學會與人溝通題目作文
學會與人溝通題目作文
溝通為一門藝術。以下為小編推薦的學會與人溝通題目作文,歡迎大家閱讀。
學會與人溝通題目作文1:
我覺得,溝通為一門藝術,真的!
有人說,春是華麗的;有人說,春上絢美的;還有人說,春是高貴的。而我卻要說,只要你與春天溝通,它就是淳樸自然的,舉世無雙的!
我想每個人總會有寵物罷,或小貓,或小狗,從它到你家的第一天,你便與它交流。它吃飯時,你或許叫它的名字,或擺著小鈴鐺,不管怎樣,它總是耷拉著舌頭,搖頭擺尾的跑過來。你給它吃的時,它又會高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會才藝表演,你一聲令下叫它握手,它會伸出小爪子踮到你的腳上,你叫它做“恭喜恭喜”,它會抬起倆前腿,抱成拳。
你應該是每天都在溝通,與父母,與同學,與朋友,與老師。
我覺得,與父母溝通是最最有意義的溝通,因為父母總是無微不至的關懷我們的學習和健康,從我出生那一刻,父母就與我們溝通,先是兒語,什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(簡單的)叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說話,識字一切的一切都存在溝通的關系。
只要你用心與他人溝通,那么,很快會取得別人的信任。
學會溝通吧!它可讓你快樂,充實!
學會與人溝通題目作文2:
我是一個經常被父母罵的孩子,我自己也知道父母是恨鐵不成鋼才會罵我,可是你們知道嗎?我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個笨孩子總是惹父母生氣,所以父母罵我也是理所當然的,可有時侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損,我知道你們只是隨便說說我而已,只是為了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當真,我有什么事不敢跟你們說因為你們永遠是父母,所以我有些話只能憋著,我羨慕別的孩子,我生病了請假回家,你們給我的卻不是關心而是罵,而別的孩子生病了請假回家父母是既擔心有關心,相比之下我覺得他們的父母對自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的父母是那樣關心他們,可我生病回家,當頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,父母教育孩子是你們的權利,我無法干涉,我只希望多點關心,多點溝通,少點責罵,行嗎。也許我根本都不值得你們關心,我做了那么多錯事,你們不關心我,討厭我也是應該的,我開始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來的罵聲,我都這么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們越罵我,我就越做不好,我開始叛逆,曾經想得到的溫暖全都成為泡影,我只能在苦澀的夢里嘗到一絲虛幻的甘甜,夢醒來依然如舊,
都是我的錯,犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。
學會與人溝通題目作文3:
在這個科技信息迅猛發(fā)展的時代,人們在地域上的聯系越來越密切,在心靈上的溝通卻越來越薄弱。經濟騰飛帶給我們更為豐盈的物質生活,卻也衍生出種種人際關系的問題。這種問題已趨于普遍化,不僅在踏足社會的成年人行列中有所體現,也對尚在求學的青少年造成困擾。我們應對此加以必要的重視。
人生下來就免不了要與別人打交道。與父母長輩相處是人生必經的一個階段。但當代許多孩子卻認為:兩代人的觀念、思維方法不同,我們逐新,他們守舊,根本無法溝通。有句俗語說:“十年一代溝。”此言不假。我們所處的社會時代不同,造成了兩代人對世界的認識存有差異。
許多年輕人認為自己的人生應由自己掌握,追求獨立自主,不應受父母的干涉。其實這種想法是過于偏激的。由于年輕人的社會經驗不足,盲目追求自我,也許會多走許多彎路或遇見許多困難,甚至會因識別不明而走上犯罪的這條不歸路。其中的事例不勝枚舉。但這也不能說明,完全聽從父母的安排是正確的。
有時候因為父母管束過嚴,處在叛逆時期的青少年反彈過大,會出現逃學、夜不歸宿等狀況。在經濟發(fā)達的美國,青少年離家出走屬于普遍現象;在中國,孩子過早獨立也是履見不鮮。也有不少父母以為給孩子提供良好的物質條件,滿足其物質需求已然足夠,就可以漠視對孩子的精神教育。這種想法是錯誤的。據調查表明,犯罪行為日趨低齡化。有78。2%的犯罪行為是青少年所為。在馬加爵事件中值得我們反思的事情有很多很多。
一個人最大的悲劇,是他的個性被扭曲。哲學觀點認為:人之初,性本自然。剛出生的嬰兒就像一張純潔的白紙,可以被涂上任何顏色。他的人生觀、世界觀、價值觀都是在后天環(huán)境的影響中形成的。一個孩子的道德品行受其父母影響甚巨?!对託㈠椤分杏醒裕?ldquo;嬰兒非有知也,待父母而學者也,聽父母之教。”作為孩子的啟蒙老師,家長們應該重視彼此心靈上的溝通,自覺地諄諄教導孩子,使之建立正確的是非觀和道德觀。若不然,像校園槍擊案這樣的悲劇不會結束。
“近朱者赤,近墨者黑”。這句話講明了我們做人處世的原則在形成的過程中或多或少會受周邊的人影響。富蘭克林在自傳中談到,他的謙遜是經朋友善意的提醒,改正陋習后培養(yǎng)出來的,他也把他的許多成績歸功于這種好品質。然而事物的兩面性又告訴我們,在與人交往的過程中,不愉快的經歷對性格的塑造也有一定影響。