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口才起到的作用是什么

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  口才對(duì)社會(huì)交際也有著重要的意義。在現(xiàn)代信息社會(huì)中,人們?cè)絹?lái)越重視社會(huì)交往,而社交能力的高低,其主要表現(xiàn)就是說(shuō)話藝術(shù)的巧拙。語(yǔ)言的力量能征服世界上最復(fù)雜的東西——人的心靈。下面是小編為大家收集關(guān)于口才起到的作用是什么,希望能幫到你。

  口才是事業(yè)成功的保障

  所謂口才,就是一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)的才能,即善于用語(yǔ)言準(zhǔn)確、貼切、生動(dòng)地表達(dá)自己思想感情的一種能力。隨著社會(huì)交往的逐漸頻繁,人們?cè)絹?lái)越重視“口才”的功能了。有的人講話中不乏真知灼見(jiàn),給人以深邃、精辟、理智、風(fēng)趣之感,這樣的人在其追求成功的路上定會(huì)比那些口才不好者少些阻礙。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的君主十分崇尚口才,天下學(xué)者俊士更是趨之若鶩。以在秦國(guó)推行連橫策略而著稱(chēng)的游說(shuō)家張儀,就頗懂口才的珍貴。他初到楚國(guó)當(dāng)說(shuō)客時(shí),一天,碰巧自己寄居的人家丟失了衣服,主人咬定他是竊賊,將其嚴(yán)刑拷打后逐出家門(mén)?;丶液?,妻子嘆著氣說(shuō):“你若不讀書(shū)當(dāng)說(shuō)客的話,怎么會(huì)遭到這樣的奇恥大辱呢?”誰(shuí)知張儀并無(wú)怒色,卻答非所問(wèn)地道:

  “你看看我的舌頭還在嗎?”張儀聽(tīng)說(shuō)舌頭還在,舒了一口氣說(shuō)“夠了”,因?yàn)樗蒙囝^在,就有飛黃騰達(dá)的希望。后來(lái),他真的扶搖直上,當(dāng)上了“一人之下,萬(wàn)人之上”的相國(guó)。

  說(shuō)到舌頭的功能,人們就常常想起古希臘寓言家伊索的一則故事。伊索年輕時(shí)在一個(gè)貴族家里當(dāng)奴仆,有一次,主人設(shè)宴,來(lái)者多是哲學(xué)家。主人讓伊索備辦最好的酒席來(lái)待客,伊索專(zhuān)門(mén)收集了各種動(dòng)物的舌頭,辦了個(gè)舌頭宴。開(kāi)餐時(shí),主人大吃一驚,問(wèn)道:“這是怎么回事?”

  伊索答道:“您吩咐我為這些尊貴的客人辦最好的菜,舌頭是引導(dǎo)各種學(xué)問(wèn)的關(guān)鍵,對(duì)于這些哲學(xué)家來(lái)說(shuō),舌頭宴不是最好的菜嗎?”客人聞之,個(gè)個(gè)發(fā)出贊賞的笑聲。主人又吩咐伊索說(shuō):“那我明天要再辦一次酒席,要最壞的。”次日,開(kāi)席上菜時(shí),依然是舌頭。主人見(jiàn)狀大怒。伊索卻不慌不忙地回答:“難道一切壞事不都是從人口中出來(lái)的嗎?舌頭既是最好的,也是最壞的東西啊!”講得主人說(shuō)不出話來(lái)。

  中國(guó)古代有“一言可以興邦,一言可以誤國(guó)”之話,可見(jiàn)口才具有舉足輕重的地位。六朝時(shí)期著名文學(xué)評(píng)論家劉勰描述道,“戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄,辯論云涌,縱橫參謀,長(zhǎng)短形勢(shì)”,可謂盛況空前,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)雄辯家的著名例子。比如《史記·陳涉世家》中記載:陳勝揭竿而起時(shí),就是用演說(shuō)發(fā)動(dòng)群眾的。他號(hào)召說(shuō):“公等遇雨,度已失期。失期當(dāng)斬,借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”在他這番話的“煽動(dòng)”下,爆發(fā)了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義。由此可見(jiàn),“三寸不爛之舌,兩行伶俐之齒”對(duì)鼓動(dòng)人心,對(duì)治國(guó)安邦的重要。

  在古希臘和古羅馬,演說(shuō)、雄辯就相當(dāng)盛行。在羅馬,演說(shuō)簡(jiǎn)直是一種藝術(shù),那時(shí),演說(shuō)家比文學(xué)家占有更光輝的地位,論辯術(shù)成為一切上層活動(dòng)不可缺少的因素和裝飾品。那時(shí)的人可以不去聽(tīng)音樂(lè),卻愿意把時(shí)間花在聽(tīng)演講、聽(tīng)辯論上。許多哲學(xué)家同時(shí)又是演說(shuō)家,他們對(duì)演說(shuō)、雄辯與社交的關(guān)系都有不少精辟、深刻的見(jiàn)解。公元前4世紀(jì),在雅典涌現(xiàn)了安提芬、伊索克拉底、德摩西尼等著名的“十大演講家”。

