表演與口才訓(xùn)練的好處
好口才不是天生的,是自己練就的,那么練就好的口才到底有什么好處嗯?以下是小編整理了關(guān)于表演與口才訓(xùn)練的好處,希望你喜歡。
表演與口才訓(xùn)練的好處
好處1、學(xué)語(yǔ)言、養(yǎng)氣質(zhì)、壯膽量、練自信、好口才、提作文、敏思維。讓您的孩子自信聰明,能說(shuō)會(huì)講,出類(lèi)拔萃、精神抖擻、神采飛揚(yáng)。
好處2、在學(xué)習(xí)中還可以糾正孩子不正確的讀音與語(yǔ)音,規(guī)范普通話(huà)。
好處3、提高語(yǔ)言表達(dá)力和組織能力;為孩子提供鍛煉和實(shí)踐機(jī)會(huì),使他們消除膽怯心理。
好處4、幫助孩子學(xué)會(huì)用體態(tài)用語(yǔ)來(lái)輔助語(yǔ)言。
好處5、培養(yǎng)孩子具有初步的舞臺(tái)表演意識(shí)
好處6、學(xué)習(xí)演講、主持,體會(huì)用語(yǔ)言表述韻律、節(jié)奏、語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化表現(xiàn)不同情緒。
總結(jié):從小培養(yǎng)孩子具有想說(shuō)、敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)的好口才語(yǔ)言表演人才。
學(xué)口才的好處
1.有利于學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。
“三分鐘課前演講”活動(dòng),是學(xué)生在課上的一種有組織的活動(dòng),是一種表現(xiàn)個(gè)人能力,特別是語(yǔ)言表達(dá)能力的嘗試活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,教師是配角,是指導(dǎo)者、是聽(tīng)眾,或者說(shuō)是導(dǎo)演,學(xué)生是主角、演講者、演員,雖是短短的三分鐘,但他們要把一個(gè)故事、一個(gè)成語(yǔ)或一句名言完整地準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái),需要課前充分的準(zhǔn)備活動(dòng):查找資料、組織文字、熟記于心等,因此,課前演講是系統(tǒng)而行之有效的口語(yǔ)訓(xùn)練。
2.有利于學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題能力的提高。
常言道:“處處留心皆學(xué)問(wèn)”、“悟性就在你的腳下”,同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備演講稿的過(guò)程中,為了能搜集有意義的題材,在同學(xué)們面前露一手,隨時(shí)隨地地收集、分析、總結(jié)所見(jiàn)所聞,這就鍛煉了他們觀(guān)察問(wèn)題和思考分析問(wèn)題的能力。
3.在全球化時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,幾乎所有的畢業(yè)生在求職時(shí)所面臨的第一個(gè)考驗(yàn)就是面試,而口頭表達(dá)能力往往是他們展示才華、贏得機(jī)會(huì)的重要手段??谡Z(yǔ)是思維最直接的表現(xiàn)方式,從一定意義上說(shuō),訓(xùn)練口頭表達(dá)也是在訓(xùn)練思維,而思維訓(xùn)練正是所有科目教育教學(xué)的基本內(nèi)容。因此,父母應(yīng)該高度重視并有效開(kāi)展對(duì)孩子口語(yǔ)表達(dá)能力的系統(tǒng)化訓(xùn)練,重視孩子口才的培養(yǎng)。
小孩學(xué)口才的好處
眾所皆知,所有出色的學(xué)生必須具備特點(diǎn):好的學(xué)習(xí)成績(jī)和出色的綜合素質(zhì)。而口才正是一個(gè)學(xué)生綜合能力的反映。所以,近年來(lái)口才已經(jīng)在各行業(yè)被作為考核的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)代社會(huì)與口才 -- 現(xiàn)在早已不是"雞犬聲相聞,老死不相往來(lái)"的封建時(shí)代,現(xiàn)代社會(huì)是高度信息化、知識(shí)化的社會(huì),信息傳遞的一種重要形式就是口語(yǔ)表達(dá),可以說(shuō),沒(méi)有口才的人將不能適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代。
口才與人才 -- 現(xiàn)在有句流行的名言:是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!有位偉大的詩(shī)人說(shuō)過(guò):"語(yǔ)言是人的力量的統(tǒng)帥"。而今,說(shuō)話(huà)、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力,如果你要立志成才,那就應(yīng)該從小努力培養(yǎng)自己這方面的素質(zhì)。
口才與交際 -- 人總是要不斷地接觸新人,結(jié)交朋友,在人際交往中,有口才的人總是處處受到歡迎??诓旁诮浑H中的作用不勝枚舉,大的如國(guó)際間外交對(duì)話(huà),可以把殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)化在談判桌上;小的如面對(duì)人與人的糾紛。一番勸解,就可熄滅 "戰(zhàn)火" ,和解關(guān)系。我國(guó)古代有這樣的結(jié)論 "一言可以興邦,一言也可誤國(guó)" ,充分說(shuō)明口才在交際中作用重大。
口才與思維 -- 教育專(zhuān)家常說(shuō)這樣的話(huà):"語(yǔ)言是思維的外殼"。能說(shuō)會(huì)道的人一般都頭腦聰慧,思維敏捷??诓排c思維的訓(xùn)練是相互促進(jìn)的,要使自己更聰明,應(yīng)多多訓(xùn)練自已的口頭表達(dá)能力。
孩子有必要學(xué)口才嗎
口才也許不是一個(gè)人成功的必要條件,但完全可以成為一個(gè)人成功的充分條件,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),有口才的人必定是人才。所以,孩子在兒童時(shí)期適時(shí)地接收口才培訓(xùn),將對(duì)他們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響!
1.口才培訓(xùn)可以鍛煉孩子的公眾表達(dá)能力。
2.口才培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子的交際意識(shí),提高孩子的交際能力。
3.口才培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子良好的口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。
4.口才培訓(xùn)可以提高孩子的思維能力。
5.口才培訓(xùn)可以提高孩子的寫(xiě)作能力。
總之,近到升學(xué)面試,遠(yuǎn)到面試上崗,孩子要想在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,口才已成為一件不可或缺的武器。