溝通作文素材
溝通作文素材
在盲目無助的時候,我們可以選擇溝通。下面是小編精心整理的幾篇溝通作文素材,歡迎大家閱讀。
溝通作文素材1:話題設(shè)計
在人生的旅途中,我們每個人都會遇到一個為人處世的問題,這就需要“溝通”。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活;它展現(xiàn)的是交往的過程、情感的聚焦、利益的取舍,思想的撞擊……面對這一人生課題,你或許有過切身的體驗,領(lǐng)略過其中的幸福與歡樂、苦悶與彷徨,而產(chǎn)生心靈的沖動與震撼;你或許有過思索與探究,進(jìn)發(fā)出洞察的火花,形成獨有的見解和發(fā)現(xiàn);你或許有過情感與理智的交匯,釀成富有詩意的憧憬和遐想。引發(fā)許多的感慨……
請你打開思路,從生活與思想的積淀中,擷取有意義的題材,以“溝通”為話題,寫一篇文章。題目自擬。除詩歌、戲劇外.文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。
溝通作文素材2:話題分析
“溝通”是一個很大的話題,有關(guān)“溝通”的題材,應(yīng)當(dāng)說比比皆是,這不是一篇有難度的作文。同學(xué)們只要認(rèn)真回憶和思考,是不難找到材料的。還要注意把握住“溝通” 的含義,就可以寫出一篇優(yōu)秀的考場佳作。
友情提示:溝通,據(jù)《辭海》解釋,意為“使彼此相通” 。
溝通作文素材3:寫作角度
1、從小處寫,可以以自己的切身體會來敘寫有關(guān)“溝通”的故事:可以講述同學(xué)之間通過坦誠相待,消除彼此間的誤會;可以講述與家人之間的通過靜心交流,填充年齡間的代溝,實現(xiàn)零距離的接觸……借此告訴人們溝通的方法。
2、從大處寫,可以寫國內(nèi)國際有關(guān)“溝通”的故事:可以敘述古代鄭和下西洋,張騫出使西域,鑒真東渡,玄奘西游,也可以寫當(dāng)今世界援非小組的文化溝通,朝核會談的政治溝通,歐盟保持一個聲音說話的經(jīng)濟(jì)溝通等,從而表現(xiàn)“溝通”的必要性、重要性。
3、從創(chuàng)新角度來看,分解“溝”和“通”,詮釋其本意,可以寫大禹治水,可以寫開鑿大運(yùn)河,甚至寫通訊,寫網(wǎng)絡(luò)都是一個很好的寫作角度。還有寫人與獸之間的溝通。
溝通作文素材4:故事素材
郭德綱之子輟學(xué)從藝
郭德綱曾不止一次公開表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學(xué)說相聲”,眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業(yè)心切的一句玩笑話,沒想到成了真的——15歲的郭麒麟沒有參加中考,而是跑到德云社的小劇場演出。一時間,郭德綱支持兒子“輟學(xué)從藝”引起眾議。2011年7月2日,郭德綱在德云社15周年慶典專場上當(dāng)著兒子的面對此做出了回應(yīng):“其實兒子從小就對相聲感興趣,算起來在舞臺上已經(jīng)有10年左右了。兒子現(xiàn)在就像個老藝人似的,跟其他孩子完全不一樣,也去人民大會堂演出過,不是輟學(xué)以后才開始學(xué)相聲的。輟學(xué)是他自己的意愿,我只是尊重他的決定,現(xiàn)在他正兒八經(jīng)說相聲,也算完成了我一樁心愿。”
針對這件事情,外界眾說不一。有人認(rèn)為順應(yīng)孩子的興趣,尊重孩子的意愿,畢竟已經(jīng)完成九年義務(wù)教育;有人認(rèn)為,郭德綱是個公眾人物,應(yīng)當(dāng)起表率作用。更有意思的是,有一網(wǎng)友稱,其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學(xué)被鄰居怒斥,“好好上學(xué),你爸不是郭德綱”。
適用方向:個性;教育;成長;傳遞;尊重
用靈魂演奏生命音符
當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動員是劉偉的青蔥夢想,但10歲那年的一次觸電事故,不僅讓他失去了雙臂,更剝奪了他在綠茵場奔跑的權(quán)利。耽擱了2年學(xué)業(yè),媽媽想讓劉偉留級,他死活不干。在家教的幫助下,劉偉利用暑假將2年的課程追了回來,開學(xué)考試,他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉,一直對體育念念不忘,足球不行,那就改學(xué)游泳。12歲那年,他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊,2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得2金1銀。“在2008年的殘奧會上拿1枚金牌。”劉偉跟母親許諾。誰知厄運(yùn)又來糾纏,過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降,他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生警告說,必須停止訓(xùn)練,否則危及生命。無奈之下,劉偉與游泳說再見,走進(jìn)了后來帶給他成功的音樂世界。