  有時(shí)候一個(gè)人的口才,或者在社會(huì)生活中所說(shuō)的話,甚至是某次的談話,就決定了其事業(yè)的成功與失敗。這決不是夸張,而是從實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)而來(lái)的。富蘭克林在自傳中有這樣一段話:“我在約束自己言行的時(shí)候,正是在使我日趨成熟、日趨合乎情理的時(shí)候。我曾經(jīng)做過(guò)一張言行約束檢查表,當(dāng)初那張表上只列著十二項(xiàng)美德,后來(lái),有一位朋友告訴我,我有些驕傲,這種驕傲,經(jīng)常在談話中表現(xiàn)出來(lái),使人覺(jué)得盛氣凌人。于是,我立刻注意到這位友人給我的忠告,意識(shí)到而且相信這足以影響我的發(fā)展前途。隨后我在表上特別注明虛心一項(xiàng)。我決定竭力避免一切直接觸犯、傷害別人情感的話,甚至禁止自己使用一切確定詞句,如:當(dāng)然、一定等,這些詞我現(xiàn)在很少使用,而用也許、我想來(lái)代替。”

  說(shuō)話和事業(yè)的關(guān)系是相輔相成的。你如出言不懼、跟別人爭(zhēng)辯,那么,你將不可能獲得別人的同情,別人的合作,別人的幫助,別人的支持,別人的贊賞,這是千真萬(wàn)確的。一個(gè)人的事業(yè)成敗,從其日常談話中就能窺見(jiàn)端倪。你想獲得事業(yè)上的成功,必須具備應(yīng)付自如的口才。在事業(yè)上,有些談話是比較嚴(yán)肅的,談話的目的,不只是一種社交的需要,也不只是互相認(rèn)識(shí)一下、了解一下。

  例如你要找一位朋友,請(qǐng)他參加一個(gè)活動(dòng),一個(gè)團(tuán)體組織,或是一個(gè)社會(huì)福利工作;或者是要請(qǐng)一位醫(yī)生解決一個(gè)醫(yī)療問(wèn)題,或是買(mǎi)賣(mài)雙方生意上談判等等這一類(lèi)的談話,究竟和一般社交性質(zhì)的談話有什么不同呢?有些方面,二者是一樣。只要你具有一般的談話能力,即你要能夠適應(yīng)對(duì)方,盡可能多地了解對(duì)方的特點(diǎn),你要有興趣,態(tài)度要友好而又真誠(chéng)等。有些地方卻是不同的,這類(lèi)談話,每次都有一個(gè)特殊的目的,都有一個(gè)不盡相同的內(nèi)容。

  口才對(duì)社會(huì)交際也有著重要的意義。在現(xiàn)代信息社會(huì)中,人們?cè)絹?lái)越重視社會(huì)交往,而社交能力的高低,其主要表現(xiàn)就是說(shuō)話藝術(shù)的巧拙。語(yǔ)言的力量能征服世界上最復(fù)雜的東西——人的心靈。有人說(shuō),是人才未必有口才,而有口才者必定是人才,此言極是。現(xiàn)在,說(shuō)話、演講的能力已成為現(xiàn)代人必須具有的基本能力,更是創(chuàng)造型、開(kāi)拓型人才的必備素質(zhì)??诓诺淖饔靡褲B透進(jìn)當(dāng)代生活的各個(gè)領(lǐng)域,大到解決國(guó)際爭(zhēng)端,使之免于用刀槍;小到鄰里糾紛的勸解,使之消除“戰(zhàn)火”,和好如初,無(wú)一不需要口才。

  演說(shuō)、談話都是以語(yǔ)言點(diǎn)燃心靈火花的高超藝術(shù)。努力練就一副好口才,你的事業(yè)將會(huì)更加成功輝煌。

  生活在社會(huì)中的人,其思想千差萬(wàn)別、錯(cuò)綜復(fù)雜,每個(gè)人對(duì)事、對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),不可能都完美、正確。通過(guò)口語(yǔ)這一工具,我們便可以與別人切磋、溝通、交換意見(jiàn),在不斷的修正中達(dá)到正確的認(rèn)識(shí)。這樣,我們的思想才會(huì)進(jìn)步,境界才會(huì)提高。

  演講與口才的重要性

  演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿,演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

  演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

  演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

  演講稿特點(diǎn)

  主要區(qū)別:演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

  首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題,通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾,直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。

  其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息,嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

  主要特點(diǎn)

  第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

  第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

  第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

  口才起到的作用是

  我們常說(shuō)一個(gè)人的成功20%取決于他的智商,而80%取決于他的情商。情商中最重要的一種能力就是人際關(guān)系的處理能力。一個(gè)好口才的人說(shuō)出來(lái)的話大都能撥動(dòng)人們的心弦,如同具有一種魔力,操縱著人們的情緒。他的舉手投足、只言片語(yǔ)似乎都可以使周?chē)目諝馑沙诨蚓o張。好的口才無(wú)疑是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,好口才是人生成功的重要因素?,F(xiàn)代人必須掌握的技能中,口才或溝通能力已經(jīng)排在電腦、外語(yǔ)、開(kāi)車(chē)的前面了,可見(jiàn)口才的重要性已經(jīng)到了舉足輕重的地步。


1.口才對(duì)人的重要性

2.有關(guān)口才重要性

3.有關(guān)好口才的重要性

4.口才訓(xùn)練的重要性

5.演講技巧:學(xué)好口才有哪些好處?

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