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怎么才能說話有條理有邏輯

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怎么才能說話有條理有邏輯

  無論是演講、說話、論辯都需要有較強的組織語言的能力,沒有這種能力也就不可能有一張懸河之口,組織語言的能力是口語表達(dá)能力的一項基本功。以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享了怎么才能說話有條理有邏輯。希望對你有幫助。

  說話有條理有邏輯訓(xùn)練方法:

  描述法就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達(dá)出來。描述法可以說是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)了一步。

  描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練你的語言組織能力和語言的條理性。

  無論是演講、說話、論辯都需要有較強的組織語言的能力,沒有這種能力也就不可能有一張懸河之口,組織語言的能力是口語表達(dá)能力的一項基本功。其方法是一幅畫或一個景物作為描述的對象。第一步,對要描述的對象進(jìn)行觀察。比如,我們所要描述的對象是“秋天的小湖邊”,那么我們就要觀察一下這個湖的周圍都有些什么,有樹?有假山?有涼亭?還有游人?并且樹是什么樣子,山是什么樣子?涼亭在這湖光山色、樹影的襯托下又是個什么樣子,這秋天里的游人此時又該是一種什么心情呢?這一切都需要你用自己的眼睛去觀察,用你的心去體驗。只有有了這種觀察,你的描述才有基礎(chǔ)。第二步,描述。描述時一定要抓住景物的特點,要有順序地進(jìn)行描述。其要求是,抓住特點進(jìn)行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。描述的千萬不要成流水賬,平平淡淡,一定要用描述性的語言,盡量生動些,活潑些。要講點順序,不要東一句,西一句,南一句,北一句的,描述出的東西,讓人聽了以后能知道你描述的到底是個什么景物。描述的時候允許有聯(lián)想與想象。比如,你觀察到秋天的湖邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,孤獨地坐在斑駁陸離的樹蔭下,你就可能有一種聯(lián)想,你可能想到了自己的爺爺,也可能想到這個老人的生活晚景,還可能想到“夕陽無限好,只是近黃昏”這個詩句……那么在描述的時候,你就可以把這一切都加進(jìn)去,使你的描述更充實、生動。

  說話有條理有邏輯訓(xùn)練方法:想的能力

  想是讓思維條理化的必由之路。在現(xiàn)實生活中,很多時候我們不是不會說,而是不會想,想不明白也就說不清楚。在說一件事、介紹一個人之前,建議你認(rèn)真想想事情發(fā)生的時間、地點和經(jīng)過,想一想人物的外貌、特征等。有了比較條理化的思維,你才會讓自己的語言更加條理化。

  幾百年前,一位聰明的老國王召集一群聰明的臣子,交待了一個任務(wù):“我要你們編一本《智慧錄》,好流傳給子孫。”

  這群聰明人離開老國王以后,便開始了艱苦的工作。他們用了很長一段時間,最終完成了一部十二卷的巨著。他們將《智慧錄》交給老國王看,他看了后說:“各位大臣,我深信這是各時代的智慧結(jié)晶。但是,它太厚了,我擔(dān)心沒有人會去讀完它,再把它濃縮一下吧!” 這群聰明人又經(jīng)過長期的努力工作,刪減了很多內(nèi)容,最后完成了一卷書??衫蠂跻廊徽J(rèn)為太長了,命令他們繼續(xù)濃縮。

  這群聰明人把一本書濃縮為一章、一頁、一段,最后濃縮成一句話。當(dāng)老國王看到這句話時很高興,說:“各位大臣,這才是各時代的智慧結(jié)晶。各地的人只要知道這個真理,我們一直擔(dān)心的大部分問題就可以順利解決了。”

  這句經(jīng)典的話就是:“天下沒有免費的午餐。”

  四、要想迅速而高效的拓展你的語商,建議你遵循“四要四不要”的策略。

  1.要實在,不要花言巧語

  說話和辦事一樣,都講究實在,不要一味追求使用華麗的詞藻來裝飾,更不要嘩眾取寵。

  2.要通俗,不要故作姿態(tài)

  說話要避免深奧,盡量使用大眾化的語言,像俗語、歇后語、幽默笑話等,這樣,你辦起事來可能會事半功倍。

  3.要簡明,不要模糊不清

  說話要簡明扼要、條理清楚,不要長篇大論、言之無物,這樣,別人會聽不懂你說的話。

  4.要謙虛,不要“擺架子”

