(jìn)齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。
2、字紙里裹著細(xì)銀絲,細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個似死似不死的小死虱子皮。
3、石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無私,斯老師給我精神食糧,施老師叫我遇事三思,史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。
4、石獅寺前有四十四個石獅子,寺前樹上結(jié)了四十四個澀柿子,四十四個石獅子不吃四十四個澀柿子,四十四個澀柿子倒吃四十四個石獅子。
終極自測題
喇嘛和啞吧
從南邊來了個喇嘛,提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧,腰里別著個喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。
怎么樣?這些繞口令難倒你了嗎?多練練就好啦!