兩代人心靈溝通的600字作文
溝通,是一道彩虹,用炫彩的橋梁結(jié)架起心與心的方向。以下是小編整理的有關(guān)兩代人心靈溝通的600字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
兩代人心靈溝通的作文1:
溝通,不需要什么濃情蜜語;溝通,不需要什么繁多的問候;溝通,不需要那些言不由衷的問候;溝通,也不只是語言的表達(dá),不只是人與人之間的言語。
言為心聲,傾訴自己的煩惱,毫無顧忌;分享自己的快樂,毫無保留。將心比心,能夠探究對(duì)方的世界,自己也能得到快樂。
心靈的溝通,就好像是架在你我之間那隱形的彩虹,看不見卻又異常美麗。它承載著你我無聲的默契,即使見不到面,即使互不相識(shí)!知己知彼,百戰(zhàn)不殆,也好像心靈的溝通:你了解我,我明白你,無言的關(guān)心,卻有著無盡的意義……
楊柳的婀娜多姿,眾所周知;松柏的冬夏長(zhǎng)青,無人不曉;伯牙的鼓聲美妙,家喻戶曉……可是,如果楊柳沒有遇上生機(jī)盎然的春天,松柏沒有經(jīng)歷四季交替的輪回,伯牙沒有遇到知其心事的子期,這一切傳奇還在?
古人喜愛托物言志,不僅僅是為了顯示自己是有多么的清高,而是因?yàn)樗鼈兪亲约旱募耐校撵`的寄托,傾訴的知己……
米顛把奇石作為自己的兄弟,因?yàn)樗磁迨^的精神;周茂叔有著蓮一樣的志向,因?yàn)樗蕾p蓮的清高……僅此……
默契來自于溝通,言行來自于思想,默契加上言行,就擁有了心靈的溝通,心靈沒有障礙,溝通就能讓全世界變得更好。
架在心靈上的彩虹,永遠(yuǎn)都是美麗的么?希望彩虹在經(jīng)過歲月的洗禮后,依舊這般美麗……
兩代人心靈溝通的作文2:
傍晚,我低垂著頭,嘟著嘴,踢著腳邊的石子快步走在放學(xué)的路上。灰蒙蒙的天上,潔白的云朵早已隱去身形,燦金色的晚霞也不見了蹤影。兩三只相伴而行的鳥兒聳拉著腦袋,無精打采地?fù)淅庵岚?,像是個(gè)快要耗光了電的機(jī)器人機(jī)械地?fù)]動(dòng)著它的手臂。
邁著沉重的腳步,我走進(jìn)了每日回家必經(jīng)的一條小巷。突然,一個(gè)巨大的黑色長(zhǎng)方體映入了我的眼簾。我緩緩抬起了頭,才知道這原來是一部黑色轎車在我的前方龜速挪動(dòng)著。我有些不悅,但還是停下了腳步。
我原地等候了一會(huì)兒,只見這部轎車依舊像蝸牛一般緩速前移著,四個(gè)輪子似乎被萬能膠粘住一般,又如深陷進(jìn)了泥潭。艱難地向前爬行,仿佛再向前蠕動(dòng)一根拇指的距離都是個(gè)巨大的難題。我不禁有些惱怒:這位車主在做些什么呢?怎么如此以自我為中心!一條小巷本來就狹窄得很。這樣通行,讓其他的人怎么走?我憤懣地瞪了瞪那車,猶豫了片刻,決定側(cè)身從車旁擠過。我我小心翼翼地舉起了沉甸甸的書包,后背緊貼著墻,踮著腳尖兒輕輕挪了過去。
終于擠過了車子。我長(zhǎng)吁了一口氣,拍打著方才身上沾到的墻灰。不經(jīng)意間抬起了頭,卻看見了令我震驚的一幕:一位年近耄耋,鬢發(fā)花白的老婦人,弓著腰,俯身緊握著一個(gè)步伐蹣跚,個(gè)子?jì)尚〉呐?,慢慢的,一小步一小步地向前走著??粗夏棠棠樕闲腋5奈⑿?,我不由自主地望向了那部黑色轎車中坐著的車主,他的臉上也掛著溫情的笑容。也許,他是想到了自己小時(shí),慈祥的奶奶牽著自己的小手兒,一步,一步,慢慢地走……
這是一幅溫馨的畫面。一切,仿佛都在此時(shí)被定格。瑰麗的晚霞躍上了山頭,靛藍(lán)的天幕也褪下了御寒的灰紗。夕陽的余暉灑在了雀兒的身上,為它們穿上了金色的衣裳。
這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們的心也隨之變得浮躁,悄無聲息地關(guān)閉了心靈的眼,漸漸變得冷漠。而人間的真情,往往只需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)的耐心與愛心,便會(huì)在生活的某一個(gè)轉(zhuǎn)角,驀然綻放。
兩代人心靈溝通的作文3:
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來的誤會(huì)。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!