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跟孩子正確的溝通方法

時間: 楊杰1209 分享

  生一胎的沒有經(jīng)驗,不懂與孩子溝通方法,想孩子不鬧騰,直接甩手機、平板給他們玩。生二胎的,與老大缺少溝通,老大嫉妒了,覺得父母只會圍著弟妹轉(zhuǎn),對父母產(chǎn)生逆反心理,開始頂撞甚至辱罵父母!下面是小編為大家收集關于跟孩子正確的溝通方法,歡迎借鑒參考。

  一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。

  錯誤做法:訓孩子:“你怎么這么笨?連個杯子都拿不住。”更有甚者順手給孩子一巴掌。

  結(jié)果:大人和孩子都很生氣,事情一團糟,孩子學會通過發(fā)脾氣、打人解決問題。

  正確做法:安慰孩子:“孩子,沒事,我知道你不是故意的,下次注意啊。你把桌子擦干凈好嗎?”

  結(jié)果:孩子得到的諒解,馬上向大人道歉,并高興的把桌子擦干凈。孩子學會寬容。

  二、孩子考試不及格。

  錯誤做法:訓孩子:“你看你,考這么點分,你也不嫌丟人?你看誰誰,人家怎么就能考一百?你笨死了!氣死我了。” 更有甚者使勁踢孩子幾腳。

  結(jié)果:孩子心情壞到了極點,心里想:“我完了,我這么笨,學不好了,再怎么學也學不好。”

  正確做法: 安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次沒考好不代表什么,關鍵是我們要找出沒考好的原因,然后解決它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定會有進步。”

  結(jié)果:孩子認真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜負爸爸媽媽的期望,我一定行。”

  三、孩子寫作業(yè)磨,該睡覺了,作業(yè)沒寫完。(孩子作業(yè)多,孩子沒磨,不在此列)

  錯誤做法:訓孩子:“你氣死我了,怎么又沒寫完,我一會兒不看著都不行,快點寫!我看著你。”

  結(jié)果:孩子并不著急,依然慢慢悠悠,心里想:“寫不完有我媽呢。”

  正確做法:嚴肅地、平靜地對孩子說:“孩子,寫作業(yè)是你的事,你要對自己的事負責,沒寫完不準寫了,該睡覺了,明天自己去學校跟老師解釋吧。”

  結(jié)果:孩子意識到自己的錯誤,很后悔,心里想:“這下完了,怎么跟老師說呀,看來明天寫作業(yè)得快點了,不然還得挨批。”

  四、孩子作業(yè)寫得潦草。

  錯誤做法:發(fā)火:“怎么寫的這么亂,你就不能寫好點?”脾氣大的會三把兩把把孩子作業(yè)撕了。

  結(jié)果:孩子茫然,不知所措。

  正確做法:嚴肅地、平靜地對孩子說:“孩子,我已經(jīng)說過了,寫不工整要重寫,因為不工整,老師看不清楚,你看,這是規(guī)定不能破壞,所以你必須重寫了。你看,你可以應該這樣寫字(講述寫字規(guī)范,橫平豎直,大小一致。)孩子,你只要寫得比你剛才的字有進步就行(和自己比),有信心嗎?”

  結(jié)果:孩子懂得規(guī)定的重要性,心里想:“比剛才的字有進步,容易。”充滿信心。


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