練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會有連音,并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴,劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時,練得腰酸背疼,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。3年后,劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)7級。
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”在《中國達(dá)人秀》的舞臺上,劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》,全場靜寂,只聞優(yōu)美的旋律。曲終,全場掌聲雷動,他是當(dāng)之無愧的生命強(qiáng)者。
適用方向:堅強(qiáng);追求;理想;信念;成功
站著上北大
甘相偉的《站著上北大》一書出版了,很多人看到書名都很奇怪,何為站著上北大呢?原來,甘相偉本是北京大學(xué)的一名保安,“站著”只是他的一種工作狀態(tài)。憑著自身的努力,他最終成了北大學(xué)子。
甘相偉來自大別山區(qū)的偏遠(yuǎn)山村,由于幼年喪父,家境貧寒,他不得不放棄到縣里高中讀書的機(jī)會。2007年初,心中的讀書夢再次燃起,他來到北京,和眾多學(xué)子一起走進(jìn)了夢寐以求的燕園。不同的是,甘相偉成為了北大西門的一名保安。生活在燕園,行走在未名湖畔,甘相偉貪婪地享受著北大的人文氛圍。工作之余,他溜進(jìn)課堂蹭課、聽名師講座、泡圖書館……2008年,他參加了成人高考,并以高出錄取分?jǐn)?shù)線60分的成績成為北大成教院中文系的本科生。從此,甘相偉開始半工半讀。站在崗?fù)だ铮潜贝蟊0?走進(jìn)課堂,他是北大學(xué)生。在北大期間,甘相偉總是隨身帶著紙筆,有了靈感就記錄下來,然后整理成文。幾年里,他先后寫了幾百篇文章。2012年6月,他的第一本書《站著上北大》正式出版,北大校長周其鳳為該書作序,并稱贊說,這種努力進(jìn)取的精神,令人欽佩。甘相偉的經(jīng)歷感動了無數(shù)人,他也被譽(yù)為“中國保安出書第一人”。
適用方向:追求;成功;精神;堅守夢想;相信自己
沈思的創(chuàng)業(yè)路
沈思,80 后女孩,上高中時就立志打造中國的“蘋果”。為了實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,她努力學(xué)習(xí),連跳兩級,16 歲就考入清華大學(xué)。她說:“我從來不覺得自己比別人聰明,如果沒人家聰明就一定要笨鳥先飛,比別人多做一分才行。”畢業(yè)后,去斯坦福大學(xué)繼續(xù)深造,攻讀計算機(jī)。盡管沒有獎學(xué)金,生活困難,但她咬牙堅持,系統(tǒng)認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),思考創(chuàng)業(yè)該做什么項目,怎樣做產(chǎn)品,怎樣籌備公司等。從美國畢業(yè)后,進(jìn)入了谷歌工作。谷歌領(lǐng)導(dǎo)招聘時問她“5年以后你會做什么”時,她說:“創(chuàng)業(yè)。”她在谷歌“潛伏”4年,工作非常勤奮,每天只睡4個小時,從什么也不懂的學(xué)生蛻變成各方面都比較成熟的管理者。
在沈思看來,谷歌兩位創(chuàng)始人都是理想主義者,做為人類創(chuàng)新的事情,為信念在做事情,這對她影響非常大。2007 年,她開始自主創(chuàng)業(yè),成立木瓜移動,并在北京、舊金山、倫敦開辦分公司,開始全球化布局。目前,木瓜移動已成為全球安卓平臺上最大的游戲社區(qū)。
適用方向:走向成功;貴在堅持;實現(xiàn)夢想;厚積薄發(fā);刻苦勤奮