寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧
12到18個(gè)月，這時(shí)候的寶寶，能理解大人說的簡(jiǎn)單話語(yǔ)，但還不具備口頭表達(dá)自己情感的語(yǔ)言和記憶能力。下面是小編為大家收集關(guān)于寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧，歡迎借鑒參考。
你可以怎么做?
重復(fù)重復(fù)再重復(fù)
研究人員發(fā)現(xiàn)，在孩子從父母以及其TA照護(hù)者處聽到的詞匯量與孩子的智商和學(xué)習(xí)成績(jī)之間存在密切關(guān)系。TA聽你說得多，慢慢地也會(huì)自己嘗試說，并且會(huì)學(xué)會(huì)越來越多詞了，總之，你不停叨叨叨就對(duì)了。比如，走在路上可以指著路過的車輛跟寶寶說，“這是小汽車，那是出租車，那是公交車，那是紅綠燈……”不停重復(fù)，沒準(zhǔn)某次再遇到的時(shí)候?qū)殞毦驼f出來了!
不要太及時(shí)回應(yīng)寶寶的需求
即便知道寶寶想要做什么，也要假裝不知道，盡量引導(dǎo)寶寶盡量自己開口。如，“你是想要蘋果還是草莓?”如果是寶寶不熟悉的詞語(yǔ)，你也可以慢慢說出來，多重復(fù)1-2遍。
語(yǔ)速慢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)
寶寶畢竟還在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的初始階段，所以要配合TA的速度，盡量說慢點(diǎn)。說新詞的時(shí)候，可以讓寶寶看到你說話的嘴型，讓TA更好地模仿。
跟寶寶交流時(shí)不要說生僻的詞語(yǔ)，用簡(jiǎn)單的字詞和短句，更有利于寶寶理解和學(xué)習(xí)。而且發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)，少用兒化音，少用方言。
動(dòng)詞、名詞結(jié)合
可以跟寶寶說些簡(jiǎn)單的動(dòng)詞、名詞結(jié)合的句子，比如“踢球”、“端碗”、“伸手”等，以后有助于詞匯慢慢擴(kuò)充。
18到24個(gè)月
這個(gè)階段的寶寶進(jìn)入了詞匯爆炸期，能從語(yǔ)言交流中飛快地?cái)U(kuò)充詞匯量，還會(huì)逐漸使用代名詞，甚至?xí)L試說出一些短語(yǔ)、短句子了。
你可以怎么做?
多跟寶寶“對(duì)話式”交流
可能前一個(gè)階段以你“解說”為主，但到了這個(gè)階段，你就不要光顧自己說了，多留點(diǎn)時(shí)間給寶寶進(jìn)行反饋，形成良好的交流氛圍，也可以多用問答式來啟發(fā)寶寶多說話。
比如“這輛是什么車?”“它是什么顏色的呢?”“寶寶喜歡這輛車還是喜歡那輛車?”
同時(shí)給出多個(gè)指令
可以嘗試讓寶寶幫你做一些簡(jiǎn)單的事情，讓TA同時(shí)接受多個(gè)簡(jiǎn)單的指令，來提高語(yǔ)言理解能力。比如，“可以去冰箱旁邊，拿一個(gè)香蕉給爸爸嗎?”
少玩手機(jī)，多親子閱讀
關(guān)掉電視，放下手機(jī)，多跟寶寶進(jìn)行一些親子閱讀吧。在講故事、聽故事的過程中，寶寶可以學(xué)到更多的詞匯以及句子的表達(dá)，可能會(huì)有意想不到的收獲哦!
其實(shí)在這個(gè)年齡段，每個(gè)寶寶在語(yǔ)言能力方面的差異很大，有的只依賴幾個(gè)常用單詞來表達(dá)，而有的寶寶嘰嘰喳喳地說很多句子，這都是正常的。媽媽們請(qǐng)不要太心急，也不要老跟“別人家的孩子”比，跟寶寶多多交流，讓寶寶保持愉快的情緒，在輕松愉悅充滿愛的氣氛中學(xué)說話，也會(huì)事半功倍哦!
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