學(xué)習(xí)演講與口才的好處
在這個(gè)信息發(fā)展飛快的時(shí)代,演講與口才越來越重要了。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)習(xí)演講與口才的好處,希望對你有幫助。
學(xué)習(xí)演講與口才的好處
學(xué)習(xí)演講與口才讓我走出了封閉的世界。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,但喜歡唱歌、跳舞,音樂、讀書、朗誦,寫作,而且與自己有關(guān)或無關(guān)的講座我都喜歡去聽,雖然多種愛好,工作也很出色,但從來不參加集體活動,就是推都推不出去,我的生活理念就是外面的世界如何精彩都與我無關(guān),大大小小的聚會,除了萬不得以就是參加了,我也一句話也不說,我就生活在一個(gè)自我封閉的小圈子里自娛自樂、自我滿足,當(dāng)我走進(jìn)了口才之樹遠(yuǎn)程教育課堂,口才之樹那一只雨燕在文老師的講解下,清晰的展現(xiàn)出了言之有序、言之有理等幾把神劍撥開了我心中的迷霧,口才原本是那么的神奇、那么的唯妙、又是那么的簡單易學(xué),我試著按照老師的三點(diǎn)論開始在生活中一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)用,從點(diǎn)滴開始,我給媽媽打電話,不再是有事說事,而是一條條地告訴她:
第一,冬天來了路滑,你要有事不能自己出去,要給我打電話;第二,你做了好吃的別想著這個(gè)那個(gè),照顧好你自己就行了;第三,身體不舒服千萬別挺著,要告訴我,最后再告訴她,媽以后操心的這份工作就交給我吧,你別老霸著權(quán)不放松。媽媽的回話說:“是呀,我是該交班了”。一段對話,媽媽高興,我也喜悅。接下來在工作匯報(bào)和一些場合,我試著抽出一把把神劍,而且劍劍靈驗(yàn),自此,我特別喜歡與人交流,有機(jī)會就說話,人也變得開朗起來。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),這神劍不僅僅刺中對方的心靈,而且那么多難忘,那么多瞬間,那么多情懷,那么多那么多美好,需要我們用口之筆來描述、去傳播、去發(fā)揚(yáng)光大。口才之樹為我的心靈打開了一扇窗,讓我走進(jìn)了一個(gè)新的天地。
學(xué)習(xí)演講與口才讓我更自信,更從容。
口才對于我來說,以往我覺得它離我很遙遠(yuǎn),當(dāng)初來學(xué)的時(shí)候也不過是一時(shí)沖動,心想幾節(jié)課能達(dá)到什么效果,也沒報(bào)什么希望,就是來湊湊熱鬧,但通過學(xué)習(xí),讓我深深懂得了態(tài)度改變命運(yùn),觀念改變?nèi)松@句話的深刻含義,口才學(xué)校不能馬上把你加工成出口成章、口若懸河的材料,但絕對可以把你打造成一個(gè)從容自信的人,一個(gè)自信的人,還會畏懼困難顯著嗎?一個(gè)自信的人還會之難而退嗎?一個(gè)自信的人還能會被口才而絆倒嗎?我的進(jìn)步是有目共睹的,從我第一天來,結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次的發(fā)言,到后來,大大方方的表達(dá),真實(shí)的感受,沒有遐思,但萬里長征我邁出了可喜的第一步。
而且在頭兩天的友人聚會上,當(dāng)我走上臺的時(shí)候,我真的是有種我就是最棒的,目光鎮(zhèn)定柔和的掃視著下面一圈,我第一次用這樣的眼神與大家對視、交流,鎮(zhèn)定的讓每一位都肅然起敬,并且用友好的眼神來回應(yīng)我,這時(shí)頭腦是興奮的、思路是清晰的,來吧,開始實(shí)施口才學(xué)校所學(xué)的本領(lǐng),一段真情的表白,向一首歌一樣,美妙的一句句從口中流淌出來,我分別用了感動、感懷、祝愿。其中感懷這段我覺得最為精彩,我是這樣表述的:雖然我們分離多年,但我從你歲月的奏折里依然看到你當(dāng)初生龍活虎的身影,雖然我們分離多年,但從你不在生命的眼神里仍然看到那份坦誠和真誠,雖然我們分離多年,但無情的時(shí)光并沒阻擋我們互相的牽念與關(guān)切,今天的相聚讓我們更心相印、情相近。當(dāng)時(shí),所有的人都來擁抱我,都滿含熱淚。我站在人群里迎著撲面而來的夸獎和羨慕,心中只有一句話:是口才學(xué)校叫醒了我沉睡多年的口才能力,讓我踏上了自信、從容的階梯,向著更高的目標(biāo)攀登。
學(xué)習(xí)演講與口才學(xué)校是我無悔的選擇。