  假如你在言語中有“擺架子”的表現(xiàn),傾聽的人會十分反感。這樣,你不但達(dá)不到說話的目的,還會影響聽話人的情緒。希望你能牢記:謙虛是說話人的美德。

  以上四點是從整體的語言表達(dá)上歸納出來的關(guān)于說話的一些通用方法,它們對拓展你的語商是很有幫助的。

  說話有條理有邏輯訓(xùn)練方法:語言組織能力

  1,腦力思考分層;

  這個層面是內(nèi)在層面,指在接受到訊息的時候,會非常有組織性的將問題拆分成為不同層面,不同角度,不同思維方式的N多個的關(guān)鍵性組織問題(關(guān)鍵性組織問題:組成某個問題的條件)。因此,形成一條很清晰的枝干,把問題分解成各個因素,也就加快了思維的方式,同時,促進(jìn)了分析問題的正確性。

  2,語言組織表達(dá)層;

  這是個外在層面,即將腦力思考分層部分的總結(jié)和表述。如何有效地表述自己的思想是非常重要的事。準(zhǔn)確性、適合性、延續(xù)性都是這部分的重點。準(zhǔn)確性,大家都知道,就是要準(zhǔn)確的表達(dá)自己的思想。適合性,就是在不同場合,不同對象,不同環(huán)境下的正確表述方式。延續(xù)性,就是表述不能是100%的完全表述,而是需要很多的潛在因素以及潛臺詞,這樣可以讓對方進(jìn)行提問和補充,起到互動的方式,也可以進(jìn)一步分析和了解到對方的思維方式和需求,那么,我們才能很快的進(jìn)行話題的轉(zhuǎn)換和過渡。

  如何去培養(yǎng)這兩個層面?

  1,閱覽論文及散文書籍和文章,多寫日記,多寫論文及散文

  論文能強化人的思維組織能力,散文能訓(xùn)練人的感悟和觀察能力

  2,傾聽

  傾聽不代表漫無目的的聽人說話,而是訓(xùn)練自己在聽人說話時能自覺地找出關(guān)鍵詞,關(guān)鍵語句,關(guān)鍵思想,可以訓(xùn)練自己有效的傾聽。

  3,溝通,談話

  當(dāng)上述2點能夠做好后,就該進(jìn)行實際的溝通和談話,你會發(fā)現(xiàn),在上述2點的鋪墊上,你的用詞和觀察領(lǐng)悟力會提高很多,很多語句會自然的使用上去。溝通談話的目的在于鍛煉自己的臨場發(fā)揮,以及應(yīng)變能力。

  要想提高自己的語商,成為語商很高的語言天才,還應(yīng)具有以下六大能力。

  1.聽的能力聽是說的基礎(chǔ)。要想會說,建立你養(yǎng)成愛聽、多聽、會聽的好習(xí)慣,如多聽新聞、聽演講、聽別人說話等,這樣你就可以獲取大量、豐富的信息。這些信息經(jīng)過大腦的整合、提煉,就會形成語言智慧的豐富源泉。培養(yǎng)聽的能力,為培養(yǎng)說的能力打下堅實的基礎(chǔ)。

  說話有條理有邏輯訓(xùn)練方法:看的能力

  多看可以為多說提供素材和示范。你可以看電影、書報、電視中語言交談多的節(jié)目,還可以看現(xiàn)實生活中各種生動而感人的場景。這些方式一方面可以陶冶情操、豐富文化生活,另一方面又可以讓你學(xué)習(xí)其他人的說話方式、技巧和內(nèi)容。特別是那些影視、戲劇、書報中人物的對話,它們源于生活、高于生活,可以為你學(xué)習(xí)說話提供范例。

  說話有條理有邏輯訓(xùn)練方法:背的能力

  背誦不但可以強化記憶,還能訓(xùn)練你形成良好的語感。不妨建議你嘗試著多背詩詞、格言、諺語等,它們的內(nèi)涵豐富、文字優(yōu)美。如果你背的多了,不僅會在情感上受到滋潤、熏陶,還可以慢慢形成自己正確而生動的語言。

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