學(xué)習(xí)是短暫的,但卻是難忘深刻的,它將是我生命中不可磨滅的,口才之樹以簡單、清晰明了,展示給你,老師教給你認(rèn)識樹上那一棵棵果實(shí),并教你怎么去采摘,今天我采摘的果實(shí)也許還有些生澀,我想用我的熱情和汗水定會讓它早日成熟,在這里我更有興結(jié)識了文若河老師,人們常說,要想提升自己、要想豐富自己,你就結(jié)識高素質(zhì)、高水平的人吧,它就是一面鏡子,讓你看到自己的不足,更向一盞明燈,指引你的前進(jìn)方向。
文老師有很深厚的文化底蘊(yùn),又專心研究口才理論,他雖然才華橫溢,但從來沒用一句高深的話語、羞澀的語言來敘述事和表達(dá)情感,他教會我們用一種以大眾心態(tài)說大眾語言適應(yīng)大眾的心理。因?yàn)樗质且粋€(gè)作家,教會了我們以情表達(dá)、以情動人,使我更深深的懂得用最簡潔的語言說出最動人的語言,這就是口才之魅力。文老師真正打動我們的是他人格的魅力,我想說的兩點(diǎn),第一文老師無私奉獻(xiàn)的精神。他每一次課程都超出規(guī)定的時(shí)間,因?yàn)樗皇瞧胀ㄈ?,學(xué)員遍地全國,每天都到處講課,東奔西跑中度過,在這超出時(shí)間里,也許就是他正要與家人團(tuán)聚的時(shí)間,也許他的孩子還沒睡,正等著爸爸回來,也許他的辦公室門前正等著拜訪的人。所以他每次超出時(shí)間都化為了學(xué)生的動力,只有好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師的恩情;
第二點(diǎn)平易近人。其中印象最深刻的就是我兩次發(fā)言后,老師感到滿意,都連聲說謝謝你、謝謝你,還有給我寄的書里他的簽字是請夏群慧老師雅正,這兩件事讓我非常感動。有一句蒙古名言:大河是安靜的,有學(xué)問的人是謙虛的。我只想說,文老師的人格魅力,更超出了他的學(xué)術(shù)和專業(yè),文老師永遠(yuǎn)是我仰慕和敬重之人??傊?,學(xué)習(xí)近一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)步很大,感觸頗多,清晨起來,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)教室、射進(jìn)房門、射進(jìn)屋子,我拉開窗簾,大朵大朵的雪花飄入眼簾,這時(shí)我想:這窗子更像我們的口,拉上窗簾,閉上口,春花秋實(shí)、蝶舞飛揚(yáng)、雪花漫漫,這美景不但我們自己不知曉,就是別人也永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這美麗的風(fēng)景,愿我們打開窗簾,奉獻(xiàn)出美麗的風(fēng)景,讓這個(gè)世界變的更加美好。
為什么要學(xué)習(xí)演講與口才
演講與口才可以說在當(dāng)今社會的重要性已經(jīng)不可言喻了。尤其是中國加入WTO之后面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),使我們對演講與口才的學(xué)習(xí)有了更深層次的認(rèn)識。在當(dāng)今社會上有過這樣一句話,人才不一定有口才,但有口才的一定是人才。演講與口才的能力已經(jīng)是現(xiàn)代人才衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。要想成為現(xiàn)代的高素質(zhì)的人才,必須具備出色的口才。
口才對每一個(gè)人都非常重要,對領(lǐng)導(dǎo)者尤其重要。建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,然而時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步對領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求。要跟上時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)對時(shí)代的挑戰(zhàn),演講口才能力已經(jīng)成為作為領(lǐng)導(dǎo)人必修課。對國家而言,任何一個(gè)國家的外交官,都必須擁有一副優(yōu)秀口才,良好的應(yīng)變能力與演講邏輯思維是外交的制勝法寶。古人就有一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師的說法。好的口才,可以花干戈為玉帛,轉(zhuǎn)憤怒為和睦。
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